12/10 今日の工事現場
３階の高さに届く鉄骨が組み立てられています。おもちゃのブロックを組み立てるがごとく，手際よくクレーン車を使って組み立てています。 おもちゃのブロックと同じわけがないですよね。安全に気を付けて慎重に作業をしています。 12/10 アカギーの突然お邪魔します（３年）
続いて３年生のところへ！
１組は道徳の教科書「おじいさんのこんにちは」という話を読んで，相手への思いやりについて考えていました。「相手に合わせてあいさつをする」「人や周りの状況を考える」など，時と場などを考えることの大切さに気付いたようです。 ２組は教室に誰もいません。音楽室で音楽をしていました。急いで音楽室に向かったのですが，着いたときには終わりのあいさつをする寸前でした。みんなが一斉にこちらに振り向いたので，「ハイポーズ！」で撮っちゃいました。 担任の先生，ごめんなさい！ 
12/10 アカギーの突然お邪魔します（２年）
２年生の教室へGO!
１組は教室で音楽をしていました。鍵盤ハーモニカで「子ぎつね」の練習をしています。よく見るとフェースシールドをして吹いています。写真を撮るときは互いに聞き合って練習していました。 「小ぎつね」は，小ぎつね コン コン 山の中 山の中… という歌です。みなさん聞いたことがありますよね。 ２組は図工で「くしゃ くしゃ ぎゅっ」というテーマで作品を作っていました。丸めた新聞紙などを，くしゃくしゃにした袋に詰めて，しばったり絵を描いたりするようです。このくしゃくしゃにする作業が結構難しくて，子どもたちは悪戦苦闘していました。 
12/10 アカギーも招待されちゃいました（にこにこ４）
今日の１限に，にこにこ４教室でお楽しみ会が開かれました。
子どもたちが待つ教室に，校長と一緒にアカギーもお邪魔しました。 「いすとりゲーム」「ばくだんゲーム」「なんでもバスケット」をみんなで楽しみました。 進行役の子やあいさつする子が上手に話をしています。そしてゲームの最中に，困っている子に手を差し伸べたり，席を譲ってあげたりする，優しい行為もたくさん見ることができました。楽しさと温かさいっぱいのお楽しみ会でした。 
12/10 今日の給食
根々スナック もやしの中華あえ 牛乳 根々スナックは，素揚げしたさつま芋，れんこん，ごぼう，大豆に，青のりとゆかりをまぶして味付けしてあります。さっぱりとしていて美味しい根菜スナックです。 今日の３限が終わったあと，教室移動で廊下を歩いていた６年生が「あ〜いい匂い！」「今日の給食は何かな？」「あと１時間頑張れば給食だ！」と言って通り過ぎていきました。学習意欲をも掻き立てる食事の力に脱帽です。 今日も，そしてこれからも美味しい給食を提供します。 アカギーの事務室から〜体育マット〜
今日も体育館を覗いてみると、４年生がマット運動をしていました。 「見ててください！」「やっているところ、写真撮ってください！」という声も。真剣に取り組み、スキルをアップさせている姿がとてもよかったです。 昨年度から、体育で使う安全マットを少しずつ購入し、古いマットと入れ替えています。今年は、鉄棒で使われていました。 怪我のないよう、そして大切に、授業で使っていってほしいです。 12/9 今日の給食
鮭のゆず味噌焼き しめじのごまよごし 切干大根の味噌汁 牛乳 ゆずの香りと酸味がほどよく効いた味噌で，鮭が美味しく焼きあがっています。しめじのごまよごしも，ごまの風味がアクセントになっていて美味しいおひたしになっています。 12/9 アカギーの突然お邪魔します（６年）
６年教室にお邪魔します！
１組は算数で比例について考えているところでした。先生が考え方の模範例を示すと「お〜。すごい！」「おれだったらそれを使わずに…」という声が聞こえました。その後，どの値をＸ，ｙにするか話し合っていました。先生からの難しい問いかけにも，考えの理由をしっかり加えて答える子どもたちに感心です！ ２組は外国語で「四郎丸小学校の行事や宝物を紹介する」会話を練習していました。相手を変えて，聞いたり話したりしています。英語でコミュニケーションがとれる子どもたちがうらやましいな〜！ ３組は国語で学習した「季節の言葉」を，パソコンを使ってプレゼンテーションしていました。風景写真に二十四節季の言葉を入れスライドを作ってあります。アニメーションも上手に取り入れ素晴らしい出来栄えでした。 
12/9 15分休みのグラウンド
雨が上がって少し陽がさせば，もうグラウンドが使えます。 ２年生でしょうか？３年生でしょうか？元気に鬼ごっこを楽しんでいました。 今日は，昼休みがない都合で，この15分休みが唯一遊ぶことができる時間です。 12/9 アカギーの突然お邪魔します（にこにこ３）
担任の先生から「クリスマスツリーが出来上がりました」と知らせていただいたので，さっそくお邪魔させてもらいました。
