今年度最後のプール授業は、水着の上に長袖・長ズボンの体操着を着てプールに入り、動きづらさや泳ぎにくさを実感する「着衣水泳」を行いました。
無理をして泳がずに浮くことの大切さや、ペットボトルがあると浮きやすいこと、助ける時はペットボトルに水を少し入れると遠くに投げられることなど、水難災害について学ぶことができました。
予定した時間や学年を変更したお陰で、雨にも当たらず無事にプール納めができました。
夏休みは、海や川などに行く機会が増えると思います。
事故が起きないことが一番ですが、万が一の時は、今日の学びを生かしてほしいと思います。

１・２年生の生活科の学習の一環で、バスで寺泊に行ってきました。
初めに寺泊水族館で、自由に館内を見学しました。
かわいいペンギンと一緒に集合写真を撮ったり、ダイバーの餌やりショーを見たりしました。
ダイバーがリクエストに応えてくれて大歓声。テッポウウオショーも大盛り上がりでした。
おいしいお弁当を食べた後は、魚屋さんでのお買い物でした。
買いやすいようにお手頃な価格で商品が用意してあり、子どもたちはもっているお金を考えながら、これで足りるかなぁとドキドキしながらも、お小遣いを上手に使って買い物をすることができました。

６年生が、社会科の学習で学んだ縄文時代について、さらに詳しく学ぶために県立歴史博物館に行ってきました。
約１万年以上も続いた縄文時代の暮らしや文化を知ることができる展示物がたくさんあり、子どもたちは目を輝かせて見学していました。
見学の後は、縄文体験としてまが玉づくりにチャレンジしました。
一生懸命石を削って作ります。
石の粉で手を真っ白にしながらも熱心に取り組み、世界に一つだけのまが玉を完成させました。

夏休みを前にして、恒例の町内子ども会を行いました。
登下校の歩き方についての反省や町内の危険個所の確認、夏休みの過ごし方等について、町内会長（児童の）を中心に、担当の先生と共に話し合いました。
きまりを再確認し、安全な登下校をするとともに、楽しく充実した夏休みを送ってほしいと思います。

放課後に先生方が教室のワックスがけをするために、子どもたちがその準備をしてくれました。
自分の机といすを運び出した後、教卓やテレビ、本棚など、教室にあるすべてのものを隣の多目的スペースに移動させました。
その後、ほうきでよく掃いた後、濡れ雑巾できれいに拭き掃除をしました。
競争のように雑巾がけをしている学級や、ガムテープを使って丁寧に汚れを落としている学級など、各学級で工夫しながら取り組んでいました。
子どもたちの頑張りのお陰で、きれいにワックスがけをすることができました。