3.4年生は、総合的な学習の時間で、ホタルの先生から幼虫を放流する理由を聞いたり、幼虫の観察をしたりしました。その後、昨日採ってきたカワニナと一緒に、水槽で飼育してきた幼虫を放流しました。成虫になって、きれいな光を見せてねと願っていました。5.6年生は、外国語で、「Ｉ can 〜」を使って自分のことを話す学習をしていました。友達だけでなく保護者の方にも話してサイン集めをしていました。３〜６年生もよく頑張っていました。

　今日は、学習参観、教育活動説明会、PTA総会、学級懇談会を行いました。
　１年生は、算数で数の大きさを学習していました。手を挙げて発表したり親子で数の大きさ比べのゲームをしたりして、楽しそうに学習していました。２年生は、国語で、１人が絵にある人の特徴を言葉で説明し、他の人が答えを探す「ともだちはどこかな」という学習をしていました。上手に説明しないと見つけられません。しっかり話を聞いて友達と答えを確認していました。１年生も２年生も頑張っていました。



　

　3.4年生が、ホタルの幼虫のエサとなるカワニナ採集に行ってきました。子どもたちは網を使ってカワニナ採りに夢中になって取り組みました。他にも、ドジョウやヤゴなどの生き物も見付け、ホタルの先生から、生き物についてもたくさん教えていただきました。平成14年から始まった東谷小のホタルの保護活動も今年で24年目。明日、カワニナと一緒に幼虫を放流する予定です。

　昼休みに、しんせつ班（縦割り班）の顔合わせ会を行いました。自己紹介をした後、カードゲームやジェスチャーゲーム、ジェンガなど各班の5.6年生が考えた遊びを楽しみました。今年度は、しんせつ班で活動することがたくさんあります。高学年がよいお手本となってリードしてくれることを期待しています。

　１．２年生が生活科の学習で学校探検をしました。学校内の地図を持ちながら、いろいろな部屋を見て回り、地図に印をつけていました。普段は戸が閉まっている部屋をそっと覗いて、こんなふうになっているんだねと驚いていました。また、校長室のソファーに座り、気持ちいいと喜んでいました。