学級練習がスタートしました。互いに声を掛け合い、うまくいかない点もアイデアを出し合って乗り越えようとする姿が見られます。この試行錯誤のプロセスが、生徒たちの大きな成長につながっています。放課後練習などで少し疲れて帰宅することもあるかもしれません。ご家庭でもぜひ練習の様子を話題にしていただき、頑張っている子どもたちへあたたかい励ましの声をかけていただければ幸いです。

今日の給食は、ごはん、鮭のもみじ焼き、茎わかめのカレーいため、厚揚げのみそ汁、牛乳です。　日に日に涼しくなり、秋らしくなってきました。旬の「鮭」を使った「もみじ焼き」は、にんじんと マヨネーズを混ぜて、紅葉のもみじの色を イメージしました。秋を感じる献立です。また、にんじんに 多く含まれる栄養素 「カロテン」は、マヨネーズなどの 油といっしょに食べると 吸収がよくなります。もりもり食べて 栄養を体にとりこみましょう。

14日（水）〜16日（金）の3日間、中学生が小学校でのあいさつ運動に取り組んでいます。同時に、中学校の生徒玄関前では、PTA生活委員の皆様にもあいさつ運動にご協力いただいています。写真は昨日の様子です。小学校・中学校ともに、気持ちを明るくするような挨拶の声が響くことを願っています。
今朝は生徒朝会が開かれ、合唱祭実行委員によるスローガン発表と、生徒会役員選挙管理委員の委嘱式が行われました。行事の成功や先輩から後輩へのバトンパスに向けて、2学期もいよいよ本格始動です。

初任者研修の近隣校研修として、大町教諭が1年２組で数学科の授業を公開しました。
実践した単元は比例と反比例です。大町先生は、「どうすれば子どもたちが主体的に学べるか」を追及し、視覚的にわかりやすい教材準備にこだわりをもって授業づくりを行いました。
参観された近隣校の先生方からは、「子どもたちのつぶやきを丁寧につなぐ姿勢が印象的だった」といったアドバイスや温かい応援の声をいただくことができました。
学校全体としても、今回の研修成果を共有し、より充実した教育活動につなげてまいります。大町先生お疲れ様でした！

今日の給食は、秋の香りごはん、厚焼き卵、磯マヨサラダ、もずくのすまし汁、牛乳です。　「実りの秋」という言葉があります。秋は、旬のくだもの野菜、魚などの食べ物がいっぱい出回り、何を食べてもおいしい季節です。新米のごはん、さつまいも、きのこ、さけ、さんま、さば、栗、ぶどう、梨、柿などが 秋に旬を迎える 食べ物です。今は、季節を問わず、どんな食べ物でも 手に入り、旬を感じることが 少なくなりました。しかし、旬の食べ物は、たくさん出回り 値段が安いだけでなく、味や栄養も 優れていると いわれています。今日は 混ぜご飯の具に さつまいもときのこを入れました。秋の味覚を 味わって食べましょう。

本日から１６日（金）までの３日間、大島小学校の児童玄関前で「秋の小中連携あいさつ運動」を実施しています。 この運動は、小学生と中学生が明るいあいさつを交わし合うことで両校の雰囲気をより明るくし、あわせて登校時の安全を見守ることを目的に行っているものです。 期間中は、大島中学校の各部活動の正副部長が日替わりで小学校を訪問し、小学生と一緒に「おはようございます！」と元気な声を掛け合っています。最後には小中の児童生徒で振り返りを行い、交流を深めています。 地域の皆様も、子どもたちを見かけましたら、ぜひ温かいお声がけやあいさつをよろしくお願いいたします。

今日の給食は、ソフトめん、ミートソース、海藻サラダ、牛乳、りんごゼリーです。今日のミートソースの中にはみじん切りにした玉ねぎが大量に入っています。どのくらい入っているでしょうか？

１：５０個　　２：１００個　　３：１５０個

分かりましたか？正解は ３の１５０個です。１５０個の玉ねぎを調理員さんたちががんばってみじん切りにしてくれました。玉ねぎの甘味がしっかり味わえます。感謝して食べましょう。 　"

去る９日（金）市内リリックホールにおいて、Come100クラブ、Ｂｒａｓｓｂａｎｄ大島のＴｈａｎｋ　ｙｏｕコンサートが開催されました。１８時開演で

第１部
　オリジナルステージ
　　インヴェクタ序曲／Ｊ．スウェアリンジェン
　　いつも風　巡り会う空

第２部
　アンサンブルステージ
　　打楽器４重奏　
　　木管８重奏
　　金管６重奏

第３部
　ポップステージ
　　倍倍FIGHT！
　　ジャパニーズ・グラフィティ６　Ａ・ＲＡ・ＳＨＩ　〜ＢｅａｕｔｉｆｕｌＤａｙｓ
　　Ｊｕｐｉｔｅｒ
　　ＳＩＮＧ，ＳＩＮＧ，ＳＩＮＧ

の演奏がありました。　

続けて、２学期の正・副級長の認証式が行われました。学年主任の先生方から力強い呼名を受け、校長より証書をもらい、決意の言葉を述べていました。どうぞよろしくお願いいたします。

始業式では各学年の代表生徒が２学期への抱負を述べてくれました。