「C4th Home & School」 サービス再開について
予防的措置としてサービスが一時停止されていた「C4th Home & School」について、サービス再開の連絡が入りました。学校でもサービス再開が確認できましたのでお知らせします。サービスの再開にあたり、お手数をおかけしますが、以下の通り、アプリの操作を行ってください。保護者の皆様にご不便とご迷惑をおかけいたしましたことを、お詫び申し上げます。
1 サービス再開日時 令和8年11月5日(木) 16:00頃 2 サービス再開にあたってのお願い(サービス提供会社からの連絡に基づいています) ・アプリ起動時にアップデートを促す案内が表示されます。画面の案内に沿ってアップデートしてください。 ・アプリのバージョンアップに伴い、セキュリティ強化のため、アプリ上に記憶されているログイン情報のリセットを実施しています。サービス再開後の初回ログイン時には、ご自身のログインID及びパスワードを入力してください。 ※ログイン情報が不明な場合は、ログイン画面下部の「ログインIDを忘れた方はこちら」「パスワードを忘れた方はこちら」からご確認ください。 ※登録しているメールアドレスが不明である、メールアドレスを変更していて認証コードが受け取れないなど、アプリ上からログインできない際は、連絡帳で担任にお知らせください。パスワードを初期化したうえで、ログインIDをお知らせします。 3 その他 ・アプリのアップデートに伴う注意事項は、下記のサイトよりご確認ください。 ■「C4th Home & School」セキュリティ対応に伴う各種操作について URL:https://www.educom.co.jp/hsmanual01/hs01 ・現時点において、本件に起因する外部からの不正アクセスや個人情報漏洩の事実は確認されていないとのことです。 ※11月7日(土)12:30頃と、8日(日)の12:30頃、新組小学校からテストメッセージを送信します。サービス再開の確認にご利用ください。 11月6日(金)ステージ練習と前日準備(5・6年生)
1〜4年生は5限後に下校ですが、5・6年生は6限に明日の準備をしています。きびきびと進んで動く姿が素晴らしく、とても頼もしいです。発表会が成功するのは、ステージ上の演奏が素晴らしいからだけではなく、こうして準備をして発表会を支えてくれる人たちがいるからです。みんなのその優しさと責任感が、この発表会の大切な土台です。本当にありがとうございます! 11月6日(金)今日の給食
今日の副菜は「菊花あえ」です。新潟県では昔から、食用菊を食べる文化が深く根付いています。シャキシャキとした食感の小松菜ともやしに、あざやかな菊の花を合わせました。菊の花には、目の疲れを和らげたり、風邪を予防したりする成分が含まれています。秋の味覚をおいしくいただきましょう。 11月6日(金)ステージ練習2(1・2年生)
11月6日(金)ステージ練習1(1・2年生)
11月6日(金)ステージ練習2(3・4年生)
♪僕らいつだって みんな友達さ この地球に生まれ そして出会えたから そうさどこまでも 夢を描きながら 歩き続けるんだ 明日へ未来へと♪ 3・4年生の元気で伸びやかな歌声が会場を勇気づけてくれるものと思います! 最後に、いつも練習を見守っている先生や歌を支えてくれるピアノ伴奏の先生から、明日の本番に向けて激励の言葉がありました。失敗してもいい、みんなの心をひとつに、力が発揮できますように! 11月6日(金)ステージ練習1(3・4年生)
11月5日(木)今日のもみじ
11月5日(木)5限の授業(4年生)
また、体の変化が起こっている人に対しての望ましい対応について、グループで話し合っています。相手の気持ちを考えることが大切だと確認しています。 11月5日(木)音楽朝会
11月5日(木)今日の給食
今日のきんぴらには、じゃがいもを使いました。じゃがいもには、みんなのエネルギーになる「炭水化物」に加えて、体の健康を守り、風邪の予防に役立つ「ビタミンC」もたっぷり含まれています。じゃがいものビタミンCは、熱に強いのが特徴なので、炒めたきんぴらでもたくさんとることができます。千切りにしたじゃがいもの「シャキシャキ」とした食感も味わいながらしっかり食べて、風邪をひかないようにしましょう。 11月4日(水)ステージ練習(1・2年生)
11月4日(水)中学校の合唱コンクール鑑賞(5・6年生)
(写真は、午前中の学校でのステージ練習の様子です。「コスモス」を熱唱中!) 11月4日(水)3限の授業(5年生)
11月4日(水)3限の授業2(6年生)
30 : 45 = x : 1050 みんなで計算して「x = 700」つまり「高さ7m」だと分かり、比の考え方の便利さを実感しています! 写真は、「先生の身長は何センチ?」ということで、立っている先生の影の長さを測っているところです。さて、比を利用して先生の身長を当てることができたしょうか? 11月4日(水)3限の授業1(6年生)
メジャーを手にグラウンドへ出た子供たちは、防球ネットの支柱やスプリンクラーなど、「背が高くて直接測ることができないもの」を探し、まずはその影の長さをメジャーで測っています。あわせて、30cmものさしを立てたときの影の長さも測定しています。 11月4日(水)今日の給食
今日は韓国料理で人気の「ヤンニョムチキン」です。ヤンニョムチキンは、鶏肉に「ヤンニョム」という甘辛いタレをからめた料理です。韓国語で「ヤンニョム」は、体に良い薬になるようにと、おもいを込めて調味料を混ぜ合わせたタレを意味します。 揚げた鶏肉に、甘辛いタレをからめてあります。ごはんと一緒にいただきましょう。 11月2日(月)ステージ練習(1・2年生)
11月2日(月)5限の授業(3年生)
11月2日(月)3限の授業(5・6年生)
6年生の3限は算数の授業です。「比」の意味や表し方を学習しています。「0.8mの棒を立てると、1.2mの影ができた。ある木の影が15mだった時の木の高さは?」という問いについて考えています。こうした比の考え方を学ぶとともに、日常の事象に生かされていることも発見しています。 |
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