「早く入りたーい！」
休憩時間もまもなく終了
「それじゃ休憩終わりまーす」
「やったーーー！」
子どもたちの笑顔がはじけます。

「よーし、行くぞー！」
高学年の子どもが先陣を切ります。
「そこ、深くない−？」
「大丈夫、気持ちいいよ、おいでー！」
低学年の子どもも勇気を出します。

「見てーこんな浮き方できるー？」
「ねぇーおんぶしてー！」
「向こうまで競争しよー！」
それぞれの楽しみ方を見つけたようです。
見守る保護者の皆さんにも笑顔が浮かびます。

山古志、夏真っ盛り。
子どもたちはプールが大好きです。

体育館脇のひまわり畑です。
「シャーーーー！」
勢いよく回るスプリンクラー
ひまわりたちも嬉しそうに水浴び。
丈も７０ｃｍくらいになりました。

正門近くのひまわりロードです。
両手を広げすくすく伸びています。
蕾も日に日に大きくなって…
「あっあれーっ！」
一番奥に黄色が見えます。もしかして…

「こんにちはー！咲いたよー！
　皆さん、大変お待たせしました−！」
ついに咲きました。一番ひまわりです。
昨年より約１０日遅れとなりましたが
ひまわりロード、いよいよ賑やかになります！

一番ひまわり、見事に咲きました。
お近くを通りましたら、手を振ってお出迎えします。

「部活では先輩から学びました。
　それは強い思いと深い優しさです」
「ここまで工夫して練習してきました。
　高校でもバドを続けていきたいです」
先輩と後輩、思いは素直なやりとりに。

「皆さん、大変お世話になりました」
３年間お世話になった事務の方の離任式。
中学校教室入り口の「手作り掲示板」
コルクボードの１枚１枚に心が伝わります。
毎朝、見るたび、絶対に思い出します。

いろんな一日一日、一喜一憂の中で
皆さんは、一歩一歩成長してきました。
それは決して一朝一夕ではなく、密かな
一世一代の頑張りもあったことでしょう。
土佐山学舎との出会い、それは一期一会。

さて、君たちは夏休みをどう過ごすか
「一＊一＊」を使って語ってみませんか！

「高齢化が進む土佐山を元気にする
　土佐山活性化プロジェクトが進行中！」
「パワースポットのゴトゴト石を
　受検のお守りゴトゴトくんに商品化！」
目指すものは山古志と同じ！刺激を受けます。

「このいす、のーがわるいわー」
「えぇーっ！のーがわるい？」
「今朝はこじゃんと冷かったねぇ」
「えぇーっ！こじゃんと？」
方言クイズ、正解は生徒にお聞き下さい。

「はい、チーズ！」
交流を終え爽やかな笑顔が並びます。
いろんなご縁の中で巡り会った私たち。
それぞれの心に蒔かれた交流の種は
きっと芽を出し花を咲かせるでしょう。

地域交流「土佐山古志」
夢を託した人たちの想いと共に！　

「脚立の位置そこでいい？」
「うん、ちょうどいい間隔だよ」
「上から覗くと汚れがわかるねー」
「それじゃブラシがけはじめるよ！」
玄関奥から賑やかな声が聞こえます。

「まずは手前からいくよー」
「そこ、まだ汚れが残ってるよ」
「もっと右だよ、もっと右！」
水が濁ってくると連携が必要です。
「いいよー、きれいになったよー」

「壁に一面藻が張ってるね−」
「うおー！結構やり甲斐あるな−」
「だいぶ青い壁が見えてきたよ−」
「よーし！もう少しだー！」
終わりが見えるとパワーも出ます。

「みんなー！ありがとねー！」
錦鯉からそんな声が聞こえてきそうです。
いよいよ夏休みがやってきました。

「竹沢・東竹沢はこっちだよー」
中学生の地区長さんが声かけ
指定の場所に小学生も集まります。
まもなく始まる夏休みに向けて
「地区子ども会」始まり始まり。

「これまでの登下校について
　良かったことや改善点はありますか」
「しっかりあいさつができましたー」
「それはいいことだねー。他には？」
「道路にはみ出ないように歩きました−」

