１０月３１日（土）の音楽会には，たくさんの方からお出でいただきまして，ありがとうございました。子どもたちの発表は，いかがでしたでしょうか。最後の音楽発表会の成功に向けて，歌・合奏・セリフなどの様々な場面で頑張る姿に，自分たちの手で音楽会を成功させたい，成長を見てもらいたいという強い思いが伝わってきました。「緊張したけれど楽しかったです。」「気持ちを込めて本気で演奏できました。」「たくさんの方々にも見てもらえて嬉しかったです。」などという感想がたくさん聞かれました。

　音楽会には、たくさんの方からお越しいただきまして、ありがとうございました。子どもたちの演奏は、いかがでしたでしょうか。５年生は、１１時からの発表でしたので、１、２時間目は、国語と算数の通常授業を行う予定でした。が、音楽プロジェクトから、緊張をほぐすために、みんなでジャンケンリレーをしてはどうかという提案があり、クラスで楽しみました。音楽プロジェクトのおかげで少し、緊張がほぐれました。発表は、会場の雰囲気に少しのまれて、表情の硬さも見られましたが、情熱大陸は、今までで一番素晴らしい発表だったように思います。また、高学年として事前準備や後片付けも進んで動く姿が見られ、頼もしく思いました。
　１０月は、学校の中でも大きな行事の運動会、音楽発表会がありました。いつもの年とは違う中でしたが、子どもたちは、協力しながら本当によく頑張りました。子どもたちの成長を今後の学校生活に生かしていきたいと思います。

　ステージ発表では，合奏と手話合唱をお聴きいただきました。１０月のはじめ，手話をするのに精一杯で，なかなか揃わない手話でしたが，毎日練習を続けることで，動きを揃えて届けようとする意識が強くなりました。合奏では，指揮者を見ること，他の楽器の音を聴くことに気を付け，練習を繰り返してきました。
　特に合奏は，ここ１週間でも大きな変化を遂げていました。動きを取り入れたり，テンポを変えたり，演奏を途中で止めたり，日々進化する子どもたちの演奏には驚かされるばかりでした。そして，今までで一番の演奏を本番でできる勝負強さ。本当にすごい子どもたちです。
　本番では，緊張を楽しみながら，９月から続けてきた練習の成果を，十分に発揮できた発表だったと思います。ダッシュ学年の子どもたちの元気な姿，素直に頑張る心がよく表れていました。
　そして，保護者の皆様からたくさんのお褒めの言葉をいただき，本当にありがたかったです。子どもたちの伝えたかった「笑顔と希望」が保護者の皆様にしっかりと伝わり，うれしくなりました。いただいたメッセージは，教室に掲示させていただきました。皆様の言葉を励みに，次の目標に向かって頑張りたいと思います。

　１０月３１日（土）の音楽発表会では，子どもたちががんばる姿を，多くのおうちの方々から見ていただきました。たくさん練習してきた成果を出し切り，見事な花火を打ち上げることができました。転校した友達も応援に駆けつけ，みんなに発表の感想を言いに来てくれました。

　10月31日の音楽発表会では，たくさんの保護者の皆様からお越しいただき，ありがとうございます。お家の方に楽しんでもらいたい，喜んでもらいたいという思いで練習してきました。当日はステージに上がり，大勢のお客さんを目の前に緊張した様子でしたが，会場の皆さんに音楽を楽しんでいただこうと一生懸命にセリフを言ったり，リズムに乗って演奏したりしました。たくさんの温かい拍手をいただき，子どもたちはやり切った安心感と満足感で笑顔いっぱいになりました。
　「かぼちゃ」のリズム奏で流れた歌声は，子どもたちの声を録音したものでした。当日は皆様の前で合唱できませんでしたが，子どもたちは「自分たちの歌声で発表したい」という思いがあり，子どもたちの事前に録音した歌声にのせてリズム奏をしました。たくさんの種類の打楽器を使い，それぞれの音を重ねました。
　「山のポルカ」では，テンポの速さを変えることで，パーティーの盛り上がりを表現しました。速いテンポで演奏する練習をたくさんしました。休み時間を使って進んで練習している姿が多く見られ，子どもたちが音楽会に向けて真剣な思いで臨んでいることが伝わってきました。
　振り返りには，うまくいったことだけでなく，失敗してしまったと思うことも書かれていて，子どもたちは様々な思いを抱いていましたが，友達と協力して練習し，心を合わせて演奏する姿から，子どもたちの成長の様子やたくましさを感じました。
　保護者の皆様からは，体調管理や励ましなどたくさんのお力添えをいただきました。ありがとうございました。

　先週はたくさんの皆様にお出でいただき，ありがとうございました。初の音楽発表会はいかがでしたでしょうか。緊張しながらも，集中して発表した子どもたちの姿には驚かされました。
「きれいな音が出せて嬉しかった。」
「練習より上手くできてよかった。」
「楽しかった。」
「お家の人にかっこいい姿が見せられてよかった。」
「キラキラ星の打楽器の人たちがすごかった。」
「同じ楽器の友だちと一体化して気持ちを合わせて演奏できたのがよかった。」
など，子どもたちの感想にも「合わせる」というキーワードに向かい全員で頑張った思いが表れていて嬉しく思いました。