４年生は、理科で水の三態の実験を行っています。水を温め続けるとどうなるか、水を冷やしていくとどうなるか。子どもたちは、それぞれに仮説を立てながら、実験を行いました。
　先日、水を冷やす実験を行いました。温度計を見ながら、記録を続ける子どもたち。目は真剣そのものです。どんな実験結果になるか、楽しみですね。