矢島体験交流館に到着しました。
これからイカの一夜干しづくり体験をします。
まずは講師の方に元気よくあいさつ。
イカを触ったことがない子も多く、裂き方について真剣に話を聞いています。
墨袋を傷つけないようにと言われますが、やってみなければ分かりません。
何でも挑戦です。みんな、がんばれ。

徐々にカーフェリーのスピードが落ち、ようやく目的地「佐渡島」に到着しました。
子どもたちはみんな元気に下船しました。
これから、佐渡島内の観光バスに乗り換え、見学・体験先に向かいます。

いよいよ佐渡島が近づいてきました。
地図では小さく見えますが、こうして見ると大きくて立派な島です。
さあ、どんな体験が待っているのでしょうか。
野生のトキは見ることができるのでしょうか。

お昼の時間になりました。
楽しみなお弁当です。
初めて船に乗る子も多いので、量を少なめにしてあります。
元気な子どもたちは、パクパク食べています。
もちろん、新型コロナ感染防止のため、みんな黙食です。

天気が回復してきたので、船上でクラスごとに集合写真も撮りました。
眺めがいいので海をバックにスナップ写真を撮ると、ジェットフォイルがものすごい速さで追い越していきました。
船内では、子どもたちはゲーム等をして楽しんでいます。船に酔わないように。

無事にカーフェリーに乗り込み、出港しました。

佐渡汽船ターミナルに到着しました。みんな元気です。

　６月１５日（水）３時間目、５年２組で「算数科」の授業研究を行いました。かかわり合い、学びを深める子の育成を目指し、一人一人が公開授業を通して、指導力の向上・授業改善を図っていきます。
　第１回目の校内授業研究では、子どもたちが、小数のかけ算について、計算の意味を真剣に考えることができました。
　校内授業研究は、今後１２月まで行っていきます。

　６月１４日（火）の児童朝会は、情報掲示委員会とスポーツ委員会からの情報発信を行いました。
　情報掲示委員会は、委員会の活動内容や大島小学校のことをクイズ形式で発信してくれました
　スポーツ委員会は、今全校で行っているスポーツテストを取り上げ、再チャレンジする機会を設けることや種目のポイントを分かりやすく説明してくれました。

　大島小学校では、５・６年生の児童が、それぞれの委員会に所属し、学校生活の充実と向上のために仕事を分担し、継続して活動に取り組んでいます。

　６月９日（木）の昼休み、今年初めての読み聞かせを行いました。毎回、図書ボランティアの皆様から実施していただき、楽しみにしている子どもたたちがたくさんいます。今年初めての読み聞かせは、七夕のお話でした。参加した子どもは、シールやしおりをもらい、とてもうれしそうでした。

　図書ボランティアの皆様は、読み聞かせだけでなく、本の整理、修理等の子どもが本に親しむ環境を整えていただく、学校の心強い応援団です。

　３年生になると音楽の時間にリコーダーを使います。６月９日（木）は、３年生が講師を招いてリコーダー講習会を行いました。
　リコーダーを吹く時の姿勢や持ち方、音の出し方、指遣い等を教えていただきました。きれいな音が出るようになり、みんなでメリーさんのひつじを合奏しました。
　また、自分たちが使うソプラノリコーダーよりも大きいリコーダーや小さいリコーダーを見た子どもたちは、その大きさや音色にびっくりしていました。
　これからどんな曲が吹けるようになるかとても楽しみです。

　大島小学校では、長岡市歯科保健教育推進事業の一環として行われる「フッ化物洗口」に取り組んでいます。

　６月９日（木）、今年初めての「フッ化洗口」を行いました。1年生も事前に水道水で練習を行ったので、上手にぶくぶくうがいができました。　
　今後も毎週木曜日に実施していきます。

　長岡市は、今年度より全市立学校でコミュニティ・スクールを開始します。コミュニティ・スクールとは、学校運営協議会制度を導入し、学校と地域で育てたい子どもの姿を共有し、学校と地域が連携・協働して、地域の子どもを育てる持続可能な仕組みを構築するものです。

