図書委員会の朝の読み聞かせ
今日は、1年生が読み聞かせを聞いていました。 委員会のお兄さん、お姉さんから読んでもらう読み聞かせは格別なようで、 1年生のみんなは身を乗り出してお話の世界に浸っていました。 上学年ミニ運動会をしました。
実施できなかった上学年リレー。 せっかく練習してきた姿を、お家の方、地域の方に見ていただきたい!と ミニ運動会を行いました。 雨天案で考えていた「ストラックアウト折り返しリレー」とともに 上学年の全員リレーを行いました。 子どもたちの気合いは充分!! 両チーム追い越し、追い越されの お互いに一歩も譲らないレースが続き、 最後は、担任みんなで審議するような僅差のゴールでした。 運動会当日は残念だったけれど、たくさんのお家の方々、地域の皆さんにご来校いただいて声援を送っていただいたことは、子どもたちにとって、とても大きな思い出となりました。 平日にも関わらず、ご都合をつけていただき、声援をくださった皆様、本当にありがとうございました。 修学旅行に行ってきました!
合同の修学旅行に行ってきました。 出かける際には、2年生が玄関でお見送りをしてくれました。 たくさんの学校ではできない経験をして、一回り大きくなった子どもたち。 月曜日にたくさんのお土産話を聞くのが楽しみです。 親子で給食! 親子でパソコンはじめ!
お家の方々と一緒に食べる給食は、いつも以上においしかったようです。 合わせて、栄養士の先生による食育講座を行い、食の大切さについて 考える機会となりました。 5時間目には、ICTサポーターの先生と一緒にはじめてのパソコンを行いました。 使い方のきまりなどをお家の方々と一緒に聞き、約束を守って使うことを確認しました。 これから、パソコンを使って学習していくことが楽しみですね。 お家の方と過ごした1年生は、とてもうれしかったようで、ニコニコ笑顔があふれていました。 全校で体力テストをしました!
縦割り班のチームに分かれて、種目を回ります。 上学年は、下学年に記録を数えてあげたり、記録カードの書き方を教えてあげる姿が見られました。 下学年も、しっかりと上学年の話を聞き、行動していました。 また、前年度の記録よりも良い記録を出そうと懸命に取り組んでいました。 ライバルは自分! 他の友だちと比べて一喜一憂するのではなく、 自分の成長に目を向けられることはとても素敵なことですね。 記録をとった後は、縦割り班の教室に戻り、上学年の仲間に教えてもらいながら、 アンケートや記録を入力をしました。 岡南小学校らしい、あたたかな時間が流れていました。 久しぶりの再会!!
修学旅行前の交流会を行いました。 久しぶりの再会を前に、案内板を書く手にも力が入ります。 バスで十日町小のみんなが到着すると待ちきれなかったとばかりに 笑顔になる子どもたち。 教室での交流の際も、ずっと笑顔のみんなでした。 修学旅行も2校合同で実施されます。 ますます仲が深まりそうです。 6月の全校集会〜あじさいの花から〜
校長先生からは、6月にきれいに咲く「あじさい」の花に なぞらえて、次のような話がありました。 〇あじさいは、たくさんの小さな花がたくさん集まって咲いている。 ひとりでは大変なことも、力を合わせれば大きな力になる。 〇あじさいは、いろいろな色の花が交じり合って咲いている。 みんなもそれぞれちがうよさをもっている。お互いの良さを認め合えるようになってほしい。 あじさいの花のように、「みんなのすてき」があつまって、みんなが楽しい学校に という語り掛けに対して、頷く子どもたちの姿がありました。 これから梅雨の時期になり、気持ちが沈みがちになることもあるかもしれません。 でも、その雨の中で美しさを増すあじさい。 岡南小学校の子どもたちが「みんなのすてき」に目を向け、みんなと力を合わせる、そんなすてきな姿が輝く6月になる予感がする、全校集会でした。 5年生、学校田の田植えを行う
たくさんの皆様にご協力いただきながら実施できた田植え。 中には、はじめて田んぼに入る子もたくさんいて 歩くだけでも一苦労…。 苗を植えるのもコツをつかむまでは苦戦していました。 毎日食べているお米。 学習を通して、つくる人の苦労や、田んぼの環境、食糧自給率の問題、 農業の担い手の高齢化等、それぞれのアンテナで学びを深めていくことに期待しています。 収穫したお米をみんなで食べる日を想像しながら、 5年生の米作りは、まだまだ始まったばかりです。 下学年ダンス披露!!
