１２月１４日（金）に３年生の「性に関する学習」を実施しました。これは当校の「性に関する指導」の計画に基づくもので、１１月に２年生で指導くださった開業助産師・思春期保健相談士のＳ様から講師を務めていただきました。Ｓ様からは毎年、指導いただいていますので、３年間の総まとめの位置付けで１・２年生の学習を振り返りながら、お話しいただきました。
　３年生となると、肉体的には大人と同じくらいになるものの、その分、身体と心のバランスが不安定で様々な悩みを抱える時期です。このことを踏まえ、「１５歳の生と性」をテーマに、「みんな幸せになるために生まれてきた」「みんな大切な『いのち』」「自分を大切にすることは、周囲の人も大切にすること」「たった一つしかない大切な『いのち』、そのかけがえのなさをかみしめて」と語りかけてくださいました。
　Ｓ様からは、「休憩時間にたくさんの生徒が質問に来てくれました。とても真剣に聞いていたことが分かります。『先生の話は、分かりやすい』と褒めてくれた生徒もいて、元気をもらいました。」とうれしそうにお話しくださいました。

　１２月１２日（水）に国語の研究授業を２年２組においてＫ教諭が行いました。古文「平家物語−敦盛の最後−」の学習で、「あなたが熊谷次郎直実だとしたら『武士として敦盛を討つ』か『一人の人間として敦盛を助ける』か？」について話し合いました。
　１００％「武士として敦盛を討つ」というグループ、５０％ずつで決められないグループ、２５％くらいというグループなど様々な考えが出され、質問し合ったり、反論し合ったりしました。自分の考えがグループで話し合うことで変わったり、学級全体で意見交換することで更に深まったりしたようです。
　Ｋ教諭は、「どちらが正解ということではない。その時代特有の考え方と現代の私たちと同じ考え方との両方を古文から読み取ることができる。そこに古文に触れるよさがある。」と話し合いをまとめました。
　これからの社会では、正解を探すのではなく、誰もが納得できる答えをつくり上げることが求められると言われています。これからもＫ教諭は、「正解のない問い」に生徒と共に取り組んでいきたいとのことでした。

　１２月１２日（水）から１４日（金）までの３日間、２学期保護者懇談を行います。３年生は進路の話がありますので、生徒も交えての懇談となります。どうぞよろしくお願いいたします。
　なお、１年生は２階多目的スペースに「『長岡再発見』のまとめ」（写真左）、２年生は３階多目的スペースに「『平和について』の意見交換シート」（写真中）、３階渡り廊下に「技術・家庭（技術分野）作品『生活に生かせるものをつくろう！』」（写真右）を掲示・展示していますので、御来校の際にどうぞ御覧ください。

　１２月１１日（火）に保健体育の研究授業を２年２組においてＭ教諭が行いました。「武道：柔道」の学習で、腰技の中の「大腰」を習得することが目標で、大切な五つのポイントをグループ内で確認し合いながら練習をしました。
　Ｍ教諭は、「『相手にけがをさせない。相手を尊重する』ということが柔道で大切にされていることを忘れてはならないし、自分もけがをしないようにしよう。」と安全面に細かく配慮して授業を進めていました。「安全を確認しよう」「周りとの間隔に気を付けよう」「互い違いになってスペースを確保しよう」「ゆっくりでいいんだよ」「投げ終わっても手を離さないこと」など、丁寧な声掛けを続けていました。
　武道場の冷たい畳の上の授業でしたが、動きの指示が的確に出され、生徒はきびきびと動き、寒さも忘れたことでしょう。仲間の技のキレ味に「おー！」と歓声が上がっていました。

　１２月１０日（月）の放課後、新潟県アンサンブルコンテスト壮行式を行いました。コンテストは１６日（日）に市立劇場で行われ、吹奏楽部１６名が出場します。
　この日のＡＳＣ朝会で新三役任命式を行いましたので、これからの２年生の活躍が期待されるところですが、壮行式では３年生役員が存在感を示しました。堂々としたＡＳＣ会長の話や正副応援団長の激励応援の指揮は「さすが３年生!」と思わせるものでした。
　吹奏楽部員は、全校生徒の応援を心に響かせ、存分に力を発揮することでしょう。参観くださった保護者の皆様ありがとうございました。