どんな困難にも負けずに、最後の成功を目指して自己のベストを尽くす町校の伝統精神

山の学校 3日目のスタートです。

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山の学校3日目のスタートです。

今日は、朝の集いに参加し、ラジオ体操を行ったり、簡単なゲームで交流を深めたりしました。その後VS活動で宿舎の周りや公共のスペースなどの清掃活動を行いました。

3日目になりましたが、子どもたちは今日も元気です。

山の学校 2日目立山博物館&プラネタリウム

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山の学校2日目の午後は、立山博物館を訪問しました。
立山は、日本三霊山の一つとして数えられ、古来より山岳信仰が盛んでした。
立山博物館まんだら遊苑では、立山が信仰の山として崇められてきた歴史や、地獄と浄土の世界観を学ぶことができました。


夜は立山青少年自然の家のプラネタリウムにて星座の見つけ方などを学びました。スクリーンに映し出される星空を堪能することができました。

山の学校 2日目 立山博物館見学

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 室堂平散策の後は、立山博物館に移動しました。
 まんだら遊苑などを見学し、立山について知識を深めています。
 
 残念ながら立山登頂はできませんでしたが、自然の中での散策や、初めて訪れる施設で様々なことを吸収し、子どもたちの笑顔も戻ってきました。全員、元気に過ごしています。

山の学校 2日目 立山登山

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朝5:30に起床しました。みんな元気です。
天気予報から本日の登頂を決定し、準備を進めました。
しかし、バスに1時間揺られて到着した室堂は霧の中でした。
時折激しい雨が降り、気温12度、風速7m、午後からは更に天候が悪化し雷の心配もあったことから、子どもたちの健康と安全を第一に考え、残念ですが今年の立山登頂を中止することにしました。

その後室堂平周辺のミクリガ池を散策しました。雨中の散策でしたが、子どもたちは激しく降る雨に自然の厳しさを体感していました。しかし悪天候の時に姿を表すと言われる貴重な雷鳥を見ることができました。

今後は立山自然保護センターを見学したのちバスで下山し、立山博物館まんだら遊苑などを見学する予定です。

山の学校 明日の準備

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明日は登山ガイドの方と相談の結果、予定通りに立山山頂を目指すことを決定しました。
9時に登頂開始、11:30ごろ山頂到着の予定です。

夕食後には吉田さんからお話をいただきました。
登山の心構えなどのお話、雨具やザック、登山靴の履き方などを教えていただきました。
紐の調整などもして、気を引き締めて準備を整えました。

その後、家の人へ手紙を書く時間を設けました。
その前に お家の方からのサプライズがあり、子どもたちは嬉しそうに目を通していました。
明日はお家の方からのメッセージとともに元気に山頂を目指します。

山の学校 いただきます!

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飯ごう炊飯を終え、しばしの散策の後、自分たちで作った「フェニックスカレー」をいただきました!
ご飯の炊き上がり具合も、カレーの出来も最高でした。「美味しい 美味しい!」とあっという間に鍋は空っぽになってしまいました。指導者の吉田さんも到着され、一緒にカレーをいただきました。
みんなの協力により明日の登頂に向けたエネルギーが満タンになりました。

山の学校 野外炊事

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豪雨の中でしたが 予定通りに立山青少年自然の家に到着しました。
昼食後飯ごう炊飯を始めると雨も上がり、空が明るくなってきました。
火を起こす係、野菜を切る係、お米を研ぐ係 と手分けして作業を進めています。
どんなカレーが出来上がるのか 楽しみです。
みんな元気に立山での1日目を過ごしています。

8月1日、「長岡市恒久平和の日」を迎えました

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 長岡空襲から74年目の夏です。8月1日を迎え、今朝から慰霊行事が行われました。

 平潟神社では、午前6時から戦災殉難者慰霊祭が行われました。

 町校の学童109名の尊い命も含め、1488名が亡くなった長岡空襲。今年も6年生が、平和の森公園で午前8時から行われた「空襲で亡くなった子どもたち・教職員と市民を追悼する集い〜2019平和祈願祭〜」と午前9時からアオーレで行われた「長岡市平和祈念式典」に参加し、心を込めて祈りを捧げてきました。(平和祈念式典中の撮影・録画は禁止されており、画像は式典開始前の1枚です)

