7/15 学力向上に向けて(1年生社会・3年生数学)
3年生の数学では2次方程式を動点の利用問題で考えました。みんなで考えたうえで、自分でもできそうだと思うことができて、全員が問題に取り組むことができていました。3問目は時間内に終わらずに、休み時間にも解いている生徒もいました。終わらなかった問題をSTや家庭学習につなげることのできる授業となりました。 1年生は摂関政治の時代について、「藤原氏はどのようにして実権を握ったのか」を藤原氏と天皇の関係か話し合いをしながら考えていました。 2年生での示範授業は9月以降に予定されています。 |