10/9 アカギーの突然お邪魔します（１年）
３年生の校外学習を見送った後，１年教室にお邪魔しました。
１組も２組も，算数のテストをしていました。 シーンと静まり返った教室で机に向かう１年生の姿に圧倒され，入口から写真を１枚撮ることが精一杯でした。 この場面だけでも，１年生の成長した姿を見ることができたような気がします。 
10/9 今日の給食
赤魚の塩焼き おひたし 大根のみそ汁 目の愛護デーゼリー（ブルーベリー） 牛乳 赤魚は脂がのっていて美味しくいただきました。 明日は目の愛護デーですね。休日を使って，日頃の目の疲れを癒したいものです。 10/9 アカギーの行ってらっしゃい（３年）
３年生は今日の午前，長岡消防本部（長岡消防署）見学に出かけました。
「はしご車を見ることができるかな？」「レスキュー隊はいるかな？」など，見学を楽しみにしている３年生の子どもたちです。 消防本部までは子どもの足でおよそ30分弱，足取りも軽く出発しました。 行ってらっしゃい！ 
10/8 アカギーからのお願い（帰宅時刻）
夏は日没後も１時間くらいは明るいのですが，秋（10月に入る頃）は日没後急に暗くなる様子から，このようなことわざが生まれたと思われます。 四郎丸小学校では，10月から帰宅時刻を午後５時として子どもたちに指導しています。 晴れた日の午後５時頃は薄暗くなり始め，午後５時半頃にはライトが必要なくらい暗くなっています。曇った日や雨の日はもっと早く暗くなっています。 暗い道を自宅に向かって帰る危険性を十分に分かっていただき，午後５時には自宅に帰っているように，各家庭でも話し合ってほしいと思います。 10/8 今日の工事現場
仮設校舎の外側が出来上がりつつあります。（以前失敗した，素人目で見た判断ですが…）壁の部分も屋根もある程度覆われています。外回りが完成するまであとわずかでしょうか？
今日も１年生が記者室にやってきて，「校舎に窓ガラスが入っている！」と喜んで見ていきました。 
10/8 アカギーの校舎巡り（理科室）
６年生がその道具を使って実験をしていました。人工的に地層を作る実験です。 地層ができる仕組みを理解するための大事な実験ですね。。 10/8 アカギーの突然お邪魔します（５年）
５年生は，来週行われる就学時健康診断の打ち合わせをしていました。
この検診から始まって２月の「入学をお祝いする会」，そして入学後のお世話まで，文字通り５年生が新入生のよきお兄さんお姉さんとしてかかわることになります。 就学時健康診断当日は，５年生が就学児の皆さんを案内します。 
10/8 今日の給食
信田煮 ごまあえ 秋野菜のみそ汁 牛乳 今日は秋満載の給食です。秋の味覚，栗ご飯が美味しかったです！ 10/8 アカギーの突然お邪魔します（３年）
避難訓練終了後の３限，３年生は体育館でハッピーミュージックコンサートの練習をしていました。
ピアノ伴奏が流れると，どこかで聞いたことがある曲です。すぐに思い出しました。アカギーが大好きだったドラマの主題歌です。発表会当日の３年生の歌声を楽しみにしています。 
10/8 避難訓練（地震）
今日の２限，今年度に入って初めての避難訓練を行いました。
今回は地震が発生したという想定で，体育館に避難する訓練でした。 ９時35分，「ゴロゴロ」「ガタガタ」という音が，各教室のスピーカーから流れてきました。同時に地震発生を知らせる校内放送が入り，全員が机の下に身を隠しました。 （写真１，２は，２年教室と１年教室の様子です） 地震が収まり避難経路の安全確認が済むと，放送の指示で全校児童が体育館に避難を開始しました。（写真３） 私語一つない真剣な態度で訓練ができました。 保護者の皆様へ 万が一地震や災害が発生し，お子さんと連絡が取れなくなった場合の集合場所やお子さんが一人で留守番をしていた時の避難について話し合っておくと少しは安心できます。 
アカギーの事務室から〜図書室のお話〜