「地区内の危険箇所を確認しまーす。
　この地図で危険だと思う場所を教え…」
「ここはねー道が細いから…」
「このカーブは車が飛ばすから…」
一斉に指さしと状況説明が始まります！

「安全で楽しい夏休みにしましょう！」
地区長さんが、元気に締めくくりました。
いよいよ、明日から、夏休み

「熱中症で倒れている人がいます」
「うわぁー！大変だぁー」
「どんな症状だと思いますか？」
「苦しい」「フラフラ」「意識が危ない」
「さぁ、応急手当をしてください！」

「まずは意識を確認しよ！」
「とにかくすぐ水を飲まそうよ」
「飲めなかったら顔に水をかけようか」
「氷があったら全身を冷やそうね」
応急手当の手順をテキパキ決めていきます。

「冷やす場所は頸動脈、脇の下、腿の付け根
　太い動脈がある場所を冷やすと効果的です」
「なるほどーーー」
「水が飲めなそうな場合には救急車です。
　無理矢理口から流し込まないでね」

「最初に意識確認、ＡＥＤ研修が活きているね。
　命を守る大切な手順です。とっても感心しました」
いよいよ熱中症と隣り合わせな夏を迎えます。
自分と仲間の命を救える私たちでありたいものです。

「私たちは英語に力を入れています」
「英検などは受験していますか？」
「はい、卒業まで英検２級を目指します」
「うわぁーーーー！」
画面の仲間とリアルタイムの会話です。

「これがひまわり油です」
「それをどうするんですか？」
「売上げを被災地に義援金として送ります」
「ふーーーん」
互いの正直なリアクションも伝わります。

「私はたくさんおしゃべりしたいです」
「僕はドッヂボールがしたいです」
「私は山古志の人たちをよく知りたいです」
山古志を訪問するメンバーたちが
思い思いにやりたいことを語ります。

土佐山学舎は高知市の山間地域に位置する
小中一貫の義務教育学校です。（中学生は約30名）
土佐山より７名の訪問団が２４日に来校し
名付けて「土佐山古志交流」が行われます。
交流の様子は、後日ＨＰでお知らせします。

「打ちまーす！」
「ガシッ」「おおー！」
杭打ち中にインタビューしてみます。
「何を設置するんですか？」
「ひまわりロードＰＲ看板です！」

「もう少し右に向けた方がいいかも」
「こんな角度でいいかな？」
「うーん、やっぱり左に向けた方が…」
「通行車から見やすいのはどっちだろう？」
「うーん、やっぱり右かなー」

「山古志地域の新名所
　ひまわりロードへようこそ！」
手作りＰＲ看板、設置完了です。
山古志にお越しの際はぜひご覧ください。
そして「グラウンド脇にＧＯ！］

丈は６０ｃｍ。小さな蕾が覗きます。
一番ひまわりがもうすぐ咲きそうです！

「うわー重い、そっち持って−」
「よーし、それじゃ持ち上げるよ−」
「せーーーのっ！」
ひまわりプランターを次々にトラックに
いよいよこれからひまわり苗配りです。

アルパカ牧場 様
「花が咲き終わって、種ができた頃
　種をいただきに、また伺います」
「へぇー種をどうするの？」
「絞って油とって販売します」
「被災地への募金を考えています！」

にこにこ堂 様
「ひまわりプロジェクトの旗です。
　ひまわりと一緒に飾ってください」
「はいっ、しっかりＰＲしますね」
「ありがとうございます！」
顔を赤らめ、笑顔でお礼を言います。

私たちと地域の皆さんと育てる
「古志のひまわり」、そして
どんどん伸びる「ひまわりロード」
この夏、私たちが描いている夢です。

山古志の皆さま、ご支援に感謝です。

女子ダブルス１回戦　対 金井中
「パシーーー！」
いいショットが決まりました。
「ナイスー！もう１本！」
序盤は押し気味、いい声、いいプレーです。

中盤、試合は少しずつ相手ペースに。
「ここストップしていこー！」「パチッ！」
厳しい局面が続く中で、コンビを確認
スタンドにも聞こえる二人の気合いの声
視線はしっかり前を向いています。

