５年生は社会の授業です。米作りの努力や工夫について、イメージマップづくりを通して学びます。

６年生は算数の授業です。分からない・求める数を「ｘ」や「ａ」として式に表すことを学びます。

３年生は理科の授業です。植物を育てるため、土壌づくりの準備を行いました。

４年生は道徳の授業です。昔から受け継がれてきた文化の謎や秘密に迫ります。

１年生と２年生は、合同体育＆音楽の授業でした。２年生が運動会の応援歌を振り付きで、１年生に伝授していました。

３年生は算数「時刻と時間」の授業です。発表児童が、７５分は１時間と１５分であることを説明していました。

５年生は国語の授業です。友だちにインタビューしたことをもとに、他己紹介作文のメモを作成していました。

６年生も国語「聞いて考えを深めよう」の授業です。発表したい内容によってインタビューの相手を考えます。

学習室の子ども達は、自立活動の時間に「手のひらを太陽に」を元気よく歌っています。

１年生は、国語の時間に「図書の貸出カード」の書き方について説明を受けていました。

２年生は、作文帳に書いたゴールデンウィークの日記コメントに目を通していました。

４年生は体育「ハンドテニス」の授業です。準備運動として、ボールをフワッと浮かせ相手にパスを出していました。

５年生は家庭科「クッキングはじめの一歩」の授業です。青菜を茹で、包丁とまな板を使い調理に取り組みました。

１年生は算数「１０までの数」の授業です。プリントでまとめの学習を行います。

２年生は国語「図書」の授業です。本を返したり、借りたりして読書に励みます。

校長室では、５年生と６年生の女子児童が一緒に「UNO(ウノ)」で遊んでいます。学年の垣根を超えた微笑ましい姿です。

音楽室では、４〜６年生応援団の顔合わせ会を行っています。心構えや役割分担などについて、担当から話がありました。

風薫る新緑の弥生５月となりました。本日、ゴールデンウィークの中間日に全校朝会を行いました。校長講話では、「こどもの日」にちなんで鯉のぼりや登竜門などの話をしました。また、終了後には、生徒指導担当より生活期のめあてについて話がありました。

５年生は、社会「米づくり」について学習しています。

６年生は、体育で走るフォームを確認し、短距離走をしています。

学習室は、ひらがなの学習で１文字ずつ丁寧に書いています。

３年生は、音楽「ハッピーソング」の学習をしています。

４年生は、理科の学びをクロームブックを活用して共有しています。

１年生は、学級活動で、一人一人の係活動を決めています。

２年生は、道徳「森のみんなと」の学習をしています。

５年生は国語「きいて、きいて、きいてみよう」の授業です。

６年生は国語「伝わるかな　好きな食べ物」の授業です。

３年生は算数「時こくと時間」の授業です。

４年生は算数「折れ線グラフ」の授業です。

１年生は国語「こんなもの　みつけたよ」の授業です。

２年生は国語「同じぶぶんをもつ漢字」の授業です。

学習室１は国語「言葉で伝えよう」の授業です。

学習室２は国語「漢字の音と訓」の授業です。

６年生は、書写の時間に墨と水で作品づくりを行いました。その力作が展示されています。

５年生は図工作品「心のもよう」を掲示しました。心の中を形や色で表現します。

保健室の掲示は、発育測定や各種検査について紹介されています。

４年生は学級指導の時間です。本日配付の「若竹っ子のくらし」や「生徒指導だより」をもとに、明日から始まる連休の過ごし方について確認します。

５年生は体育「ティーボール」の授業です。チーム対抗でゲームを楽しんでいます。試合をやっていないチームは、審判を行っています。

６年生は外国語「ユニット１」の授業です。出身地や住所を英語で尋ね、答えます。教師や友だちの所に行き、英会話に花が咲きます。