４・５月の生活目標を確認しました。その後、生活指導主任は、礼には同時礼（あいさつとお辞儀が同時）と分離礼（あいさつ後にお辞儀）があり、より丁寧なのが分離礼だと話しました。そしてみんなで実際に分離礼をやってみました。また、あいさつによって相手の心や体の健康状態を知ることもできると伝え、あいさつすることが相手を大切にすることになると結びました。