1/13 ６年生巨大書に挑戦（その２）
みんなで協力して用紙を準備し，墨が入ったバケツを運び，墨をふき，一人一人の巨大書を書きあげていきました。 1/13 ６年生巨大書に挑戦（その１）
６年生が巨大書（一文字）に挑戦です。
巨大書を書くに当たって，書家の柳澤魁秀先生から指導を受けてきました。 そして今日，気温５度の体育館で巨大書の用紙を前にしました。 卒業に向けて，これまでの学校生活を振り返り，残りの３か月をどのように過ごすのか。そして，中学校に向けてどんな心構えで過ごすかを考え漢字一文字を決めました。 
1/13 今日の給食
・揚げギョーザ ・くらげの中華あえ ・牛乳 子どもたちから「何ラーメンが好きですか？」と聞かれることがあります。 ラーメンは国民食と言われるほど，みんなが好きな食べ物です。 今日は味噌ラーメンでしたが，長岡と言えば生姜醤油ラーメンです。しかし，背脂醤油ラーメンが好きなのか，はたまた麻婆ラーメン，とんこつラーメンなのか。話し出したらきりがないくらい，ラーメンはみんなから愛される食べ物です。 1/12 アカギーの突然お邪魔します（６年）
続いて６年教室にお邪魔しました。
１組は家庭科で，冬休みに取り組んだ「家庭でチャレンジ」について振り返っていました。自分で料理を作ったことで，普段食事を用意してくれる家族に感謝の気持ちをもつことができたようです。 ２組は卒業文集を書き始めていました。もうそんな時期になったのですね。以前は手書きで何回も書き直していましたが，今はＰＣでパチパチ入力して作っていきます。 ３組は歴史かるたを作っていました。作品の一部を撮りました。 
1/12 アカギーの突然お邪魔します（５年）
１組は外国語で，物がどこにあるのかたずねたり答えたりする英会話です。 お邪魔したときは，上，中，下などを表す単語 on in under by を使ったゲームをしていました。 ２組は道徳で「自分のよいところ」「それをどんな場面で発揮するか」を考えていました。自分のよさをいかして活躍したり，将来の夢につなげたりしてほしいと思います。 ３組は算数で「三角形の面積」の求め方を考えていました。高さが示されていない三角形の高さをどう見つけるか思案しています。これが分かれば公式に当てはめて計算です。 1/12 今日の給食
・赤魚の塩焼き ・しその実漬け ・おでん ・牛乳 お正月料理で酷使した胃にやさしい和風メニューでした。（そう思うのは大人だけかも…） 「おでんの具で一番好きなものは？」という問いがあると，三人三様で，必ず意見が大きく分かれます。 皆さんは何が一番好きですか？ 1/11 今日の工事現場
あと２週間ほどで使用することができます。（ヤッター！） 玄関のドアに目が留まりました。カラフルな色のドアです。早く玄関の正面から見てみたいなぁと思いました。 
1/11 書き初め（３，４年）
気温６度の体育館で，ピーンと張りつめた緊張感が漂っています。 そんな中，子どもたちは書初め用紙に向かっていました。 ３年生「白い山」 ４年生「雪投げ」 1/11 アカギーの突然お邪魔します（２年）
短縄跳びと違って大縄だと，中に入っていくタイミングが難しくなります。 目の前を通過する縄を追いかけるようにして走り出すタイミングをつかむのがコツです！ 1/11 今日の給食
・松風焼き ・かぶの梅おかかあえ ・白玉雑煮 ・牛乳 紅白の団子が入った雑煮と松風焼きで，２度目のお正月気分を味わいました。 以前は小正月行事（15日前後）が行われていましたが，近年あまり聞かなくなりました。皆さんのご家庭や地域では小正月に伝統的な行事等が行われているでしょうか。 1/7 さいの神の準備（その２）
写真を撮りに行ったときはすでに終わりにさしかかっていて，最後の片付けをする様子も見ることができました。 1/7 さいの神の準備（その１）
学校では，地域の伝統的行事に参加，協力するために，さいの神に使うトバ作りに挑戦させてもらっています。 昼休みの時間には，希望する児童がトバのつくり方を教えてもらっい，熱心に藁を編んでいました。 1/7 アカギーの突然お邪魔します（１年）
１組も２組も生活の時間でした。冬休みの課題だった「家のしごとにチャレンジ」の発表です。 一人一人が，チャレンジした仕事を発表していました。発表が終わった後に，友達に披露できる仕事を実演してくれる子もいました。 みんな頑張ってチャレンジしていたことが分かりました。お家の方の温かい見守りと励ましも伝わってきました。 1/7 今日の給食
・コーンサラダ ・ゼリー ・牛乳 給食で食べたものと，夕食で食べるものが重なったと分かった時のリアクションは…。 カレーのメニューで重なった時は，子どももお家に方も双方が「え…！」とならないでしょうか？ 今日はカレーです。重なっていないでしょうか！ ゼリーは「富士山ゼリー」でした。初夢に富士山を見た人は何人くらいいるでしょうか？ 1/7 アカギーから
寅年の2022年は，力強く そして たくましく 躍動感あふれる年にしたいと思っています。 いつもホームページを閲覧してくださりありがとうございます。 皆様が知りたい情報や学校がお知らせしたい情報を，できるだけリアルタイムにお伝えしてまいります。 12/23 アカギーからのお知らせ
四郎丸の赤城っ子たちに，「夢と希望の種」を届けに来たようです。 「夢と希望の種」を育てるのは，一人一人の赤城っ子自身です。 2022年に大きな花を咲かせてくれることを期待しています。 今年１年間，本ホームページを閲覧してくださりありがとうございました。 2021年のホームページの更新は今日が最後となります。 新年は，１月７日からホームページを更新してまいります。 
12/23 今日の給食
・星型ポテト ・もみの木サラダ ・キャロットポタージュ ・牛乳 ・クリスマスケーキ 今日は一足早く「クリスマスメニュー」です。 クリスマスケーキの中身は，チョコレートケーキでした。 12/22 もうすぐクリスマス！
明後日はクリスマスイブですね！ 12/22 アカギーの突然お邪魔します（１年）
ボールを使った運動をしていました。 机に載せた三角コーンにボールをぶつけて落とすゲームです。 バスケットボールの３Ｘ３ゲームを思い浮かべると分かりやすいゲームです。 初めはぎこちない動きでしたが，先生が手本を見せると，攻めのチームと守りのチームの動きがよくなり，攻守の切り替えも速くなりました。体育館中，白熱したゲームが展開されました。息つく間もなく動き回る子どもたちでした。 12/22 アカギーの突然お邪魔します（２年）
１組は算数の時間です。「正方形の紙を３回折ってできる形」という問題でした。子どもたちは手元にある色紙を折っています。 「図形の学習かな？」と思って見ていると，８つの同じ形ができることを確かめ合いました。できた形の一つが１/８です。黒板の端を見ると，昨日学習した１/４の図形が貼ってありました。お気付きでしょうか。分数の学習でした。 ２組は，国語のテストをしていました。教室に入ろうとしたところ，文章を朗読する音声が聞こえてきました。聞き取りの問題だと気付いたので，しばらく廊下で待っていました。聞き取りの問題が終わったので，そ〜っと入室して写真を１枚だけ撮って退出しました。 |