太田小・中学校は、長岡市内在住なら学区に関係なく、何年生からでも転入学が可能な「オープンスクール」です。

太田学発表会に向けてプレゼン作成

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来週に迫った太田学発表会に向けて、各学年で発表準備を進めています。
タブレットPCでプレゼンテーションに向けたスライド資料作りに取り組んでいます。

下学年児童がタブレットPCでミライシードを体験

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小学1〜3年生でGIGAスクールパソコンのクロームブックを使いました。
ICT支援員の協力得ながらミライシードのオクリンクを使って、共同作業を体験しました。

給食週間の取組(感謝を伝える)

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今月の給食週間の活動の一つとして、日ごろお世話になっている給食調理に関わる方々に感謝のメッセージを送ることにしました。
ファミリー班で分担してみんなでメッセージの作成に取り組みました。

令和3年度青峰会リーダーの選出に向けて

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次年度の青峰会リーダーの選出に向けて、リーダーにふさわしい人物像について、ファミリー班単位で話し合いを行いました。
グループごとに出てきた意見を共有しました。

全校SST「震源地は誰だ」ゲーム

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今回の全校SSTは「震源地は誰だ」ゲームを行いました。
全員がリーダーの動きをまね、鬼役が全体の動きを見てリーダーを当てる活動です。
縦割りのファミリー班で楽しい時間を過ごしました。

新潟県中越教育美術展の表彰

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第56回新潟県中越つ教育美術展の賞状伝達を行いました。
今年度は、特選に小学2年生、金賞に小学1年生が入賞しました。おめでとうございます。

段ボール図画工作

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低学年の児童が段ボール工作に取り組みました。

第1回スキー授業を実施

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晴天の中、午後の時間を使って古志高原スキー場に行きました。
中学3年生を除く全校児童生徒でグループを編制し、保護者や地域のボランティアの協力を得ながらスキーに親しみました。

Zoomで生徒会交歓会を実施

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市内の南部地域の8つの学校の生徒会代表による活動紹介が行われました。
今回はオンラインソフトZoomを使って、用意したプレゼンテーション資料を使って発表を行い、質疑を行いました。
太田ならでは活動のよさと堂々した発表をしてくれました。
他校の参考となる取組を次年度の青峰会活動に生かしていきましょう。

スキー授業の事前連絡

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今週金曜日に予定しているスキー授業についての連絡を行いました。
必要な用具の準備・確認をお願いします。

13日PTA教養部会の中止

13日予定のPTA教養部会は大雪の影響で開催しません。
予定していた内容は学校職員で作業を行うことにします。

Zoomを使った生徒会交歓会のリハーサル

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13日に行われる市内の生徒会交歓会のリハーサルを行いました。
オンラインソフトZoomを使って学校の生徒会活動を紹介しながら交流を行います。
2、3年生全員で発表を聞き、本番に向けてよりよくなるアドバイスを行いました。

8日(金)の放課後活動の中止

大雪が予想されるため、8日(金)の放課後活動を中止します。
 中学生の部活動
 小学生の放課後子ども教室(バドミントン)

なお、今後の天候状況によっては、授業を早めにきりあげることもあります。
その場合は、メール配信でお知らせします。

冬休み明けの全校集会

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冬休みが終わり、子どもたちが学校に戻ってきました。
昨年に比べ積雪も多くなりましたが、残りの3カ月を事故や病気がなく、充実した学校生活になることを期待します。

冬休み前の全校集会

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冬季休業前の全校集会を行いました。
賞状伝達の後、これまでの私たちの成果と振り返りを行いました。
また、青峰会からもあいさつ運動の表彰や来月の予定について確認を行いました。
冬休みの過ごし方は、学校での配布物で確認をしてください。
緊急時の連絡先は、学校だよりや小学校・中学校のたよりに記載してあります。

平和な暮らしに向けてできることを考える

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3年生の国語「ちいちゃんのかげおくり」の学習で、作者の想いを知り、平和な世界を実現するために今自分ができることは何かを考えました。

クリスマスコンサートを開催

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文化部がお昼休みの時間を使ったミニコンサートを開催しました。

特別教室のワックスがけ作業

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5時間の授業を終えた後、高学年以上の児童生徒で今年2回目のワックスがけを行いました。

小1〜小3が合奏を楽しむ

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小学3年生までの児童で「子犬のワルツ」の合奏を行いました。

朝のあいさつ運動

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児童生徒会の取組としてあいさつ運動に取り組んでいます。
朝の元気な「おはようございます」で一日をスタートしています。
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学校行事
3/1 全校集会
3/4 公立一般学力検査
3/5 公立一般学校独自検査

学校だより

その他配布文書

いじめ防止

リーフレット

募集要項

応募用紙

オンライン学習

課題<高学年>

課題<中学1年>

課題<中学2年>

課題<中学3年>