３年生は理科「物の重さ」に関する動画を視聴します。

４年生は六送会のくす玉・看板・フラワーアーチづくりに取り組みます。

学習室は、２年生も５年生も図工の作品作りに取り組んでいます。

１年生は国語「ずうっとずっと大好きだよ」を全員で丸読みします。

２年生は国語「楽器を作った後のスーホ」について話し合っています。

５年生は総合「６年生を送る会の準備」のために、パフォーマンス練習を活動ルームで行っていました。

今日の昼休みは、体育館で６年生と４年生とがドッヂボールで対戦しました。広いコートを使い、体を動かしていました。

３年生は理科の授業です。体積が同じ７種類の物の重さを測り、調べます。

４年生は図工の授業です。６年生を送る会の花飾りを、協力して作ります。

１年生は生活「６年生を送る会」の練習を行いました。シナリオ原稿をもとに、自分の台詞を読み合っています。

２年生は生活「わたしたんけん手形」の学習です。好きな色の絵の具を自分の手に塗り、手形を紙に写します。

６年生は学活「情報リテラシー」の授業です。担任とＩＣＴが、情報の記録性と公開性の重大さについて伝えます。

昼休み、６年生と３年生との仲良しタイムが行われました。

体育館での活動の後は、１年生教室で「音読発表・タブレットでお絵かき・メダル贈呈」を行いました。１年生は立派にお兄さんお姉さんの役割を果たしました。

来年度入学する新１年生が体験入学のため、保護者とともに来校しました。現１年生は、かわいい弟妹を歓迎しました。まずは、体育館で行った「かわりおに・じゃんけんれっしゃ・バナナおに」の様子です。

４年生は算数「直方体と立方体」の授業です。辺ＡＥに垂直な辺を見つけます。

５年生は図工「多色刷り」の授業です。三原色である黄・赤・青の順番で刷ります。

２年生は国語「スーホの白い馬」の授業です。音読の後、場所や登場人物などの前置き部分について話し合います。

３年生は音楽の授業です。６年生を送る会で発表する合唱「友だちでいようね」やリコーダー演奏「パフ」の練習です。

６年生は算数の復習です。ともなって変わる量の問題を、まずは友だち同士で考えを交換し、共有しています。

学習室は、今日の「新１年生との交流会」について説明を受けていました。新１年生に会ったら挨拶を交わす、と子どもから発言がありました。

１年生も「新１年生との交流会」の準備を進めています。新１年生にタブレットでお絵かきを教えよう、と張り切っています。

今日の仲良しタイムは、６年生と２年生でした。体育館でドッヂボールをして、交流を深めました。

３・４時間目に「学習室卒業パーティー」を開催しました。手作り卒業証書授与・手作り花束贈呈・記念集合写真撮影、それぞれの様子です。

４年生は算数の授業です。平面の位置の表し方を学びました。

６年生は図工の授業です。版画作品のする作業を行いました。

学習室は、３名の６年生に対する「卒業おめでとうパーティー」を開きました。ピザを作ったり、手作りの卒業証書や花束を贈呈したりします。

１年生は算数「かたち」の授業です。「三角を４つ使って、折り紙の形四角を作ろう」と投げ掛けました。子どもたちは具体物を操作しながら、課題に取り組みます。

３年生は国語「組み立てを考えよう」の授業です。「３年生の勉強は楽しい」ということを２年生にアドバイスしたりメッセージを送ったりして、伝えます。

今日から２８日まで、６年生と各学年の仲良しタイムがあります。これは、６年生ありがとう旬間の取組の一つです。初日は、６年生と１年生が「ボールおに」と「ドッヂボール」をして遊びました。

学習室は、カードを使ったり質問をしたりしてクイズの答えを当てます。

１年生は国語「ずうっとずっとだいすきだよ」の学習です。読んだ感想をノートにまとめます。

２年生は算数の授業です。テープ図を使いながら、引き算の答えを導き出します。

５年生は総合「６年生を送る会に向けて」の授業です。プロジェクトチームごとに準備を進めています。

６年生は外国語「Unit９」の授業です。中学校で入りたいクラブ（部活）とその理由を英語で表現します。