総合「わたしたちの学校の始まり」の学習の一環として、阪之上小学校にお勤めだった西澤先生、現校舎の設計に携わった白井設計士様から当時のお話を伺いました。西澤先生からは阪之上小学校が現在のグランドホテルにあったころのこと、昭和３４年の火事の様子などについて教えていただきました。白井設計士様からは現校舎の設計にかけた思いや校舎の工夫について教えていただきました。西澤先生からは「『誰にも負けないくらい』阪之上小学校が好きです。」、白井設計士様からは「設計する時に一番に考えたことは主役は『子ども』ということ。行くのが楽しくなるような学校にしたい、というのが一番の願いです。」とお話しされていたことが印象的でした。
　戦争があっても，火事にあっても，何度も立ち上がってきた先輩のお話，そしてたくさんの方々の思いがあって設計された現校舎のお話をお聞きして、同じ阪之上小学校に通う子どもとして誇らしさを感じている様子が，授業の後の振り返りの中にも見られました。

　毎日冷たい雪が降る中，子どもたちは安全に，がんばって登校しています。玄関に到着すると，仲間の体に積もった雪を優しく払ってあげる姿が自然に見られます。ほほえましい姿に心が温かくなります。
　この日の全校朝会では，ケーブルテレビＮＣＴのカメラマンが来校し，阪之上小学校の校歌の撮影が行われました。吐く息が真っ白になるほど冷え切っていましたが，子どもたちの美しい歌声が，アリーナいっぱいに響き渡りました。阪之上小学校の宝物である美しい歌声を，たくさんの人に聞いてほしいという子どもたちの思いが伝わってきてうれしくなりました。
　なお，撮影された映像は，２月２１日(水)１７：００〜「ほっと11」の中で放送される予定です。また，11月の英語劇の様子が２月１９日（月）２１：００〜放送予定です。あわせてご覧ください。

　１月３１日、八海山麓スキー場にスキー教室に行ってきました。当日は午前中から青空が広がり、雪化粧を施した山々がきれいに見えました。雪質もよく、けが無くスキーを楽しむことができました。
　また、たくさんのボランティアの方に来ていただいたおかげで、少ない人数でグループを作ることができました。ボランティアの方々には、丁寧に分かりやすく教えていただき感謝しております。ありがとうございました。

　１月３０日に、すこやかの豆まきをしました。心の中の悪い鬼を
追い出そうということで、みんな大張りきりでした。
追い出したい鬼を発表した後、二つのチームに分かれ、リレー式
で「鬼は外！」「福は内！」と言いながら空き箱で作った鬼に豆を
勢いよく投げてぶつけていました。退治した心の鬼が戻ってこない
よう、自分の決めためあてに向かってがんばれるよう声を掛けていきたいと思います。

　１月２９日に、チャマラ先生をお迎えして英語活動を行いました。最初に、事前に学習した「My name is 〜.　I like 〜.」の英語表現を使って自己紹介をしました。チャマラ先生から、食べ物や冬に関係する物の英語表現を教えてもらったり、「Do　you　like〜？」「Yes　I　do」や「Do　you　have　〜？」「Yes　I　have.」のやり取りを一人一人と練習したりました。最後は、子どもたちが「Thank　you. 」「Good bye.See you. 」とあいさつをして終わりました。チャマラ先生の優しい声掛けにより、温かい雰囲気の英語活動となりました。

　今日は、中学校区ごとの体験入学がありました。先輩が真剣に授業に臨む姿を見学しました。学校によっては、実際に授業を体験させてもらった所もあったようです。卒業まで残り３０日余りになったこの時期に、中学校の雰囲気を実際に味わえたことは、子どもたちにとって大変大きな意味があったと思います。短い間ですが、学習面・生活面の両面でレベルアップできるよう、みんなで頑張ります！

　外国語活動で，簡単な英語を用いて劇を作る学習をしました。「３匹の子ぶた」をもとに、オリジナルストーリーを考え、グループごとに練習した劇を発表しました。短時間の練習でしたが、子どもたちが、簡単な英語を用いながら、見ている人に様子が伝わるように身振り手振りを工夫して演じる姿に感心しました。どのグループも、意外な登場人物やまさかの展開など、ユーモアたっぷりの英語劇となり、大いに盛り上がりました。

１５日（月），性に関する指導の授業を行いました。３年生は今回，「命のはじまり」「お母さんのおなかの中でどのように大きくなったか」「お母さんのおなかの中からどのようにうまれたか」について学習しました。お腹の中にいる時や生まれた時の様子などについて，お家の方から話ししていただいたり，手紙を書いていただいたりしました。子どもたちは，赤ちゃんの成長の仕組みに驚くとともに，自分が生まれた時に周囲が幸せな気持ちになったことや，大切にされていることを知ることができました。

雪祭りの３年生の交流会では「山古志小の友達と楽しく交流するために自分ができることは何か」を考え，係ごとに準備を進めてきました。交流会を企画・運営してみて，気付いたことや感じたことを振り返りました。振り返りを書いた紙は学年の黒板に係ごとにまとめて掲示しました（写真）。
山古志小の友達の様子から「喜んでもらえた」と感じている子もいましたが，仲間からの「○○の準備をがんばっていて，すごいね」などと書かれたメッセージをみて，自分のがんばりをあらためて感じている姿も見られました。
「誰かが，（わたしの）がんばりを見ていてくれた」と思えると，やりがいをさらに感じられます。