終盤、点差が開きそうな局面
「ナイス−！」「ここ集中−！」
「ガンバー！」「いけるぞー！」
１プレーごとに選手とスタンドから大きな声
チーム山古志が、本当にそこにいます。

試合終了、あと一歩、接戦を制せず悔し涙・・・
全員が持てる力を発揮した県大会でした。
県大会でしか味わえない、喜び、そして悔しさ
それは人生の大きな宝物になると思います。

山古志中学校、県大会で大いに健闘しました。
ご声援、ありがとうございました。

「パシーーー！」
「おー！」「ナイスー！」
いい音、いい声が体育館に響いています。
おやっ黒いＴシャツの選手が二人…
なるほど、先輩が３年生の相手です！

この日は県大会前の最終練習日
「そうそうもっと腕をふるの！」
「パシーーー！」
「おっ！いいとこ入ったねー！」
３年生が笑顔でガッツポーズ！

先輩と３年生の気迫溢れるラリーを
コート脇で１年生が真剣に見つめます。
「いつかは私たちも・・・」
そんなつぶやきが聞こえるようです。
レベルの高いラリーは続いていきます。

県大会に向けて、いい準備ができました。
「先輩、ありがとう！」
熱戦の様子は後日ＨＰでお知らせします。

「ミスしたところを絶対挽回します」
「悔しい思いは次にぶつけていきたいです」
「ペアとコミュニケーションをとって
　最後まで諦めないプレーができました」
全員が記憶に残る中越大会になりました。

最後まで諦めないプレー
そして最後まで諦めない応援
チームで勝ち取った価値ある表彰台です。
「あっ本当に作ったんだ…」
NEVER GIVE UPを讃えて燦然と輝きます。

「ガンバレガンバレ山中、おー！」
伝統の全校「おー！」
二人の健闘を全校で後押しします。
ガンバレ！みんながついてるよ。
試合も、応援も、「挑戦あるのみ！」

県大会は13日(土)、14日(日)
秋葉区総合体育館で行われます。
県最高峰の大会に臨む選手たちに
どうか熱いご声援をお願いします。

「震災直後、復興、そして最近
　たくさんの人たちが山古志を訪れました」
「訪れる人たちの職種、訪れる目的は
　その時期その時期で変わってきました」
山古志の歩んできた道のりがそこにあります。

「震災の説明は事実を客観的に伝えます。
　事実と写真で、想像してもらいたいからです」
「最近では自然を見に来る人が増えましたね。
　震災についての質問は少なくなりました」
ガイドの仕方もその時期で変わってきました。

「気持ちを込めたことは通じます」
「自分の言葉で自信をもって言えること」
「未来に向けて今を語れるように」
「山で暮らす知恵、山古志の魅力を誇りに」
たくさんのメッセージもいただきました。

山古志を訪れる人たちにガイドをしてきたから
見えてきた山古志の歩みと、山古志の魅力
次の時代、それは私たちが語り継ぐ番です。
ガイドとして語れる私たちでありたいものです。

「仲間の意見文から自分の考えを深めましょう。
　しっかり聴くので頑張って発表してください」
会長さんの語り、発表者は勇気がわきます。
私たちは代表の発表をしっかり聴いて
自分と対話する時間にしていきましょう。

「睡眠時間をしっかり確保するために…」
「ユーチューバーは元気を与える役割も…」
「家族といる時間は、一つの奇跡の時間…」
純粋な、まっすぐな気持ちを語ります。
一人一人の真剣な思いに胸が熱くなります。

感想記入の時間です。
「サラサラサラ・・・」
真剣な表情、一斉にペンが走ります。
自分と照らし合わせ、一生懸命に聴いたからこそ
感じたことがたくさんありそうです。

意見文を書くこと、仲間の発表を聴くことで
まっすぐ自分と向き合い、自分探しをした
そんな皆さんに心から拍手を送ります！

「自らの勤労経験を生かし、勤労観や職業観を育てる」
「自分の将来像を描く一助とする」
これが２年生の職場体験のねらいです。
さて、店内に入るとＰｅｐｐｅｒ君が…
「山古志中学校の生徒はこちらですよ！」