 今晩は、灯篭流しや午後10時30分には慰霊花火の打上もあります。そして、2日・3日は長岡まつり大花火大会です。

 7月22日の夏休み前全校集会講話(こちら)でもふれましたが、あらためて命や平和の大切さ、有難さ、尊さをかみしめる3日間にしたいものです。

海の学校2019

 おかげさまで海の学校2019が無事終了しました。閉校式では、完泳認定証を一人一人が手にしました。そして、お世話になった宿舎の皆さんに感謝しながら、帰校しました。

 自分に負けない心とあきらめない勇気で自信を付けました。「ファ〜イト〜」の掛け声とともに、あおぞら学年の絆も一層深まりました。

 海の学校2019を支えていただいた多くの皆様に感謝申し上げます。
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海の学校2019

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絶好のコンディションの中、チームあおぞらは2000M完泳しました。ご支援ありがとうございました。

遠泳を成し遂げ、海に親しんでいます。みんないい表情で元気です。

海の学校2019

おはようございます。2日目です。隊列発表、朝の集い、海岸清掃など順調です。
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海の学校2019

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ハーフ遠泳をこなしたチームあおぞら。食欲旺盛に栄養を補給しました。みんないい表情で元気です。
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海の学校2019

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青少年赤十字(JRC)に昭和24年に加盟した町校。気付き、考え、実行する。その精神を体現する海の学校です。自分に負けないこと、そして、自分が仲間のために何ができるのか、何をすべきか?2日間の成長を期待したいと思います。 午後6時半からみんなお楽しみの夕食です。

海の学校2019

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5年生の海の学校は順調に進んでいます。隊列を組んでのハーフ練習もこなしました。夕日がまぶしくなってきました。

5年生「海の学校」に出発!

 昨日で1学期前半が終わり、今日から夏休みです。
 1学期前半の活動をまとめた学校だよりはこちらからご覧いただけます。

 そして、いよいよ今日から5年生の「海の学校」が始まりました!
 出発式では少し緊張した様子の子どもたちでしたが、荷物を持って外に出た時に、自分たちを待っていてくれた6年生を見つけると、一気に表情が明るくなりました。
 昨年度、「海の学校」を経験した6年生があおぞら学年にエールを送るために集まり、力強い応援で5年生を送り出してくれました。
 
 6年生からのエールをしっかり受け止め、決意新たに出発した5年生。
 練習の成果を、十分に発揮してくれることでしょう。
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市P連ソフトボール予選大会

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 21日(日)に希望ヶ丘小学校を会場として、市P連ソフトボール予選大会が行われました。表町小学校チームはこれまで日曜日の朝に打撃練習や、他校を訪問しての練習試合を重ねてきました。当日は、蒸し暑い曇り空でしたが、けがもなく、はつらつプレーを繰り広げました。
 対戦相手は、豊田小学校チームです。表町小学校チームは、ボール球には目もくれず、ストライクねらいで攻撃します。3回には一挙8点を挙げるなど、打線の爆発がありました。守備では、いくつかのファインプレーも飛び出し、大いに盛り上がりました。
 最終回には予告スリーランも飛び出し、粘り強く戦いましたが、豊田小チームには女性が一人参加(女性一人参加につき3点になるという市P連ルール)ということもあり、惜しくも21対16で敗退となりました。
 参加された選手の皆様、応援に来ていただいた皆様、大変ありがとうございました。次回は来シーズンになります。和気藹々とした今年のチームを引継ぎ、盛り上げていけたらと考えています。多くの皆様の御参加をお待ちしています。どうぞよろしくお願いします。

8月1日を前に〜夏休み前全校集会

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 今朝、夏休み前全校集会を行いました。
 まず、7日に行われた第19回長岡市小学生陸上競技選手権大会の表彰です。代表してジャベリックボール投げで優勝した6年男児に賞状とメダルを授与しました。
 続いて、海の学校、山の学校に挑戦する5年生、6年生の決意発表と4年生以下による応援を行いました。

 校長講話では、パワーポイントを使って画像等とともに、1学期前半を振り返り、夏休みに期待すること、そして町校にとっても特別な日である8月1日について話をしました。
 最後に、長岡空襲の後にできた表町小学校第二校歌を斉唱しました。

