10月23日の中越大震災追悼式に向けて、事前学習を行いました。山古志住民会議の方から、「復興に向けて尽力された方々、地域の方々の気持ちを知ってほしい」「山古志の復興はたくさんの支援、応援だけでなく、山古志の大人たちがみんなで頑張ったから。地域の大人たちに、みんなからも「ありがとう」の気持ちをもってほしい。」等のお話がありました。
　今年は15周年です。改めて気持ちを引き締め、日々の学習、追悼式での歌の練習に取り組んでいきましょう。

　９月22日、山古志闘牛場でアニメーション作成のためのコマ撮りをして来ました。この日は牛の角突きの取り組みがあり、観客の皆様にも見ていただきながらコマ撮りをしました。
　左から、「よしたー」と両手を広げ、牛に勢いをかけている場面
　　　　　牛の角突きは「引き分け」です。牛を離すために後ろ足にひもをかける場面
　　　　　前からも牛を離そうとする勢子の動きを表している場面　です。
　
　山古志闘牛会の皆様、角突きを見に来られた観客の皆様、ありがとうございました。

　金曜日には持ち帰るものがいくつかあります。その中に、歯磨きセットと給食着があります。全員が一緒に会議室で給食をいただくようになってから、歯磨きセットは家庭科室に置くようにしました。そこで、忘れずに持ち帰ってもらうために、金曜日の昼休みには、養護教諭が廊下に出します。その時の様子です。歯磨きセットは、おうちの方に歯ブラシやコップの点検、洗浄などをお願いしています。今日も全員が持ち帰りました。保護者の皆様、確認してください。

　３、４年生は２〜４時間目に「川」の学習（理科）で、種苧原地区に出掛けました。そして川遊びも体験してきました。３年生男子を先頭にいざ川の中へ。網で生き物を捕まえました。４年生男子は「ぼくのトラップが良かったから、いっぱいとれたんだ！」と捕まえた魚の数を教えてくれました。
　自然豊かな山古志の小川の生き物を知ることができたことでしょう。

　５、６年生は総合的な学習の時間に「日本農業遺産〜山古志の魅力〜」に取り組んでおり、「自然とのつながり、人とのつながり」から調べ学習を進めています。「人とのつながり」には、中越地震から現在に至るまでの様々な思いも含まれてきます。以前に紹介しましたが、この様子をテレビ局の方（２社）が取材に見えています。午後からは、図工のアニメーションつくりの学習も見ていかれます。取材中の様子を紹介します。

　※アニメーションつくりは、22日（日）山古志闘牛場で撮影をさせていただきます。この日は闘牛開催日です。子どもたちの作った「ビックリしたろう」「ブラックりしたろう」と本物の闘牛を見に、ぜひ、山古志にお越しください。

　昨日の３時間目に、山古志小中学校の職員が５、６年生の授業を参観しました。５年生は「倍数と約数」、６年生は「ならべ方と組み合わせ方」です。今まで学んできたことを活用して、仲間との対話を基に問題解決していく姿をねらった授業でした。５年生は約数、偶数などのヒントを手掛かりに意見を出し合って答えを導き出していました。６年生は、確認し合いながら樹形図にしたり、より分かりやすくするために記号化したりと、話し合う姿がたくさん見られました。

　2019越後長岡ツーデーマーチとして昨日、今日と「川口＆山古志ウォーク」が行われ、我ら山古志小、中学校も２日目の「山古志ウォーク」に参加しました。
　小学生は11キロメートルの木籠コースに挑戦しました。グループの仲間と楽しくおしゃべりをしたり、励まし合ったりしながら、秋の山古志を楽しみました。木籠の郷見庵では参加者の方々にお手製の山古志PRシールをゼッケンなどに貼らせていただきました。中学生は16キロメートルの中山隧道コースでした。
　少し雨に降られてしまいましたが、元気に歩き通しました。途中途中で「おもてなし」をしてくださった保護者、地域の皆様、給水所やトイレの準備、山古志体育館で温かいお汁を準備してくださった関係者の皆様ありがとうございました。

　昨日の親善陸上大会での個人種目を紹介します。６年生は女子８０Mハードルと男子走り幅跳びにエントリーしました。二人とも、練習の成果を十分発揮できたようです。お疲れさまでした。

　本日、長岡市営陸上競技場で親善陸上大会が行われました。山古志小学校はリレーメンバーとして５、４年生もエントリーし、総勢８名で参加してきました。
　６年生の種目を応援したり、時計を見ながら準備をしたりと、自分で考え、判断しながら行動していました。午後からは、３、４年生がリレーの応援に加わりました。今日はその中から一部を紹介します。
　左から、リレー前のトレーニング、３、４年生の応援、男子リレー１走から２走へバトンパス　の様子です。

