スポーツ委員会とフラワー委員会の発表がありました。体力向上をめざし、今年度は短縄跳びを通年種目の一つとして春から親しんでいた子どもたち。冬の寒さにも負けずより体を動かしてもらおうと、全校の前で様々な跳び方を紹介しました。フラワー委員会は、花壇に咲いていた花々をクイズ形式で紹介。積雪が観測され、大島小学校にも冬の訪れが感じられる時期になりましたが、春の訪れが楽しみになる発表でした。

　夏休みごろから大島小学校にエレベーターの工事が入り、玄関に長らく壁が取り付けられていました。その壁が昨日取りはずされ、新しいエレベーターが姿を現しました。しかしまだまだ調整中のため中に立ち入ると様々な危険性があります。ケガをしない為にも注意して学校生活を過ごしていきましょう。

今年も残りわずかとなりました。雪も降り、寒さが本格的になってきましたが、かぜをひいたり、体調を崩したりしていませんか？今月の給食室前の掲示板では、「かぜにまけない３つのポイント」を紹介しています。ポイントを心掛け、かぜをひかないようにしましょう。

【休養】　「つかれたな」とか「だるい」と思ったら、早くねましょう。
　　　　　無理をすると体のていこう力が弱くなり、かぜをひきやすくなり
　　　　　ます。

【栄養】　すききらいをしないでなんでも食べましょう。とくにビタミンＡ
　　　　　やビタミンＣの多い食品をとりましょう。

【保温】　あせをかいたらすぐに着がえ、体をひやさないようにしましょう。
　　　　　また厚着をせず、ふだんから皮ふをきたえましょう。

　冬休みまであと二週間となりました。二週間経つと今年の学校が終わり、3週間すこしで2018年の終わります。今年は様々な知識や技能を習得できた一年になったでしょうか。できたと思う人はあと2週間で更なる高みを、もう少しだと考える人は、後二週間でもう少しを達成できるように向上心をもって過ごしてほしいと思います。画像は6年生の授業で書いて頂いた「不死鳥」の巨大書です。あと二週間、挫けても立ち上がってほしいと願いを込め、この画像にしました。

　今日から個別懇談が始まりました。各学級４日間に分けて行われます。学校での子どもたちの様子をお伝えすると同時に，各ご家庭での子どもたちの情報をいただき，学校での指導に活かしていくことが目的です。肌寒く，天候も優れない日が続きますが，よろしくお願いいたします。
　それに伴って子どもたちは，給食後放課となります。午後の時間がたっぷり空きます。現在「ぐっすり・ぱっちり・ハッピー週間」実施中です。メディア利用については特に注意してもらいたいと思います。また，１５時までは家を出ずしっかりと勉強するように心がけましょう。

　二年生は育てて収穫したサツマイモを、自分たちで調理して蒸しパンを作りました。それぞれの材料をまぜ、カップに入れて蒸すところまで自分たちで行いました。蒸し器に入れた後は、ちゃんとできているかを今か今かと心待ちにしていました。出来上がった時は各グループから歓喜の声が聞こえてきました。自分たちで作ることの楽しさや大変さを学び、日常生活で活かしていってほしいと思います。

本日１６：００頃、寺島町で下校中の児童に対し写真を撮る（実際に撮ったかどうかは不明）男性の姿が目撃されました。特徴は、上下黒っぽい服を着ていたということです。不審者に対しては「いかのおすし」を学校では指導していますが、とっさの時には、「とにかく逃げる」「可能ならば声をあげて助けを求める」ことが重要であると警察からも指導をいただいています。ぜひ、ご家庭で、不審者対応について話題にしていただきたいと思います。なお、この件については、保護者の方から真っ先に警察に通報していただいています。警察もパトロールを強化するということです。まずは警察へ通報し、その後学校への連絡をお願いいたします。

　今日から一週間、２回目の生活リズム確立週間が始まりました。前回行った結果を踏まえ、メディアの使い方が良くなるように授業が行われました。テレビやパソコン、ゲームを中心としたメディアの使い方による悪影響を学びました。ついつい面白いから、楽しいから使ってしまうメディアですが自己管理を行い、１日のメディア利用時間が２時間未満になるように心がけてほしいです。

　今日は柳澤魁秀先生を講師に招き，６年生が巨大書を書くのに挑戦しました。事前に自分が書く一文字の漢字を決め，その漢字を１００回以上練習してくるという宿題を課されました。中には５００回以上も練習して臨む子もいました。自分の思いを一筆に込めて，自分と同じくらい大きな筆を扱いました。納得できる字が書けて達成感を感じている子もいれば，「もっと上手くかけたな」と振り返る子もいました。最後には魁秀先生がさらに大きな筆を用いて「不死鳥」と力強く書いているのを観させてもらい，「書」に思いを込めるという表現のすごさを実感したことと思います。今回「書」を通して，自分のこれからの人生で大切にしていきたいことや，頑張っていきたいことを見つめなおしました。中学校までの残り数ヶ月。６年生にはさらにレベルアップしてもらいたいです。

