シューベルト作曲「魔王」を鑑賞する授業を行いました。
登場人物の心情を読み取り、それを表すための音楽の特徴に気付くことをねらいとした授業でした。

生徒は、タブレットを使いながら登場人物の心情を入力しました。その後、音楽的な表現に注目して「魔王」を聴き、気づいたことを入力していました。