７月６日（月）の６時間目に、第２回の町内子供会を実施しました。
毎年のことですが、今回の子供会には町内育成委員の保護者の方にもご来校いただき、集団登校の反省や夏休みの過ごし方の指導の様子を聞いていただいた後、夏休みの町内行事についてお話していただきました。
夏休みまであと少し。交通事故に遭わないように登下校したり各町内で安全に過ごしたりして、楽しみにしている夏休みを怪我なく元気に迎えてほしいと願っています。

７月３日（金）の午後、５年きずな学年は学校の近くのコミセンを会場にＰＴＡ学年行事を行いました。
ＰＴＡ行事では、５年生になって始まった家庭科での裁縫を「親子でやってみよう！」ということで、７月に行く自然教室のバックにつけられるような名前入りのチャームを作りました。
まだ学習していないボタン付けもありましたが、お家の方の協力で、上手に付けることができました。チャームはまだ完成しない子が多かったですが（あとはご家庭で）、親子で楽しく活動することができた学年行事でした。

６月25日（木）の午後に、学習参観を行いました。今回は、全ての学年学級で新潟県同和教育副読本「生きる」の資料を使用して人権教育、同和教育について学びました。
〇いじめの原因や構造について
〇相手の名前を呼ぶことの良さ
〇周囲の人への接し方
〇互いの自分らしさを尊重することの大切さ
〇いじめを傍観しないでどう行動するか
〇差別的行為をなくすにはどう行動するか
これらのことを考え合いました。
この日の学びを生かし、「相手を大切にしながら正しいことを行動できる、優しくて、強い千手っ子」としての生活を送れるようにしていきます。
たくさんの保護者、ご家族の皆様よりご来校いただき、誠にありがとうございました。

６月24日は千手小学校の創立記念日です。この日の朝「創立記念朝会」を行いました。
千手小学校の歴史や現在について、校長先生がクイズ形式を取り入れながら語りました。例えば「千手小学校は創立何周年でしょうか？」→答えはこの記事の最後に記します。もちろん百年を超えています。百年を超える歴史の中で学校を支えてくださった皆様の思いを子どもたちに伝えました。
その後、現在の全校児童にアンケートを取ってあった「千手小の自慢」を発表しました。
７位まで発表したのですが、ここでは３位までを紹介します。
〇３位　あいさつがいい（元気・明るい）
〇２位　みんなが明るくなかよし・やさしい
〇１位　図書室２つ・本がたくさん・千手っ子100冊
その上で、未来を創っていくのは「わたしたち：今の千手っ子」であること、千手っ子の自慢をさらに磨くこと、増やすことなどを考えてもらいました。
「相手を大切にしながら正しいことを行動できる、優しくて、強い千手っ子」（児童玄関の掲示）を目指して日々の学校生活を送れるよう教育活動を展開してまいります。

※この日の給食にはお祝いデザートを出しました。
※創立154周年です。

２年生かがやき学年では、６月17日（水）と23日（火）に、生活科「町が大すきたんけんたい」の学習で、町探検に行ってきました。
子どもたちは、事前学習でまだまだ知らない場所やものがたくさんあることに気付き、今回の町探検では、お気に入りを探して増やそうと、たくさん歩いて見てまわりました。「見て見て！○○があるよ！よく行くんだよ！」「この公園は、いつもいっぱい人が遊びに来るんだよ！人気なんだね！」等、キラキラと目を輝かせて、たくさん発見することができました。
次回の町探検でも、千手の町にはたくさんの「素敵」があることを知り、ますます大好きになっていく姿を期待しています。