２年生の短冊の内容の抜粋です

給料の良い会社に入れますように
大会に出場して2回戦突破できますように
料理が上手くなれますように
絵がもっと上手に描けるようになりたい。
テストの点数を100点あげる
毎日元気に過ごせますように
コロナがなくなりますように
部活で金賞撮れますように
今までで一番良い成績を出せますように

２年生廊下には
季節感を感じるものが登場
これから徐々に飾りが進んでいくのでしょう。
完成が楽しみですね。

堤岡中で一番景色のいい２クラス
明るい教室の中で頑張ってます。

休み時間にはテストについて一喜一憂の声が聞こえます
「目標いきそうか？」
「目標何点だ？」
「よっしゃー、行けたと思う！」
「だめだー、落ち込むわー」

上の２つの写真には黒板の左に
赤く光るデジタルタイマーが写っています。
授業参観で見られた保護者の方も多いと思いますが、
最近の授業はタイムマネジメントにタイマーを活用しています。
「それでは、〇〇を行います。時間は〇〇分！はじめ」という感じです。
時間になるとタイマーがなり、次の活動へ。
タイマー活用は、行動を切り替える練習でもあります。

２年生音楽はギターの授業です。
初めてのギターでギターの演奏の基本から学習します。
２枚目のようなどこを押さえて音階を出すという補助具をつけて
なるほど！　わかりやすい！　弾けた！　という感動が味わえるようにしています。
リズムに合わせて、弾くことまでは難しいかもしれませんが、ギターに集中している表情はなんともいいものです。

１年生にとっては初の体験のテストです。
まだ自分なりの学習の仕方も模索中かもしれませんが
頑張っています。

理科では燃焼の実験、
金属も物によって燃焼の仕方が違います。

つばさ学級の音楽ではラップでリズムを学ぶ学習です。

天候もよく、女子は走幅跳の学習です。

どんどんチャレンジしていい記録出してください。
テスト前で部活がないので、なおさら体育時間などは貴重ですね。

涼しいので授業も集中しやすいです。
分散授業や休校前はスピードアップをしていましたが、
現在はじっくりと学ぶことを大事にしています。

美術は遠近法の授業
遠くに行くとすべて１点に集まるということを前提に
ビルディングなどのある風景を描いていました。

２年生の英語はＡＬＴと一緒に
英語を使った伝言ゲームでした。
やったーとガッツポーズもあれば
上手く伝わらずあれっっという表情もありました。
文章もあまり簡単ではありません。
一生懸命に聞く姿がよかったです。

２年生の技術では災害の時に役に立つラジオを製作します。
最近でも大きな災害が起きると電池不足や停電でスマホの充電ができないなど命にかかわる事態になることがあります。
この製作品にはダイナモ（発電機）と充電池がついいており、自分で発電した電気でラジオを聞いたり、物を照らしたりできます。
また、ＵＳＢ端子があるのでスマホの充電もできます。

基盤に抵抗器、コンデンサ、ダイオード、トランジスタやＩＣなどの半導体をはんだ付けしていきます。

２年生では社会科で
日本の最北端、最南端、最東端、最西端の４つの島を学んでいました。
皆さんは分かりますでしょうか。
なんとか２つわかりましたが、あとは分かりませんでした。

現在の体育は陸上競技です。
２年生は女子が体育館内で走高跳
男子がグラウンドで走幅跳です。
雨が降ってしまったので
砂場を排水作業をしながらの授業です。
着地部分はなんとか砂がさらりとして跳べるようになりました。
次の時間からは男女で走高跳と走幅跳を逆にするということで
今日が記録とりの最後のチャンスです。
なんとか雨が降らずよかったのですが、天気との勝負です。

学年目標「ＤＲＥＡＭ」と
その５文字に秘められた意味の説明がありました。
レベルの高いところを目指す目標であると感じます。
頑張ってほしいです。

今日の発表テーマは、
「部活動で１年生に教えてあげたいこと」

先輩として、
部全体のことを考えてのアドバイスや
１年生が技能向上するためのアドバイスなど
さまざまな面から考えているのだなと感心しました。

学年部からの連絡では、
テスト直前に質問教室を設けますとの連絡がありました。
さまざまな機会、うまくとらえてほしいです。

２年生保健体育
今日は陸上競技の走高跳です。
学習活動は技術習得
今日の目標は
仲間に技術のアドバイスをしよう
アドバイスを受け技術を積極的に修正しよう

バドミントンの支柱にゴムひも
今日はこれにチャレンジです。

２年生数学で今年度最初となる授業研究を行いました。
内容は、他のクラスの授業があるので掲載しませんが、
課題に向けて、全員が一生懸命に考え、
知恵を絞って頑張っていました。
楽しくおもしろい授業でした。

学年朝会の話のテーマは２学年評議員で考えています。
今回のテーマは「虫」です。
苦手な虫、好きな虫、中には見習いたい虫の話がありました。
面白い発表でした。

家庭学習について、毎日点検をしている担当から話がありました。

今日もＡＬＴが来校しています。
英語の授業はコミュニケーション活動ですから動きがあります。
ＡＬＴには自分なりの答えを考えてどんどんチャレンジしに行きます。
ＡＬＴも楽しそうです。
挙手も多いです。反応の速さが大事ですね。