学級活動の時間を使って、授業に出ていない職員に向けて、これまでの感謝を綴ったメッセージを贈呈しました。
　代表生徒に感謝を伝えさせていただきました。

　来週の卒業式に向けて、全校式練習が始まりました。
　主役である３年生の凛々しい姿勢・きびきびした所作など最上級生としての自覚が表れていました。

　冬休み中、小国小学校５・６年生、小国中学校１・２年生から簡単に調理できる「主食」のレシピを募集しました。
　集まったレシピは、栄養バランスはもちろん、朝の忙しい時間を有効に活用するための工夫がたくさんありました。
　こちらのレシピ集（ここをクリック）は、その中でも特にすばらしいレシピをまとめたものです。

卒業まであと９日となりました。
全校で集う活動も残り少なくなりました。
保幼小中連携事業の我が家の朝ごはんレシピコンテストの優秀賞、小国地区体育協会の優秀選手の表彰を行いました。
また、長岡市のホノルル訪問事業に参加した生徒の報告会も行いました。

校舎改築作業を終えたトイレの使用が始まりました。
現在の仮教室からは遠くなりますが、センサーによる照明・水栓と自動化されました。

今月の朝会では、新本部のメンバーの企画によるレクを行いました。

入学説明会後に授業体験と渋海会本部役員による学校生活の紹介を行いました。

新入生と保護者の皆様に小国中学校の生活について、説明を行いました。

小国小学校を会場に小中学校の教員が部会ごとに協議を行いました。
協議内容は、今年度の小中連携の取組の振り返りと次年度の活動方針についてでした

生徒会役員の引き続き式を終え、３年生最後の専門委員会となりました。
３年生一人一人から話をいただきました。

今までよりも、まとまりのある演奏を目標に練習を行ってきました。
これまで練習してきた２曲を披露しました。

　おぐにコミュニティセンターの地域づくり委員会のみなさまをお招きしました。
　３年生の総合的な学習の時間「未来創生」では、「郷土を守り、育て、発信する力を付けて、主体的に自分の未来を切り拓く」ことを目標に取り組んできました。
　複業先生のサービスを活用し、オンライン講師からヒントや激励もいただきました。
　最終回は、代表作品５点を全員で鑑賞しました。その後、各自が作品に盛り込んだ小国への想いを委員の皆さんと共有しました。

２年生の数学の授業研究を行いました。
平行四辺形の面積を二等分する直線の秘密を探りました。

音楽の時間に２年生がギターに挑戦しました。

グループごとに協力し合いながら、調理実習を行いました。

引継ぎ式を終えて、新役員による企画「三年生を送る会」の実施が紹介されました。

校舎改築工事の最上部の足場が外されました。

今年の学校給食週間は献立「行ってみたい！旅先グルメ」をテーマに全国各地の特産品を活用した郷土料理や名物料理を提供します。
各学年で給食業務に当たるみなさんへの感謝のメッセージを作成し、掲示しました。

冬休みの課題となっていた書初めを玄関ホールに展示しています。

１年生がプノンペン日本人学校の生徒と英語の授業交流を行いました。
タブレット端末を使ってオンラインで自己ＰＲと地域の特色について紹介し合いました。