「寺子屋」のもう一つの体験はクリスマスリース作りです。大人も子どもも大変真剣に作っていました。出来上がった作品はどれもセンスのよい物ばかりでした。

　学習発表会後半は、「寺子屋」という地域の方々を指導者にお迎えし、親子、教師が体験して学ぶイベントがあります。
　その一つは「ボクシング」。楽しくステップやパンチを体験しました。終了後、みんなの表情はとても爽やかでした。

　とても美しい歌声で感動しました。

　とても美しい音色でリコーダーを奏でていました。

　ちびまる子ちゃんのテーマソングをとても激しく現代風にアレンジして表現していました。

　今日は、山古志小中学校学習発表会です。まずは、山古志太鼓の披露です。松田淳さんは何年もの間、子どもたちの指導者として山古志太鼓を教えてくださいました。子どもたちの気持ちや願い、思いを大切にしながらやさしく丁寧に指導してくださいます。子どもたちはとても太鼓が大好きです。

　明日の学習発表会に向けて、子どもたちは会場の準備をしました。たくさんの方々がお越しくださるのを楽しみにしております。

　昨年度まで小学生、今、中学１年生の子どもたちの様子をのぞいてみると、なかなか素敵なことをしていたので紹介します。
　まずは、定期テストに向けて、学級全体で１００時間の家庭学習を目指してがんばっていました。中学校では、家での学習がとても大きく影響してきますが、一人ではなかなか続きません。そこで、みんなが力を合わせて家庭学習を習慣化しようと試みているのが、この一枚目の画像です。
　また、２９日（土）の学習発表会で演奏する曲を真剣に練習していました。これは、自分たちがぜひやりたいという意気込みで始めたそうです。自主練習をたくさんしてきたのでしょう。本番が楽しみです。

　小中合同体育の時間に、ダンスの練習をしていました。子どもたちは、巧みに体を動かし、激しい動きをしていました。昔のダンスとは大きくことなります。今の子どもたちはすごい！これは、２９日（土）の学習発表会で披露されます。お楽しみに。

　時代は変わりました。今は作文を書くとき、紙や原稿用紙を使いません。作文を説明する上で活用する資料や図は、スキャンして文の隣にペーストします。自分が子どもの頃には考えられなかったことです。確かに大人も今では仕事で紙に文章を書くことはほとんどありません。一方、子どもたちの書いた説明文はとてもすばらしい内容でした。さすがです。

　学習発表会に向けて、天神囃子の練習を行いました。朝からがんばって取り組んでいました。

　昼休みに保健室でカムカムチェックを行っていました。何を調べる検査なのか興味深く見てみると、それは噛む力を調べるということが分かりました。子どもは検査用ガムをタブレット（PC）の指示する速さで咀嚼し、その色をカメラ機能で読み込みます。すると、噛む力が点数になって出てきます。検査をするために、子ども一人一人が自身で機能を設定したり、カメラで読み取ったりと情報機器を巧みに操る姿を見て、時代の流れを感じざるを得ませんでした。

　山古志の子どもたちは、どんな活動に対して、とてもまじめに取り組みます。「まじめにしなさい」という注意を聞いたことがありません。いつも感心するばかりです。

　学校から見た雪景色です。山古志はどこを切り取っても美しいので思わず撮影してしまいます。

　学習発表会に向けて、天神囃子の練習をプレールームで行いました。朝からとても声が出ていてすばらしいと思いました。また、整列の仕方一つにとっても、子どもたちが自ら先生方に考えを説明・提案し、進めています。自分が声を出さなければ、成り立たないと意識させられるのは、ある意味、少人数のよさだと思います。この主体性を自然と育てる環境は、現在の山古志小中学校の素晴らしい特色とも言えます。

　朝活動の時間に、小中学校の子どもたちが一つの教室に集まり、フッ化物洗口と衛生検査を行いました。子どもたちの周りにすべての先生方がその様子を見守っています。一見すごい光景ですが、その教室はとても穏やかで温かい雰囲気で満ちています。

　少し前に「あいさつ運動」がありました。それは、自分からあいさつをして相手から返ってくると丸シールがもらえ、それを玄関前のかぼちゃのイラストに貼っていくというものです。すると、そのかぼちゃのイラストは、あっという間にシールで埋め尽くされました。児童生徒会では、その健闘？を讃え、ご褒美に全校でレクリエーションを行うことになりました。先生方も参加したとても楽しいひと時になりました。

　昨日の晴天は噓のよう。今日の朝は大粒の雪が降りました。子どもたちは喜ぶ。大人たちは心配する。でも、ようやく山古志の冬らしくなりました！

　今日は全校朝会。校歌、校長先生の話、表彰式。しっとりとした時間が過ぎていきました。

　山古志小中学校は一人一テーマをもと、探究してきました。一人一人はその成果と課題についてプレゼンテーションをしました。予想以上の充実した内容に驚きました。そして、子どもたちの成長ぶりに感激いたしました。今回の資料は、学習発表会で、会場などに掲示してあります。学校にお越しの際はどうぞご覧ください。