　調理クラブで「NPO法人ふるさと未来創造堂」の方を講師にお招きし、ビニール袋で調理するパッククッキングと新聞紙で紙食器作りを行いました。
　子どもたちは初めてながらも班で協力し合い、ビニール袋でごはんを炊き、カレーを煮て、おいしいカレーライスを作ることができました。災害が発生し、電気・ガス・水道が止まってしまったら・・・。子どもたちは、日頃の蓄えと工夫で災害時でもバランスのよい食事がとれることを知れたようです。
　ご家庭でもどんな蓄えが必要か、ぜひお子さんと話し合ってみてください。

　昨日の信江フェスティバルに引き続き，たてわり給食があり，たてわり班で仲を深める活動をしました。途中には昨日の信江フェスティバルの思い出発表や，クイズ大会など１〜６年生がみんな楽しめる企画もありました。今後もたてわり清掃という形でたてわり班のメンバーとはかかわっていきます。班のメンバーで仲を深め，あったかい大島小学校になってくれればいいなと思います。

　年に一度の子どもたちによる・子どもたちのためのフェスティバル「信江フェスティバル」が本日、開催されました。一年生にとっては初めてのフェスティバル。高学年のお兄さん、お姉さんの手をギュッと握りながら、目的のブースへと急ぎ足で向かって行っていく姿がとても印象的でした。各学級ごとに思考を凝らした店内は、どこも大勢の人であふれ、たくさんの笑顔が見られました。この日のために準備をしてきた中学年、高学年の皆さん、お疲れ様でした。また来年、開催されるのが待ち遠しいですね。

　本日は朝活動の時間に交通安全標語の表彰式が行われました。各学年の最優秀賞の児童が賞状を受け取りました。交通事故は誰にでも起こる可能性があります。加害者にも被害者にもならない為にも再度注意して生活していきましょう。

　音楽の広場は4年生が担当でした。披露した曲は『リメンバー・ミー』より「音楽はいつまでも」。音楽会のきれいハーモニーとは一味違い、元気で明るく、のびやかな歌声が体育館中に響きました。音楽会が終わってからも歌い続けた子どもたち。よく頑張りました。

　今日は朝学習の時間に縦割りのペアで信江フェスティバルの打ち合わせを行いました。初めて信江フェスティバルに参加する1年生は6年生とペアになり当日回るお店の予定を決めていました。1年生の希望をしっかりと6年生は取り入れながら考えていました。
　着々と各クラスで出し物の準備が進んできています。ポスターや当日のお店の様子は出来次第、HPに更新していきたいと思います。

　今日，６学年は外部の先生をお招きして巨大書の講義を受けました。授業で行っている毛筆の習字と桁違いの大きさの筆や紙を見て驚き，それらの道具でかかれる文字にさらに驚いていました。多くの児童が何度も驚き，非常に有意義な時間となっていました。今月末には実際に児童が巨大書を書きます。２週間で自分が書く漢字一文字を決めます。子どもたちはどんな字を書こうか考えをめぐらし，大きい筆を使うことを楽しみにしている様子でした。

　先週から鉄棒月間が始まっています。各学年で割り当てられた日の昼休みに，鉄棒の練習をしています。自分のできる技を増やそうと，苦手な子も一生懸命練習に取り組んでいます。スポーツ委員会ができた技をチェックして，シールを張る活動もしています。１カ月間鉄棒に向き合う時間があるので，自ら進んで取り組み，鉄棒に親しみ，楽しんでもらいたいと思います。

　2年と5年生のPTA学年行事と各学年の学習参観がありました。学年行事では保護者の方々と協力して行事に取り組む児童の姿は非常に楽しそうでした。学習参観では真剣に取り組む姿、前回、前々回の時よりも成長した姿を見せてくれました。お忙しい中、ご来校いただきましてありがとうございました。

　今日は給食委員会、福祉・エコ委員会の発表がありました。給食委員会は、給食の配膳についてクイズを出題。ごはん茶碗は右手側に置くの？左手側に置くの？普段はあまり意識していないお盆の上の配置を思い出しながら、答えていました。
福祉・エコ委員会は、掃除の仕方について発表しました。全校できれいな大島小学校にしていこうと、よびかけました。人間でいうと１４０歳を過ぎた校舎。大切に使っていきましょう。

　大島小学校では毎月のフレーズを決めて日常会話の中で使えるように働きかけています。ESS放送ではどんな場面で使えるのかを児童に演じてもらっています。英語を日ごろから身近なものと感じ、日常の中で何気なく使うことができると児童の幅広い感性や知識につながっていくと思います。児童たちにはこれからも英語に親しみをもち続けてほしいです。