分数の学習 きずな・4年生

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12月3日(金)
4年生の算数科の授業を公開し、職員研修を行いました。

4年生は、分数の学習をしています。
これまで、真分数、仮分数、帯分数の大きさや表し方などについて学習してきました。
この時間は、大きさの等しい分数について調べたり考えたりしました。
図や数直線を使いながら、1/2、2/4、3/6、4/8、5/10など、表し方が違っても大きさの等しい分数を見付けていきました。
そして、分母と分子や、分母同士、分子同士の間に成り立つきまりについても、気付いていくことができました。
自分の考えを図に表したり、友達と考えを交流したりしながら、集中して学習に取り組んでいた4年生でした。

放課後の授業研修会では、子どもたちの学びの姿を基に、職員も活発に意見交換を行いました。
講師の先生からは、分数の指導のポイントや授業づくりで大切にしたいことについてご指導いただき、充実した研修会になりました。
今後も、「分かる喜び」「考える楽しさ」を実感できる授業を目指して、全校で取り組んでいきます。

タブレットでクリスマスカード作り あおぞら・2年生

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12月2日(木)
2年生が、タブレットでクリスマスカード作りに挑戦していました。

今回使ったのは、Googleスライドです。
ICTサポーターの先生から操作方法を教えてもらいながら、クリスマスツリーにいろいろなオーナメントを飾り付けたり、イラストを取り入れたりして、オリジナルのカードを作りました。
その作業の中で、イラストを拡大・縮小したり、向きを変えたりすることを練習しました。
2年生の子どもたちは、すぐに操作に慣れて、自分の好きなイラストを組み合わせて自由に飾り付けをしていたようでした。
また、出来上がったカードに文字も入れました。

Googleスライドは、Microsoft PowerPointなどと同じく、プレゼンテーションソフトウェアの一つです。
楽しみながら練習し操作に慣れていくことが、発表資料づくりなどにもつながっていくものと思います。

バドミントン大会

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12月1日(水)
体育委員会によるスポーツ大会も、すっかりおなじみになり、楽しみにしている全校の子どもたちがたくさんいます。
回を重ねるごとに参加者が増えてきました。
今回のバドミントン大会は、初めてダブルスでの試合に挑戦します。
全校から29組もの皆さんがエントリーしました。

そして今日から、1・2・3年生の部が始まりました。
1・2・3年生の部では、打ちやすいように打面が広い特別なラケットと大きなシャトルを使います。
ダブルスになって少し難しくなりましたが、チームの友達とコートをカバーし合い、シャトルをよく見て打ち返していました。
何回かラリーが続く場面もありました。

今日から、師走。
昨日の晴天から一転して、雨風が強く冷え込んできましたが、体育館の中は、元気な子どもたちの声が響いていました。
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