３年生が、国語科で物語文「三年とうげ」を学習していました。

この時間は、音読した後、この物語全体の構造をとらえることに挑戦しました。
これまでの物語文で、構造のとらえ方について学習してきている３年生です。
すぐにノートを横向きにして開き、物語のはじまりや出来事のはじまり、山場のはじまり、クライマックスといったポイントを書き込んでいました。
そして、時や場が変化したり、新たな人物が登場したりするところをヒントに、物語の構造をとらえていきました。

自分の考えの根拠を見付けようと教科書の文章を真剣に読んだり、考えをノートに書き込んだりしている３年生の学びに向かう姿が、とても印象的でした。

４年生が、体育館でなわとびの学習をしていました。

短なわとびでは、全校共通のなわとびカードを使います。
カードには、前両足とびから三重とびまで、全部で２１種目のとび方が載っています。
続けてとべた回数が増えるにしたがって、級が上がっていく仕組みになっています。

この日、４年生は、前両足とび、前かけ足とび、前片足とびに挑戦しました。
久しぶりに短なわを手にした子どもたちは、とぶ時のリズムやグリップを握った感触、なわを回すタイミングなどを確かめているようでした。
後半は、長なわとびにも挑戦しました。
友達の「はいっ、はいっ。」という掛け声に合わせて、調子よく跳んでいました。

２月５日（金）には、全校なわとび大会を計画しています。
自分のめあてに向かって進んで練習し、記録を伸ばしていく姿を期待しています。

６年生が、学校薬剤師さんを講師に迎えてお薬教室を実施しました。
学校薬剤師さんからは、９月に実施した薬物乱用防止教室でも、危険な薬物から自分自身を守るための知識や行動について、教えていただきました。
この日は、医師から処方される薬やドラッグストアなどで販売されている一般的な薬についての学習をしました。

人間がもっている自然治癒力をサポートするのが、薬の仕事なのだそうです。
はじめに、なぜ薬を飲む時間や量が決まっているのかについて考えました。
そして、薬の主作用を効果的に発揮し、副作用を抑えるために、正しい用法や用量を守ることがとても大切であることを教えていただきました。

次に、薬を水やお茶、ジュースなどに溶かしてみる実験をしました。
お茶やジュースに薬を入れると、色が黒っぽく変わったり、発泡したりするのを見て、子どもたちはとても驚いていました。
薬は水で飲むことが大切であることを実感することができました。
さらに、カプセルに入っている薬は、水と一緒に飲まないと喉に張り付いてしまう危険性があることなども、実験で確かめていきました。
薬の説明書をきちんと読むことや、分からない時には薬剤師さんに相談することが、とても大切だそうです。

薬についての正しい知識をもち、薬と上手に付き合っていくことの大切さについて学ぶ貴重な機会となりました。

穏やかに晴れて一面の青空が広がったこの日、１年生は、生活科の時間に、中庭で雪遊びをしました。
たっぷりと積もった雪の感触を確かめながら、雪合戦をしたり、雪だるまをつくったり、思い思いに楽しんでいました。
長靴に雪が入って、「先生、冷たいよ。」と言いに来た子は、雪が入りにくいように長靴の上からズボンの裾をかぶせることを教わって、「こうするといいんだね。」と納得していました。
遊びながらいろいろなことを学んでいる１年生です。

冬休み前に始まった、体育委員会主催のバドミントン＆卓球大会。
この日は、卓球５・６年生の部の対戦が始まりました。
そして、バドミントン１・２年生の部では、決勝戦が行われました。
大接戦の末、見事優勝した人は、
「バドミントンは初めてだったけれども、勝ててとてもうれしいです。」
と、感想を話してくれました。

１３日（水）の３時間目に、校内書き初め大会を行いました。
書き初めの由来や心構えについての話を聴いた後、
１・２年生は硬筆で、
１年生「お正月、みんなでかるたをしました。」
２年生「元日の朝、明るい光がさしています。」
３〜６年生は毛筆で、
３年生「日の出」、４年生「寒い朝」、
５年生「雪月花」、６年生「早春の風」に取り組みました。

「春の海」のＢＧＭが流れる中、どの学年も一筆一筆に思いを込め、集中して書いていました。
冬休み中の練習の成果が、発揮されたのではないかと思います。

今年度の校内書き初め展は、新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から、児童のみの鑑賞とします。
保護者の皆様には、お子さんが持ち帰った作品をご覧くださいますようお願いします。
そして、上達したところやうまく書けているところ、努力したことなどをほめていただけたらと思います。

本日１２日（火）の臨時休校に際して、保護者の皆様、地域の皆様のご理解とご協力、誠にありがとうございます。
業者の皆様、地域の皆様が道路除雪に全力で当たってくださっており、道路状況も徐々に改善されてきています。