　これを受け、大島小・中学校は、家庭・地域と互いに連携・協働し、総ぐるみで、将来に夢と希望をもち、「ふるさと大島」を愛する子どもの育成を目指し、大島中学校区コミュニティ・スクールを設置することにしました。１４名の方から学校運営協議会の委員になっていただき、年三回の会合を実施します。
６月８日（水）に第１回大島中学校区学校運営協議会を行いました。

　学校運営協議会は、学校経営の基本方針の承認や課題を共有し、教育活動の助言や必要な支援について協議していただく、心強い学校の応援団です。
　小中９年間で子どもを育てていく姿勢を大切に、大島地区のよさや組織を生かしながら、コミュニティ・スクールを推進していきます。

　新潟県では、「いじめ見逃しゼロ県民運動」を推進しています。この県民運動は、学校・家庭・地域社会が連携しながら児童生徒の社会性を育成するとともに、「いじめ見逃しゼロ」に向けて、連携して児童生徒にかかわり、いじめをはじめとする生徒指導上の諸問題の解決や未然防止を目指すものです。

　県内の全ての学校が、６月と１０月を「いじめ見逃しゼロ強調月間」として取り組んでいます。大島小学校もこの取組を推進しています。

　６月７日（火）の全校朝会では、子どもたちに、なぜいじめが起こるのか、いじめがもたらす影響、いじめが起きないようにするための方法について話をしました。
　そして、【いじめをしない　許さない　命を大切にする】ことをみんなで約束し、『あったか言葉』のあふれる、いじめ見逃しゼロの大島小学校にしましょうと呼びかけました。
　いじめについて、どんな話だったかお子さんに聞いて、ぜひご家庭でも話題にしてみてください。

　スポーツフェスティバルが終わり、水泳が始まるまでの間、子どもたちは体育の時間を使って、体力テストに取り組みます。体力テストは、児童の実態把握を指導に生かし、体力の向上を図ることを目的に毎年行っているものです。

　子どもたちは、握力、上体起こし、長座体前屈、反復横とび、20ｍシャトルラン、50ｍ走、立ち幅跳び、ソフトボール投げの８種目に取り組みます。（１・２年生は、50ｍ走とソフトボール投げのみ行う）

　体力テストは、一人一人の記録を図るテストですが、シャトルランで数を数えてあげたり、上体起こしで足を保持したりする等、互いに協力し、励まし合いながら行うテストでもあります。
　昨年より、どれくらい記録を伸ばせるかな。

　６月２日（木）の１・２時間目、１年２組と４組の子どもたちが、校外学習を行いました。生活科の学習で大島北部公園に出かけ、公園の遊具で遊んだり、樹木や草花に親しんだりしながら、友達と仲良く活動することができました。
　明日は、1組と３組が校外学習を行います。

　６月１日（水）の３・４時間目、水泳授業に向けて４年生がプール清掃を行いました。プール本体内の清掃だけでなく、プールサイドの草取りやシャワーの下にたまった砂もきれいに取り除いてくれました。

　４年生の皆さんありがとう。水泳の準備が少しずつ整ってきました。
　全校の皆さん。水泳学習が楽しみになってきましたね。

　５月３１日（火）、時折雨が降る中でしたが、２年生と６年生が校外学習を行いました。

　２年生は、大島の町を探検して、お気に入りの場所をカードに記入する活動を行いました。どんな素敵な場所が見つかったかな。
　ご協力いただいた保護者ボランティアの皆様、ありがとうございました。

　６年生は、歴史学習の導入として、バスで馬高縄文館に出かけ、遺跡見学や土器・石器の観察、弓矢体験等を行いました。日本の歴史に興味関心をもつことができたかな。

　５月３０日（月）、救急法職員研修を行いました。
　毎年水泳授業が始まるこの時期に、一次救命処置について、ＡＥＤや人形を使って研修を行っています。

　命を救うための大切な研修です。
　どの職員も、手順や要点を一つ一つ確認し、役割分担しながら、真剣に取り組んでいました。

　スポーツフェスティバル翌日の５月２７日（金）、応援団解団式を行いました。
　4・5・6年生の応援団代表から応援団員に向けて感謝の言葉があり、そのあと互いの健闘を称え、エールを行いました。最後に応援団担当職員から応援団一人一人に努力賞を渡しました。

　赤組の応援団も白組の応援団もスポーツフェスティバルを盛り上げ、最後まで立派にやり遂げてくれました。