５年生は１組が算数、２組が国語の学習でした。
　算数では合同な図形を描くには、コンパスをどのように使えばよいか練習を通して考えていました。
　国語では、プリントを使って漢字の成り立ちを学習しました。象形文字はだんだんと難しくなり、「鳥？」「え〜、馬かぁ」と意外な形に驚く様子が見られました。

　理科「ふりこの運動」では、体育館の登り綱を使ってふりこ体験を行いました。
　自分がふりこの重りになってみると、見てみるときとは違う気づきがありました。
「なんで最初の場所に戻ってくるんだろう？」
「ふれはばでスピードが違う！」
「それぞれの場所で時間を計ってみよう」
と、楽しみながらも不思議の種がたくさん生まれていました。
　次回からは実験用振り子で、今日の疑問を解決するにはどうすればよいか、計画し確かめていきます。