教室では，かるたを使って言葉の学習をしているところでした。アカギーも一緒にかるたの言葉を覚えました。 クリスマスまであと２週間ですね。 イギリスでは，子どもがロックダウンしている街にサンタクロースがやってくるか心配して首相に質問したそうです。首相は「大丈夫。サンタクロースはスタンバイしているよ」と答えたそうです。 日本の子どもたちのところにもサンタクロースがやってきますように！ 
12/9 アカギーの突然お邪魔します（１年）
１年生が体育館で「マットを使った運動遊び」をしていました。
これまでの体育で，いろんな動き（技）を覚えてきたようです。今日はその集大成でしょうか。先生の前で，連続する３つの動きを見てもらっていました。 この「マットを使った運動遊び」を初めて見たときよりも，ずいぶん身のこなしが軽やかに，そして動きのポイントをしっかりとらえた運動になっていました。 
12/8 アカギーからのお知らせ（個別懇談）
担任が教室でお待ちしています。 懇談予定時刻までにお越しください。 個別懇談の実施に伴い，下校時刻がいつもと違っています。 お間違えのないようにお願いします。 12/8 アカギーの突然お邪魔します（４年）
４年生は体育でマット運動をしていました。
前転，開脚前転，後転，開脚後転を練習しています。先生の前で技を披露してチェックしてもらっている子もいました。 
12/8 アカギーの突然お邪魔します（３年）
続いて３年生です。
１組は「三年とうげ」という国語の教科書の物語文を読んでいました。話の初めと終わりで変わった人は誰で，何によってどのように変わったか読み取っていました。子どもたちは，関係がありそうな文に線を引いて，それを手掛かりに考えています。 ２組は道徳の教科書に載っている「このままではいけない」という話を読んで，自分が主人公のぼくだったらどうするか，主人公の立場になって考えています。いじめの傍観者について考える内容のようです。身近に起こり得る問題であるだけに真剣に考えている眼差しがありました。 
12/8 アカギーの突然お邪魔します（２年）
今日の教室訪問は，２年生からスタートです。
１組は，算数のかけ算のまとめ問題を解いていました。問題を解いた子から先生のところに持って行って，ノートに丸付けをしてもらっていました。みんな九九を覚えることができたかな？ ２組は，国語で数を表す言葉を使って問題を作っていました。例えば「七十円のだいこんを一本買いました。百円を出すとおつりはいくらになるでしょう」というような問題を作って発表していました。 
12/8 今日の給食
豚肉と大豆のみそがらめ かぶの甘酢漬け なめこのみそ汁 牛乳 豚肉と大豆のみそがらめは，豚肉と大豆，そしてコンニャクを揚げて味噌で味付けしてあります。ごはんにピッタリです。子どもたちの箸がすすむこと間違いなし！ なめこは，菌床栽培によって一年中スーパーなどに並んでいますが，露地で原木栽培しているなめこは，みぞれが降る今頃が一番おいしいなめこを収穫できるということを聞いたことがあります。 12/8 アカギーの校舎巡り（給湯蛇口）
（校舎大規模改造工事とは別の工事です） これで冬季間もしっかり手を洗うことができますね。 12/7 アカギーの校舎巡り（校長室）
招待状は，12/10（木）「にこにこお楽しみ会」を，にこにこ４教室行うというものでした。アカギー記者も一緒にお邪魔しちゃいます。よろしくね！ 読書郵便は，おなじみのスピカちゃんと５年生男子２人からの「おすすめの本」の紹介でした。アカギーも図書室で紹介された本を読んでみます。 12/7 アカギーの突然お邪魔します（６年）
６年生の３・４限は，全クラス一緒に図工をしていました。
「12年後のわたしづくり」というテーマで，粘土を使って将来の自分像を作っていました。 近くで見た中には，サッカー選手や野球選手，イラストレーターや寿司職人などがありました。全員の作品が完成し，展示されるのを楽しみにしています。 
11/7 アカギーの突然お邪魔します（５年）
５年１組の２限は外国語でした。この時間は，市教育センターの指導主事が参観に訪れていました。今日のテーマは「レストランをオープンさせよう」です。店員とお客に扮してメニューを聞いたり注文したりし，最後に会計を済ませるまでをぺアで会話しました。
２組と３組は算数でした。 ２組は「分数や少数で表そう」，３組は「色々な大きさを割合で表そう」という学習をしていました。どちらも，実生活で使うことが多くある内容です。この内容がしっかり身に付けば，様々なニュースや出来事の意味をよりよく理解できるようになると思います。 
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