６年生に進級し、１週間が経ちました。
　やる気満々のフェニックス学年の子どもたち。毎日、最高学年として、どうすればよいか、どうしたいかを考えて行動している様子が見られます。

　まず、５日には入学式の片付けがありました。２０人ですべてを復元するのはとても大変でしたが「これ、持ちます」「私がやります！」と自分から声を掛け、周りを見て進んで仕事をする姿に６年生としての自覚を感じました。

　また、「ブロック子ども会」、第１回の委員会などもありました。どちらも６年生が中心となって行動しなくてはなりません。様子を見ていると、ブロック会長や委員長などリーダーになった子どもだけでなく、周りの友達と話し合い、確認し合って活動を進めていました。この姿にも、最高学年としてがんばろう！という思いが表れていました。

　さらに、１年生の朝の準備や給食のお手伝い、登校での優しい声掛けなど、１年生に接する機会もありました。丁寧に、優しく接する様子は「頼れるお兄さん・お姉さん」でした。これからも町校の頼れるリーダーとして頑張ってほしいです。

　入学式から１週間。少しずつ教科の学習もスタートしています。
　10日には、初めて音楽室に行って活動をしました。
　ます、音楽を担当する先生に「よろしくおねがいします！」と挨拶をして、新校舎の３階にある音楽室まで案内してもらいました。初めての音楽では、リズム遊びやじゃんけん列車をして楽しみました。音楽を通して新しい友達ともたくさん触れ合うことができ、子どもたちは嬉しそうに活動していました。

　２回目の６年生との体育も行いました。５０ｍ走のタイムを６年生にサポートしてもらいながら計りました。まっすぐ走るはずが、ゴール手前で友達のいる方に向かって急カーブ。
　「どこに行くんだー」
と６年生に言われても
「何のこと？」
ときょとんとしている１年生がほほえましく、それに優しく
「ここまで走るんだよ」
と教えてくれる６年生がとても頼もしく感じました。

　その後は、体育館で「レスキューおにごっこ」をしました。つかまった人をレスキューサークルまで運んでいくと、復活させてあげられるという助けおにの一種です。
　「６年生を助けてあげるんだ！」
と張り切って運ぶ子どもたちもいて、６年生との絆も少しずつ強まっているようです。

　８日（月）、１年生の学校生活が本格的にスタートしました。
　教室に入ってくると元気に「おはようございます」と挨拶をすることができました。
　この日は、朝の支度と朝の会、１時間目から4時間目まで、表町小学校の１日がどんなふうに進んでいくのか学習しました。

　朝は、
　「ランドセルはどうするの？」
　「おうちの人からこの封筒をもらったけど…」
と質問が飛び交いました。
　まずは朝の支度の仕方から勉強です。連絡帳や大事な手紙を担任に出すこと、その後筆箱や下敷きなどの準備をすること、ランドセルのしまい方など、初めての朝の支度でしたが、話をよく聞いて一つ一つ丁寧に進めることができました。

　４時間目が終わると、待ちに待った給食です。
　ご飯担当、お汁担当などの給食当番の仕事を確認して、いざ給食準備です。給食の時間には、６年生が準備や配膳、後片付けの手伝いに来てくれました。
　「左手で持って盛るといいよ」
　「もう少したくさん盛ってもいいかな」
と１年生のそばでアドバイスをしてくれたり、そっと手を貸してくれたりと優しく教えてもらいながら初めての準備を終えました。準備ができると、みんなで
　「いただきます！」
　「カレーおいしい！」
　「デザートが桜の形だよ」
と、楽しそうに初めての給食を味わいました。

　今週は、６年生から朝の支度も手伝いに来てもらっています。いろいろなことを教わって、自分たちだけでできることを少しずつ増やしていきたいと思います。

　４月５日（金）、前日までの寒さがやわらぎ、この日は空も子どもたちの入学を祝福するかのように、ぽかぽか陽気の晴天となりました。元気いっぱいの２９人の子どもたちが、小学校生活の第一歩、入学式を無事に終えることができました。

　入学式で体育館の中央を入場する時は、どの子も緊張した様子で少し縮こまって歩いていきましたが、いざ返事をするときになると、担任の呼名にみんなが元気よく「はい！」と返事をすることができました。その後の校長先生や来賓の方からのお話の中でも、問いかけに「はい」と答えたり、「ありがとうございます」と挨拶を返したりと、子どもたちの素直さや気持ちのよさが光っていました。
　これから始まる表町小学校での生活を通して、子どもたち一人一人のよさがさらに引き出され、輝いていくように、毎日を過ごしていきたいと思います。