下学年ダンス。 3年生の呼びかけで、全校が体育館にあつまり、 1・2・3年生のダンスを楽しみました。 練習の成果を発揮し、どの子もキラキラの笑顔で自信いっぱいに踊る姿に、 上学年から自然と手拍子が生まれてきます。 アンコールでは、全員で踊ることに。 楽しむときは全力で! 子どもたちも先生方も、みんなが一つになって 楽しみました。 運動会予行練習
様々な場面で、 1人1人の真剣な姿がみられ、 本番が楽しみになりました。 勝ち負けにこだわらず 全力で取り組む姿がたくさん見られると良いと思っています。 また、お互いの「すごい!」をリスペクトしあえるような姿が たくさん見られることを期待しています。 ぜひ、保護者の皆様もそんな場面を捉えて、声をかけてほしいと思います。 昨日は降り続く雨を心配し、６年生が自分たちで発案し てるてる坊主をつくっていました。 グラウンドのコンディションがよくなってくることを祈りながら… 予定通り運動会ができますように! 団体種目練習
今年の運動会のスローガンは「かがやけ!岡南の星〜仲間と協力し、全力で取り組もう!〜」です。 上学年は仲間と話し合い、全力で作戦を立てる姿が! 下学年は、赤白ともに同じ組の仲間と力を出し合って取り組み、 仲間とともに勝利を願う姿が見られました。 勝負にこだわり、全力で取り組む。 でも結果は勝っても負けても相手に対して全力のリスペクトを。 １人１人のそんな輝く姿が見られています。 全校運動会練習をしました。
当日の開会式・閉会式の練習では、 上学年を中心に自分の役割に真剣に取り組む姿が見られました。 また、それを支える下学年の子どもたちも、姿勢を正しまっすぐに前を向き話を聞く話を様子が見られました。 後半は、赤白に分かれ応援練習をしました。 応援団を中心にどんどん熱が入ってきています。 みんなで声をそろえることで、各組の団結力も高まってきているようです。 全校応援練習
全校応援練習がスタートしました
朝から子どもたちの元気な声が体育館とグラウンドに響きました。 全校での応援練習は今日が初めて。 応援団を中心に、応援が初めての1年生の子どもたちに 優しく寄り添い、丁寧に教える姿がありました。 赤、白、それぞれに工夫を凝らした応援の練習が当日まで続きます。 ゴールデンウィーク明けでも!
岡南小の子どもたちは元気いっぱいにスタートしました。 ６年生の教室では朝から席替え。 黄色いリボンでペアになる人を決め、そのペアでどこに座るかは みんなで相談して決めていました。 さすが誰とでも仲良し、岡南小のリーダー! ペアになった友達にすぐに「よろしくね」と伝え、席替えをすすめていました。 ３年生の教室では、お話タイムが行われていました。 お休み中の出来事を話していましたが、「ぼくも同じだ!」「何をしたの?」とどんどん対話が膨らみます。お互いの顔を見合わせながら、安心して話している姿が見られました。 本校では運動会に向けての準備が着々と進んでいます。 お休み明けから、仲間との対話とニコニコ笑顔が広がり、 やる気があふれる子どもたちででした。 米百俵号来校!
今回は他の行事が重なり、車内で本を借りることはできませんでしたが、 図書館司書さんから読み聞かせをしていただきました。 楽しいお話についつい笑顔がこぼれ、つぶやきが生まれます。 絵本というと「低学年の子が読むものでしょ?」と思われがちですが、 大人でも十分に楽しめます。 こどもたちもお話の世界にどんどん引き込まれていきました。 また、みんなで同じ絵本の読み聞かせを聞いて、みんなで笑う経験も 仲間との絆を深めてくれているようです。 次回は、車内で本を借りられることを楽しみにしています。 児童集会が行われました。
各委員会の代表から、今年度の活動の計画が伝えられ、 楽しそうな計画に全校のみんなの目もキラキラと輝いていました。 自分たちでやってみたいことを主体的に提案しチャレンジしようと 取り組んでいる今年度。 失敗してもいいから、みんなでこんなことをしたいな。 こんなことをしたら、もっと学校生活が楽しくなりそうだな。 新しい提案が全校から出てくることを期待しています。 ブルーインパルスが!!
19日の小千谷市の中越地震復興イベントのテスト飛行のため、 学校の上空を飛行しました。 事前に知っていた子どもたちは、ソワソワと気になる様子。 音が聞こえてくると、珍しい出来事に、キラキラと目を輝かせていました。 めったにない貴重な機会。 そんなスペシャルな時間を思う存分楽しみ、みんなで感動を共有していました。 学校の屋上から
学校の回りの様子について、調べ学習を行いました。 教室で学習した方角の学びを、屋上に出てから再度確認し、 学校の周囲を見ながら発見したことを友だちに伝え合う姿も。 普段の目線とは違う見方をすることで、学校の回りを 新しい視点で捉えなおしていました。 「あの建物は何をするものなのかな」 「同じような建物が同じ方角にあるのはどうしてだろう」 などと、次の学習につながる「問い」もどんどん生まれていました。 JTLの先生と外国語の学習をしました
今年度から「外国語」の学習になった5年生の教室では、 昨年度に引き続きお世話になるJTLの先生との再会を喜びながら、 外国語を学習する意味をみんなで確認していました。 AIが進化し、簡単に翻訳できる時代にはなってきましたが、 違う言語を話す他者と出会ったときに、 英語でコミュニケーションをとることができたら ステキですよね。 楽しみながら、そして真剣に学習に取り組んでいました。 |