明日１３日（水）は、通常通りの教育活動を行います。

スクールバスは、道路状況により通常より時間が遅れる可能性があります。
寒くないように、また、時間を過ぎても待つようにお願いします。
歩く道は、場所によって、道幅が狭くなっていたり、雪庇が出ていたり、滑りやすくなっていたりするところがあるかもしれません。
十分気を付けて登校するようにご家庭でご指導いただくとともに、可能な中で、付き添い等お願いできればと思います。

また、放課後児童クラブも開所するそうです。
利用予定の方はご準備ください。

大雪の影響で、１２日(火)のスクールバスの運休が決定したこと、及び子どもたちの登下校の安全確保ができないことから、１月１２日(火)は休校といたします。
１３日以降の予定につきましては、今後の降雪、除雪の状況を受けて、１２日の午後に改めてご連絡いたします。
保護者の皆様、地域の皆様のご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

冬休みを終えて、子どもたちが学校に戻ってきました。
元気な子どもたちの顔を見ることができて、とても嬉しく思います。
初日から天候が心配されましたが、雪の中、保護者の皆様、地域の皆様からは、子どもたちの登下校の安全にご配慮いただき、誠にありがとうございました。

体育館が冷え込んでいたため、全校集会は放送で実施しました。
各教室では、冬休み中の出来事について話したり、課題を提出したり、新しい年のめあてを決めたりしていました。
そして、さっそく新年の学習もスタートしました。
久しぶりに友達と会うことができて、嬉しそうにしている子がたくさんいました。

丑年のうしには、目標に向かってゆっくりでも一歩一歩着実に進んでいくという意味があるそうです。
今年も、子どもたちが、「なりたい自分」に向かって一歩一歩進んでいけるよう、支援してまいります。

この３連休も大雪と低温の予報が出ています。
子どもたちにも雪道の安全な歩き方や雪に関わる注意点について指導しておりますが、保護者の皆様、地域の皆様から引き続き、安全な過ごし方や登下校へのご配慮をよろしくお願いいたします。

あけましておめでとうございます。

近年になく雪のあるお正月になりました。
この後も強い寒気が入り、大雪となる予報です。
８日（金）には、雪道に気を付けて、元気に登校してくれることを願っています。

今年も、保護者の皆様、地域の皆様と手を携えながら、子どもたちの笑顔と成長のために、職員一同力を尽くしてまいります。
変わらぬご支援ご協力を賜りますよう、どうぞよろしくお願いいたします。

２学期前半最後の登校日、全校集会を行いました。

校長講話では、２学期の頑張りを振り返った後、「なりたい自分」を思い描き、そこに向かって進んでいくことの大切さについて話をしました。
この冬休み、新しい年に「こんな自分になりたいな」「こんなことができるようになりたいな」など、「なりたい自分」を思い描き、一歩踏み出せることを願っています。
各学年の代表からは、生活のめあての振り返りが発表されました。
自分が決めためあてに向かって頑張ったことが、よく分かる発表でした。

生活指導担当からは、冬休みの安全な過ごし方についての話がありました。
ロボコン大会、図書館を使った調べる学習コンクール、硬筆大会の表彰も行いました。
前日のハーモニー朝会同様、この日の全校集会でも、開始時刻前に整列が完了し、しっかりと話を聴く姿が見られました。
この姿にも、子どもたちの成長を感じました。

明日からは、冬休みです。
事故やけがなく、体調を崩さず元気に過ごして、１月８日に元気な顔を見せてほしいと思います。
今年１年間の保護者の皆様、地域の皆様、お世話になった皆様のご支援、ご協力に心より感謝申し上げます。
皆様よいお年をお迎えください。

１２月のハーモニー朝会は、５年生が担当しました。
全校の皆さんが、５分前には体育館に整列完了していたので、少し早めに始めることができました。

今月の歌は、「ありがとうの花」です。
５年生が、歌詞のポイントについて説明してくれました。
そして、この歌の中に「ありがとう」という言葉が何回出てくるか、クイズが出されました。
全校の子どもたちの中には、口ずさみながら指折り数える子もいました。
正解は、なんと１０回も出てくるのだそうです。
「ありがとう」がたくさん出てくるこの歌は、歌っていると優しい気持ちになれるすてきな歌です。

「ありがとう」という言葉を大切にしながら、全校のみんなで歌ってみました。
優しい歌声が体育館に響きました。

体育委員会では、寒い冬も全校のみんなにスポーツを楽しんでもらおうと、バドミントン大会・卓球大会を企画しました。
全校に呼び掛けたところ、６０人を超える参加申込みがありました。

大会は、個人トーナメント戦で行われます。
この日は、バドミントン１・２年生の部と卓球２・３・４年生の部が始まりました。
審判や得点係などは、体育委員会の人たちが務めます。
たくさんの人が応援する中、初日から、熱戦が繰り広げられました。

それぞれの部門で優勝者が決まるのは、１月中旬〜下旬になりそうです。
しばらくの間、昼休みの体育館で、スポーツを楽しんだり応援したりする子どもたちの姿が見られそうです。
選手の皆さん、頑張ってください！

