本日午後、５・６年生を対象としたプログラミングの授業がありました。
これは、長岡市の「熱中！感動！夢づくり教育」の一環として、毎年実施している事業の一つです。
今回は５・６年生合同で、「ストレッチ３」というソフトを使ってゲームのプログラミングを行いました。
５時間目は基本となるプログラミングを行い、６時間目は拡張機能を使って子どもたち自身でゲームのキャラや設定の改造に挑戦しました。
講師の方の丁寧な指導のお陰で、工夫を凝らしたオリジナルゲームを全員が作ることができました。
子どもたちの呑み込みの早さや柔軟な発想はすばらしく、これからの時代を担う力強さを感じました。

総合学習で福祉について学習している６年生が、そのゴールとして企画した「ミニ敬老会」を開催しました。
子どもたちが作成した案内チラシを地域に配布して参加を呼びかけたのですが、14名ものお年寄り方が参加してくれました。
参加者は３つのグループに分かれ、「ダンス」「ボッチャ」「デジタル体験」のブースを順番にローテンションで回り、子どもたちと一緒に踊ったり、運動したり、クイズに挑戦したりしました。
お年寄りの方も子どもたちもとても楽しそうで、お互いに交流を深めることができました。
参加していただいた地域の皆様、本当にありがとうございました。

トレタイの時間に町内子ども会を行いました。
８〜12月までの登下校の反省や危険個所の確認、冬休みの過ごし方等について、１〜６年生全員が町内ごとに集まって話し合いました。
これから本格的な冬を迎えます。
積雪時ならではの危険も多くあるので、登下校の交通安全はもちろんですが、休日の過ごし方についても注意して、楽しい冬休みを過ごしてほしいと思います。

社会科で歴史を学習している６年生が、関原町の県立歴史博物館に校外学習に行ってきました。
約１万年以上も続いた縄文時代の火焔土器や縄文人のくらし等について、解説をしていただきながら展示物を見て回りました。
また、長岡空襲や雪の中での暮らしについての展示もあり、教科書だけでは分からない、たくさんのことを五感で感じながら学ぶことができました。
最後は、棒やすりや紙やすりで滑石を削り、縄文時代のまが玉づくりを体験しました。
６年生にとって、とてもよい学習になりました。

４・５年生による「お米の先生に感謝する会」が行われました。
第１部は、総合学習でお米づくりに取り組んだ５年生が新聞風にまとめた「下川西の米づくりの秘密について」の発表と、お二人のお米の先生への感謝状の贈呈がありました。
第２部は、お米の先生から持参いただいたもみ殻を燃料とした「昔の自動炊飯器」で炊いた「しもひかり」をおにぎりを作り、お米の先生と一緒に食べました。
お米の先生のお陰で、子どもたちは地域の米づくりについて多くのことを学ぶことができたともに、地域への愛着を一層深めることができました。
これは、地域と学校が一体となったすばらしい教育活動の一つです。
１年間、本当にありがとうございました。