新しい本の匂いに気付いたのか、１５分休みに子どもたちが図書室にやってきて大興奮！ 「これを昼休みまでに借りれるようにしておいてください！！！楽しみにしてたんです！」 そう言い残して教室へ戻っていきました。 その日は、学校司書さんの来校日。 「ちょっと厳しいかな〜」 と言いながらも、昼休みに向けて本の登録を急いでくれていました。 無事に昼休みに借りられたかな？？ 四郎丸小学校では、保護者の方から図書ボランティアとして月に２回ほど来ていただき、図書室の整理や本の受入れ作業、読み聞かせ「お話の森」などをしてもらっています。この日も、作業している姿を後ろから撮らせてもらいました。ありがとうございます！ 今年度は、またまだ新しい本が届きます。本を読むことが苦手な人も、是非図書室へ見に来てくださいね！！ 【おまけ】 昨年度は、３９３冊の本が新しく図書室へやってきました。 今年度は、すでに２３６冊の本が図書室へ。みんなは何冊読んだかな？？ 10/7 アカギーの突然お邪魔します（６年）
今日の午後，６年生は卒業アルバム用の写真撮影が行われています。
１：担任の先生の決めポーズです。輝いています！ ２：６年生のいい笑顔です。が，この笑顔は卒業まで秘密にしておきます。アルバムでご覧ください。 ３：撮影を待つ６年生です。ちょうど昼休みだったので，１年生がやって来ました。６年生はちょっと緊張気味で，１年生にいつものようにやさしい対応ができません。緊張していることを１年生に気付かれ，少しからかわれてようやく笑顔が出ました。 
10/7 アカギーの校舎巡り（５年教室前）
５年生も気持ちがどんどん高まってきています！ 10/7 アカギーの校舎巡り（６年教室前）
６年生にとっては小学校生活最後の発表会です。６年生の意気込みが感じられます。 10/7 今日の給食
レバーとポテトのマリアナソースあえ 野菜スープ 柿 牛乳 マリアナソースはトマトソースの仲間で程よい酸味が特徴です。このソースのおかげでレバーの臭みはほとんど感じられず，レバーが苦手な子もパクパク食べられること間違いなしです。 柿が旬を迎えました。学校から見える柿の木の実も，ずいぶんと色付いてきました。 アカギーの校舎巡り（家庭科室）
「野菜があると思って切ってごらん」ということで，エアー野菜切りが行われたようです。 正しい包丁の使い方をしっかり覚えて，安全に楽しく調理できるようになってください！ 10/7 アカギーの校舎巡り（にこにこ４）
10月31日はハロウィンですね。 ハロウィンの起源は，秋の収穫を祝うケルト人のお祭りだったそうです。 10/7 アカギーの突然お邪魔します（にこにこ）
今日は４つのクラスを続けて訪問しました。
にこにこ１・２教室は算数と国語をしていました。 全員が教科書やノートに向かって真剣に考えていました。大勢いるのに話し声が一つもありません。 にこにこ３教室も算数でした。 アカギーが写真を撮ったことに気付かないほど集中して学習していました。あとで気付いた子が「アカギーいつ来たの？全然気付かなかった」と言うほどでした。 にこにこ４教室も算数でした。 にこにこ４はいつも静かに学習していますが，今日も変わらず集中して机に向かっていました。素晴らしい！ 
10/7 アカギーの突然お邪魔します（４年）
今日は，４年教室からスタートです。
１組は算数で「まなびをいかそう」という教科書の問題を解いていました。前回お邪魔したとき学習していた「資料の整理の仕方」を使って考える問題です。友達同士で相談したり教え合ったりする姿がありました。 ２組は国語の物語文を読んでいました。新見南吉さんの「ごんぎつね」です。心にじ〜んと響く話です。静かに朗読を聞いているので，写真だけ１枚撮って退出しました。 ３組は算数で，千のくらいの概数を学んでいました。四捨五入をしておよその数を出します。「先生，間違いが分かったので直していいですか？」「どうぞ」「ヤッター！」 間違いを自分で気付いて直すことができるなんて素晴らしい！コメントの必要はありませんね。 
10/6 今日の工事現場
仮設校舎の建設が進んでいます。
アカギー記者室に来る子どもたちは，工事の進み具合を見て「だいぶ出来上がてきた」と進捗状況を見るのが楽しみのようです。 屋根の上で作業している方がいらっしゃいます。足元に十分注意して作業してください。安全第一で！ 校舎の工事だけではなく，プールの改修工事も始まりました。プール本体の内側に張ってある防水シートの張替えを行っています。 
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