校舎をきれいにして１年間を締めくくり、冬休みを迎えられるように、１２月１８日と２２日の２日間、冬休み前清掃を実施しました。

清掃は、普段の清掃時間を５分間延長して行いました。
教室の出入り口の敷居やごみ箱の内側、棚などの上や裏側、清掃ロッカー内部の拭き掃除など、普段なかなか手が行き届かないところをきれいにしました。
掃除用スポンジを使って、黒ずんだ汚れも落としました。
そして、清掃用具を点検して、傷んでいる用具を取り替えました。

大河津小学校の子どもたちは、清掃に一生懸命取り組みます。
頑張っている子どもたちの姿にふれると、心まで清々しくなります。

２５日（金）からの冬休みを前に、地域子ども会を行いました。
８〜１２月までの登下校の様子(集合時刻、挨拶、歩き方等）を振り返り、冬休みの安全な過ごし方（きまり、危険な場所等）について確認しました。
ＰＴＡ生活指導部員の皆さんからも、話合いの様子を見守っていただいたり、各地域での過ごし方についてお話をいただいたりしました。
ご多用の中、大変ありがとうございました。

この冬は、近年になく１２月から大雪になりました。
大人も子どもも、久しぶりの雪にまだ慣れていません。
雪道の歩き方や落雪、用水路等に特に気を付けて、安全に冬休みを過ごしてほしいと思います。

職員室前の掲示板に、「給食コンテスト」のコーナーが設けられました。
これは、家庭科「工夫しよう　おいしい食事」の学習の一環として、６年生が企画したものです。
６年生は、この学習の中で、栄養バランス、調理法、彩り、旬の食材など、献立を立てる際の視点について、栄養士さんから教えてもらいました。
そして、各班で、「おいしい・全校のみんなが大好きな・ご飯に合う献立」を考えました。

８つの献立の中から、全校の子どもたちと職員に選んでもらい、一番人気があった献立を給食に出してもらうことになっています。
「体のしんから温まるメニュー」
「２月が旬のタラ、白菜の人気メニュー」
「冬の仲良しランチ」
などなど、どれもとてもおいしそうなメニューばかりです。

掲示板には、それぞれのメニューの説明とアピールポイントが書かれています。
さっそく２年生が訪れて、気に入ったメニューにシールを貼っていました。
どの献立が選ばれるでしょうか。
とても楽しみですね。

１２月１８日（金）に、今年度最後のわかたけタイムを行いました。
最後のわかたけタイムは、１年生が担当しました。
今まで、２〜６年生の人たちが進めるわかたけタイムに参加してきた１年生。
経験を生かして、ハンカチ落とし、フルーツバスケット、ドッジボールなど、いろいろな楽しい遊びを提案してくれました。
その姿に、４月からの成長が表れていました。
同じわかたけ班の２〜６年生も、１年生の進行に協力し助けてあげていました。

年が明けて１月からは、わかたけ班で長なわ跳びに挑戦していく予定です。

１２月２３日（水）のハーモニー朝会の担当は、５年生です。
音楽の時間に、ハーモニー朝会に向けたリハーサル練習をしていました。

今月の歌「ありがとうの花」を歌う５年生の歌声は本当にきれいです。
朝の会で歌を歌っている時に廊下を通りかかると、いつもその歌声に足を止めてしまいます。
人数も全校で一番多いので、いつも全校の歌声をリードしてくれています。
ハーモニー朝会では、クイズなども取り入れながら、全校のみんなが楽しく歌える工夫を考えているようです。

来週のハーモニー朝会を楽しみにしています。

この日は、２年生、４年生、６年生が、タブレットを使った学習を行いました。

どの学年も、担任やＧＩＧＡスクールサポーターの方の説明を聞きながら、タブレットの操作を頑張っていました。
２年生にとっては、キーボードを使ってパスワードを入力するのも、慣れるまでは大変な作業です。
６年生は、今までの学習の経験から、タブレットの操作もスムーズに行えているようでした。

これまでは、パソコン室に行き、共用のパソコンを使って学習していました。
いつもの教室、自分の机で、一人１台のタブレットに向き合えるのは、子どもたちにとって大きな変化です。
初めてのタブレットに少し戸惑いながらも、どの子も楽しそうに学習していました。
吸収力がある子どもたちです。
これからの学習で、どんどん使いこなせるようになっていくことでしょう。

パフォーマンスフェスティバルの２日目。
１日目以上に、大勢の人が体育館に集まりました。
この日も、５組の皆さんが発表しました。
学級の仲間で歌ったり踊ったり、学級の出場者をみんなで応援したり、会場は楽しく温かい雰囲気でいっぱいでした。
最後は、先生チームも登場し、アンコールも飛び出して大いに盛り上がりました。

終わった後は、観ていた人たちから出場した人に向けて、発表のよかったところや感想を「ありがとうメッセージ」に書きました。
報道委員会の皆さん、楽しく温かいイベントをありがとうございました。