5年生全員遊びの様子例えば、5年生では「全員遊び」の課題について学級で真剣に話し合いました。 「誰もがドッジボールを楽しむためにはどうしたらいいだろう」 児童から出された課題を、みんなで考えます。 「女子に対しては利き腕じゃない腕で投げると女子も楽しいんじゃない?」 「男子はつい男子ばかりねらってしまうけど、そこまで女子に気を遣わなくていいんじゃない。」 「男子は女子も狙ってくれた方が、女子としては嬉しいです。」 課題をふまえた改善策を実践したところ、みんなで「全員遊び」を楽しむことができました。 自分たちで出した課題を自分たちで克服できた経験が、確かな自信につながっています。 |