１時間目が始まる前に、各学級をのぞいてみました。
２年生は健康観察の最中でした。
当番の仕事もしっかりとこなしていました。
３、４年教室では、すでに１時間目の勉強がスタートしていました。
先生の話をきちんと聞いていました。
５、６年生は友達の机を見て歩いていました。
何をしているのかと近づくと、宿題として出されていたノートをみんなで見ていたのです。
５、６年生は「ノートつくり」に挑戦しています。
自分なりの方法で、分かりやすく、見た目もよく、丁寧に書かれていました。
まとめることは自分の力になります。
より丁寧に書くことで覚える力もアップします。
まだまだ、プラス面はあります。
「ノートコンテスト」として継続して取り組んでいくようです。
どんなノートができるのか楽しみです。