 梅雨明けが待たれるところですが、子供たちは明日から夏休みです。これまで保護者、地域の皆様の御理解と御協力、御支援に感謝申し上げます。

 この夏に親しみ、学び、鍛え、一人一人にとって楽しい有意義な夏休みとなりますよう、皆様の目配り、気配りをよろしくお願いいたします。

 ※8月1日にかかわる講話の概要は以下のとおりです。
つづきを読む

春〜夏の成長を振り返って〜3年生

 明日から夏休みに入ります。3年生のおよそ三分の一が経過したことになります。
 この間学級では、「みんな えがお」の学年目標を目指して、「学習・生活のきまりを整えること」と「みんなで意見を交わしながら関わりを深めること」に重点を置いてきました。

 4月当初は活動を始めるのにとても時間がかかりました。活動開始に合わせて私語を止めたり、整列や着席をすることができなかったためです。
 これは個人の課題でもあり、集団の課題でもありました。正しい行動について理解していても、実際に行動できない、あるいは自分だけできて満足している状態でした。
 しかし、現在は自分たちで決めた「みんなで声を掛け合う」の合言葉のもと、学習の初めにはきちんと準備を整えて活動をスタートすることができるようになりました。

 一事が万事で、「みんなで声を掛け合う」は、学習でも成果を発揮してきています。例えばグループで学習する際、特定の子の考えだけが優先されるのではなく、みんなの声を聴いてグループとしての考えを導くようになっています。
 これらのことは指示されたわけではなく、子どもたち自身で考え、議論し、獲得してきた力です。今後も子どもたちのもてる力を引き出すことができるよう一緒に考えていきます。

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海ノート〜5年生

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 いよいよ明日から「海の学校」です。これまで、子どもたちは日々の生活の中で自信を深めたり、思うようにいかないことに不安や焦りを感じたりしながら、少しずつ成長しています。「海の学校」に向けて練習を始めた時から書き始めた「海ノート」の子どもたちの振り返りについて一部紹介します。

○練習を始めたころの「海ノート」を振り返りました。そこには、今私ができていないところが書いてありました。今日はそこを意識して取り組みました。人を待たせない、行動するときしゃべらないができませんでした。なので、次回それをより意識して取り組みたいです。
○海の学校で2000メートル泳ぐことはすごい自信につながると思います。だから、最後まで全力で泳ぎ切ろうと思います。そうするには、全員で協力していくことは欠かせません。また、大人の人たちからも協力していただいています。感謝の心をもって全員で2000メートルを完泳したいと思います。

 始めは自分の泳ぎのことだけで精いっぱいだった子どもたちですが、次第に隣で泳ぐ仲間のペースを考えたり、「ファ〜イト〜」の掛け声をしっかり出したりするようになってきました。
 練習の過程では自分の改善するべきところが分かっていても、ついつい甘えの気持ちをが出てしまう場面も見られました。
 しかし、改めて自分たちを支えてくれる人の存在を考える学習を通して、心の変化が見られるようになってきました。そして、いろいろな壁にぶつかりながらも2000メートル完泳を目指して、前向きに学習活動に取り組むようになりました。終わった後、子どもたちが充実感を感じることができるような「海の学校」にしていきたいと思います。


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3年生の「31人プロジェクト」大成功!!〜すばる学級

 多くの人にすばる学級に来てもらい,すばるのよさを知ってもらう企画「すばるにおいでよ!めざせ31人プロジェクト」をついに達成しました!
 すばるでぶんぶんごまを楽しんでいる姿を見た子から,「ぶんぶんごまって,楽しいの?」「どうやって回すの?」と質問が出ました。そこで,「すばる新聞 第2号」を作って,ぶんぶんごまの遊び方を紹介することにしました。
新聞を作るにあたり,国語の「こまを楽しむ」という説明文の学習を生かし,文章の内容や構成を考えて書きました。教科書の文章を手本にしながら,新たに注意事項も加えるなどの工夫も生まれました。

 出来上がった新聞は,3年生教室に掲示してもらいました。また,3年生全員分のこまを作ってプレゼントしたいという思いも生まれ,33人分のこまを協力して作りました。
 
 さらに,まだすばるに来ていない友達を調べ,個別に声を掛けるという努力が実を結び,ついに31人全員達成することができました!この活動を通して,「物事を順序立てて説明する力」や自ら友達に関わる「コミュニケーション力」を伸ばすことができました。

 夏休み明けは,5年生に働き掛けて「50人プロジェクト」に挑戦していきます。
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学校行事
10/6 文化祭
10/7 振替休業日 学校預かり金振替日
10/9 町校班遠足打合せ(2限) 職研(指導案全検1)
10/10 1学期終業式 創立記念バイキング給食
10/11 秋季休業日