朝の時間に、夏休み前全校集会を開催しました。図工表彰の後、校長講話を行いました。子どもたちには、クイズを通して「３つの宝物＝生命・読書・挨拶」について話をしました。詳細は、本日配付の学校だよりをご覧ください。また、夏休み中も校長室利用の期間を示しました。子どもたちとおしゃべりをしたり、一緒に遊んだりする時間を共有したい、と考えての提案です。来室、待っています。
生活指導主任は「月・火・水・木・金・土・日」の言葉から、夏休みの過ごし方について説明しました。
子どもたちは、笑顔で元気よく家路に向かいました。無事故で有意義な夏休みを家庭・地域で過ごしてほしい、と願います。
保護者の皆様からは、１学期前半の教育活動に対してご理解とご支援いただきました。心より感謝申し上げます。大変ありがとうございました。今後とも、よろしくお願いいたします。

１年生は、ストローやうちわで作った大小様々なシャボン玉を飛ばして楽しんでいました。

２年生は生活科「クリーン作戦」の授業です。下駄箱や児童玄関を清掃しています。

６年生は学活「お楽しみ会」の活動です。体育館でドッヂボールを楽しんでいます。

５・６年生はカヌー教室のため、午前日程で寺泊海岸へ出掛けました。てらスポさんの指導のもと、安全に楽しくカヌーを楽しみました。

３年生は図工「くるくるランド」の完成に向けて、ラストスパートです。

４年生は学活「リフレーミング」で、友達の良さや長所を伝え合います。

１・２年生は、着衣泳を実施しました。体操着を着たままプールに入ったり、ペットボトルで体を浮かせたりする体験をしました。これで、今シーズンのプール授業納めとなります。
ボランティアの皆様、お忙しい中、ご協力・ご支援に感謝いたします。大変ありがとうございました。

３年生と４年生は、合同体育「着衣泳」の授業です。体操着を着たままプールに入り、重さを体感しています。

２年生は図工「やさいの絵」の授業です。育てている野菜が本物に見えるよう、色塗りを工夫しています。

３年生は図工「くるくるランド」の授業です。色画用紙などの材料を使い、思い描く「ランド」を作成します。

６年生は社会「租税教室」の授業です。税理士を外部講師にお迎えし、税金の仕組みを講話と映像で学びます。

１年生と２年生は合同学活「メディア指導」の授業です。ＩＣＴサポーターからメディアの正しい使い方を学びました。

５年生と６年生は合同体育「着衣泳」の授業です。体育着を着たままプールに入り、ペットボトルをお腹に乗せて浮く感覚を体に覚え込ませます。

２年生は生活科「野菜大収穫」の授業です。今日は、収穫のために雑草取りを行いました。

３年生は算数「表とグラフ」の授業です。棒グラフの縦軸に数値や単位を、最後に標題を書き込みます。

４年生は「ロボットプログラミング」の授業です。２名の外部講師をお迎えし、２人１組のペアで学習を進めます。

３・４年生は、合同で学活「夏休みメディア指導」の授業でした。ＩＣＴサポーターからメディアの正しい使い方を学びます。

５限に予定されている地域子ども会に備え、朝の時間に地域子ども会長が集まって打合せを行いました。きっと、司会進行や書記を上手に進めてくれることでしょう。

４年生は総合「大河津分水」の授業です。「ラブ・リバー・ネット」の樋口勲代表から、お話を聞くことが出来ました。

５年生は総合「自然教室に向けて」の授業です。様々な活動を取り上げ、それぞれの役割や仕事について話を聞きました。

６年生は学活「仲間の良さ」の授業です。友だちの長所を発表した子が、挙手している人を指名するリレー形式で行います。

１年生と２年生は、夏休み前ということでそれぞれの教室前廊下をピカピカ綺麗にしてくれます。

学習室の子どもたちは、ボッチャで体の動きを高めます。

校外学習に行った寺泊水族博物館の大きな絵を作成します。

６年生は外国語「ユニット３」の授業です。「Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ〜」の表現の仕方を学んでいます。

６年生の作成した国語「私たちにできること」が、西階段踊り場に掲示されました。　

４年生は算数「２けたでわるわり算」の授業です。わられる数が３けたの場合「２５２÷１２」の筆算の仕方を学びます。

５年生は学活「自然教室にむけて」の授業です。おもいやりのリレーや壁掛け工作について、レクチャーを受けていました。

１年生は算数「なんばんめ」の授業です。「〜は上から◯ばんめ、下から□ばんめ」というように答えていました。

２年生の国語「スイミー」を表現した飾り付けが、教室前廊下に掲示されました。

３年生は算数「表とグラフ」の授業です。棒グラフの特徴について、考えを巡らせていました。

３年生が総合「福祉教育」の一環として、お二人の外部講師をお迎えし、点字講座を開催しました。その時の様子です。