今日は土曜日ですが、１限に授業参観、２限以降は学校保健委員会を実施します。２限は保護者対象の講演、３限は児童生徒と保護者・教職員の活動です。尚、小学校低学年の児童につきましては、２・３限も通常の授業を行います。多数の皆様のご参加をお待ちしています。
　写真は、山遠足での保護者の皆さんです。明日も子ども達と一緒の活動があります。よろしくお願いします。

　先週、ある晴れた日に６年生と５年生の子ども達が地域のごみ拾いを行いました。地域がきれいになって喜ぶ笑顔が輝いています。「さすがです！」「かっこいいです」と、３年生が尊敬していたそうです。

　リレー形式で練習を重ねてきた小学生達。今日の体育では一人一人が、自分の限界に挑みました。走るペースが、だんだん速くなるシャトル・ラン。写真は３日前の練習の時のものですが、毎日だんだん速く、長く走れるようになったそうです。体育館から、嬉しそうな声が聞こえてきました。

　文化部メンバーによる、５月の「昼休みコンサート」が３０日（月）に行われました。曲は、「チェリー」「奏で」「蕾」。歌声もギターの音も、部員と顧問のS先生の息も合って素晴らしい演奏でした。来月が、楽しみです。

　サバの黒酢煮とカブのお味噌汁、ふっくらとつゆだくの切り干し大根のサラダを食べながら、和食の美味しさを実感したのは先週火曜日。毎日、ご馳走様です。美味しいです。

　甘みと酸味の最高バランスをハヤシルウで味わい、ぱりっと揚げた「シュウマイの皮」と「じゃこ」と「ワカメ」のサラダ。しっとり＋パリパリ＋長岡産コシヒカリ＝おいしさ倍増でした。５月２３日の給食です。ご馳走様でした！

　午後の体育館で、小学１年生・２年生・３年生が、シャトルランの練習をしていました。だんだん速くなるペースに合わせて、バトンをつないで８０回！皆でがんばりました。

　午後の授業でも、全力で学ぶ太田小中生。中１の社会の授業では、「ユーラシア大陸」と「アフリカ大陸」を代表生徒（希望者）が前に出て、さらさらと黒板に描き上げました。いつか地図を見なくても、各大陸の海岸線をさらりと描けるようになります。

　風船に溜めた空気が下部から噴き出す勢いで、マシーンが動くのだそうです。O先生特製マシーンーが、どう動くのか観察中の３年生。理科の授業の様子です。前進？回転？浮上？または転倒？なぜなのか、コツは何か、楽しそうに考え、工夫していました。

　いつ見ても、全員真剣に授業や諸活動に取り組む太田小中生。落ち着いた雰囲気は、一人一人の心がけと行動の結果です。写真は、先週の授業の様子です。今日は、1学期中間テスト２週間前、ますます集中中です。

　猿倉岳等の豊かな自然を守るために募金活動をしようと，青峰会が緑の羽共同募金の呼びかけをしました。

　晴れた日の夕方には、海まで見えるという金倉山の
山頂で、太田コミュニティ・センター長の菊入隆夫様
から子ども達は、大河の辺の地がかつて戦場であり、
数々の歴史上の出来事の舞台であったことをお聞きし
ました。景色が違って見えました。
　山道を迷わぬように、疲れないように遠足隊の先頭
で、道案内とペースメーカーも務めてくださいました。
　ありがとうございました！

　５月２５日（水）の雲一つない快晴の空の下、小学生と中学生と
保護者の方々と教職員が参加して、「山遠足」を行いました。
　山古志の棚田や芝桜と菜の花の咲く野原を見ながら登り続けて、
山頂で眺めた景色は格別でした！

　５月20日（金）に避難訓練を実施しました。火災が起きた時，どのように避難するのか等，命を守る方法について学習しました。

　５月20日（金）に師匠に教えていただきながら，田植えをしました。
　最初はおそるおそる田に入っていた子たちも，慣れるにつれ「楽しい！」と夢中に…。

　「サッカーに誘われたが自分は苦手。でも友達とは遊びたい。」等，３つの場面を想定し，自分の気持ちを伝えるためには，どんな言葉で表したらよいのかを考えました。
　

　６月１日に児童生徒総会があります。そこで話し合う内容について，ファミリー班毎に質問や意見を考えました。

　１６日（月）に、卵料理の調理実習を行いました。
さすが５年生と６年生！とてもおいしくでき上がり、
それぞれでおいしくいただきました。
　得意な卵料理は何か、今度訊いてみてください。

　「３日間の関西方面修学旅行」も、あと数時間となりました。「ただいま」と我が家に着くまで、もう少しです。そして間もなく、「ただいま新潟県」と言うかもしれない頃です。
　写真は２日前、宿舎に到着して緊張している様子です。３日分の思い出とお土産を抱えての大移動のゴールは、それぞれの家の玄関。無事を祈り、皆が応援中です。

　夢の実現には、「専門家から学ぶこと」「皆で力を合わせること」に加えて、人類の知恵の結晶である「機械」の利用も欠かせません。スマートに、理想のファームづくりに取り組んでいる太田小学生達です。（写真は、１１日の学習の様子です）
　分かりやすく安全にご指導してくださる上、貴重なマシーンを子ども達に快く使わせてくださるお師匠様達。「真剣な学び」を支えてくださる師匠のTさん、Kさんに心から感謝申し上げます。