　４日（水）に１、２年生は消防署見学に行ってきました。「消防の車を見たり救助の時の服を着たりしたことはあるけど、消防署に行ったことはない」ということで、みんな楽しみにしていました。
　ポンプ車や救急車の中を見せてもらったり、建物の中に入らせていただいたり、今まで以上に身近に感じることができました。山古志出張所の皆様、ありがとうございました。

　５、６年生は「ふるさと学習」として山古志の「ひと、もの、こと」についてたくさんの方からご協力いただきながら調べ学習を進めています。テーマは「自然と共生」「人とのつながり」です。棚田や闘牛のこと、中越地震についてなど学んでいきます。
　校外に出て取材をしている５、６年生が、今日はテレビ局からの取材を受けました。この時の様子を紹介します。

　今日の昼休みに親善陸上大会（11日　市営陸上競技場）に参加する4年生以上の選手と、中学校新人戦に参加するバトミントン部１、２年生への激励会が行われました。
　６年生は一人１種目の個人種目として「ハードル走」「走り幅跳び」に参加します。そして、４年生、５年生の選手が加わって「山古志チーム」としてリレーに参加してきます！！

　７日の土曜日には、種苧原地域でも熱い戦いが行われていました。「種苧原まつり」がひらかれ、種苧原闘牛場での闘牛大会、中野十二山神社境内での焼き肉大会、奉納盆踊り大会と続けて行われました。ぶつかり合う音、勢子の方々の声、闘牛の顔、勢子の皆さんがたくさんいらっしゃいますが、ハラハラドキドキしながら見入ってしまいました。
　山古志の魅力を堪能したひと時です。
　

　７日の土曜日に、みしま体育館を会場に「ながおか小学生ロボコン大会」が行われました。５名の子どもたちが参加してきました。練習の成果を十分に発揮できたのでしょう、みんなが頑張りました。暑い一日でしたが、教えてくださった指導者様、応援してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。
　写真は標準部門に出場した４年生です。

　山古志小中学校では、会議室で一緒に給食をいただいています。今日は給食時間の終わりに生徒会からの連絡がありました。内容は「山古志ウォーク時に配るシールについて」です。
　１６日に行われる山古志ウォークに山古志小中学校児童生徒も参加します。小学生は１１ｋｍコースに挑戦します。この時、ウォーキングに参加されている方との交流として、生徒会で用意したシールを配ります。配るシールを決める説明でした。
　すくすく隊（縦割り班）の代表がくじを引いてそれぞれのシールが決まりました。小学校用４種類、中学校用４種類、計８種類のシールです。
　山古志ウォークに参加される皆様、小中学生から声がかかりましたら、ぜひもらってあげてください。
　写真は左から　説明をしている生徒会　くじを引いた小学生リーダー　小学生用シール柄　です。

　５、６年生は総合的な学習での「ふるさと学習」と図工で作った「ブラックりしたろう」を使ったアニメーションづくりの学習を兼ねて、昨日、闘牛場に出掛けてきました。
　闘牛の歴史や勢子の役割など、山古志闘牛会会長様より教えていただきました。昔は今のような建物（闘牛場）ではなく、人垣の中で闘牛が行われていたことや勢子の人数も多かったことなどを知ることができました。

　３、４年生が朝の世話活動をしている廊下から騒がしい声が聞こえてきました。今まで世話をしてきたナミゲンゴロウが死んでしまったのです。「僕たちが、入学する前からいたんだ」と４年生が教えてくれました。このあと、みんなで校舎裏手にお墓を作ってあげていました。
写真は左から、元気だったころのナミゲンゴロウ　花を摘んできた女子　みんなでお墓を作っているところ　です。

　午前中の強い雨でグラウンドは水たまりがたくさんできています。
　午後から雨も上がり、濃い灰色の雲に覆われていた金倉山もはっきりと見えるようになりました。セミの鳴き声もよく聞こえてきます。
　午後１時１５分頃、給食後歯磨きと片付けを終えた３年生男子の「Ｓケンやろう！」の声が響き渡りました。プレイルームでは１４、５人ほどが集まって、Ｓケンを始めていました。教室のほうでは、２年から４年の女の子が、追いかけっこをして楽しそうに遊んでいます。笑い声がたくさん聞こえてきました。アイロンビーズは３人で、黙々と進めていました。。
　

　３時間目に教頭先生と一緒に図書室で読書の時間を過ごした１、２年生が教室に戻ってきました。当たり前のように４時間目「算数」の準備をしています。教科書やノート、時計模型など授業に必要なものをしっかりと出していました。授業の準備を整え、先生が来るのを落ち着いて待つ…頼もしい１、２年生です。

　今日の午後は学習参観日でした。おうちの方に夏休み明け後の学校での様子と子どもたちの力作（夏休みの課題）を見ていただきました。
　左から１、２年教室　３、４年教室　５、６年教室です。