Ｐｅｐｐｅｒ君に案内され奥へ、おーいたいた。
「本を開いてまずタグをしっかり挟みます」
「はい、こんな感じでいいですか？」
「いいね、サイズの同じ本で揃えます」
指導担当の方と真剣なやり取りが続きます。

しばらくすると担当の方が離れます。
「タグをしっかりはさんで…」
そんな言葉が聞こえそうなくらい
一つ一つの作業を確認しながら進めます。
見ている私たちも力が入ります！

「なかなか大変です…」
きっと本心の言葉、それこそ価値があります。
それこそ「将来像を描く一助」となります。

ご協力いただいた事業所の皆さま
本当にありがとうございました。

お年寄りが集うお部屋に…おっいたいた。
ドライヤーで髪を乾かすお手伝い
「だいぶ乾いてきましたよー」
お年寄りの表情が和みます。
気持ちはしっかり伝わっていますよ。

賑やかな園児たちの声…おっいたいた。
「食事の様子を見守ってくださいね」
「いただきまーす」
元気な食事風景を優しく見つめます。
園児たちにはすっかり「先生」です。

支所前の錦鯉水槽…おっいたいた。
「山古志ガイドさんと同行しています」
隣ではガイドさんが錦鯉を説明中。
「午後は展示室でガイド研修をします」
山古志ならではの職場体験、ガンバレ！

「自分の将来像を描く際の一助とする」
山古志の職場を体験した諸君！
どんな将来像が浮かんできたかな？

ご協力いただいた山古志の職場の皆さま
生徒へのご厚意に心より感謝申し上げます。

「身近な地域での仕事の様子に触れる」
「自分の将来像を描く際の一助とする」
これが１年生職場体験のねらいです。
さて、最初の職場に着きました。
さっそく様子を覗いてみましょう！

「そこのお弁当を持ってきてね−」
「はい、３つですね」
玄関からＴシャツ姿の「店員さん」が登場
凜々しくお弁当の配達に出発していきました。
その姿を見送り、次の職場へ…

二階吹き抜けの奥、おーいたいた！
「お部屋と本の整理をしてます」
今朝までお客さんが宿泊していた民宿
「午後は看板メニューの体験をします」
きっと貴重な体験になることでしょう。

頑張る笑顔を見送り、次の職場へ向かいます。

１，２年生は職場体験中
３年生だけの給食が始まります。
ちょっと様子を覗いてみましょう。
おやおや？会議室には誰もいません。
いったいどこにいったのでしょうか。

いました！いました！
今日は先生方と一緒に給食です。
「いち、に、さん、よん」
何と先生の方が多いようです。

「今日のテストは定期テストとは違ったよね！」
「今のところ国語が一番いいな！」
「意外と理科が一番できてるんじゃない？」
今日のテストの手応えを語ります。表情は様々…

１、２年生が「校外」で力を発揮している頃
３年生も「校内」で力を発揮していました。
小さいけれど大きな山古志中の底力が見えます。

「おおー！」「まだいけるよー！」「うわー！」
グラウンドからキーコキーコ…まさか…
ブランコに揺れるはじける笑顔がそこにありました。

以上「３年生、お昼のひととき」実況中継でした。

私たちの「ひまわりプロジェクト」に
たくさんの方よりご賛同いただき感謝です。
おかげさまで苗もすくすく育ってきました。
まもなく皆さまにお届けができそうです。

「お忙しいところすみません。
　ひまわりの苗を配らせていただく件で
　お電話いたしました。今よろしいですか？」
地域の方と配布日時について電話で打合せです。
受話器を握りしめ、一生懸命説明します。

「それでは７月５日の午後、苗をお届けします。
　今日はお忙しいところありがとうございました」
無事に打合せを終え、受話器を置きます。
「やったぁー！」
満足そうな笑顔から伝わってきます。

１件１件、順番に電話が続きます。
「ひまわりロード」に向けて、一歩一歩進みます。