自分の力で伸びる子 みんなのためにつくす子 進んで体をきたえる子
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学習発表会3

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今日は、5年生の発表をご紹介します。
5年生は、妙高自然体験教室の様子を劇で表現しました。そして、合奏「剣の舞」の演奏です。

劇は、それぞれの場面をグループごとに担当し、自分たちでシナリオを作り、大道具小道具も全て自分たちで作成。
最初の場面は野外炊飯でカレーライスを創ったときのこと。
玉ねぎの皮を1枚1枚剥いでいく様子の表現など、子どもたちのアイデアに大笑いでした。
その後、源流体験、妙高アドベンチャーなど、思い出に残ったことを、大変楽しく工夫を凝らしたシナリオや道具で、発表しました。

「協力することの大切さを学んだ」という、子どもたちの気持ちの伝わる素晴らしい劇でした。

合奏は「剣の舞」
リコーダーや鍵盤ハーモニカなど吹く楽器は一切使わず、全員特別楽器での演奏でした。休み時間も練習したとあって、息もぴったり。5年生の気持ちが一つにまとまった素晴らしい演奏でした。
5年生のみんな!素晴らしい発表をありがとう!



学習発表会2

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1年生の次は、3年生の発表でした。

3年生は、社会と総合で学習した町探検の様子と福祉の学習で、障害のある方の体験学習の様子を紹介しました。

「福戸には宝がたくさんあるんだよ。」
と、神社や花屋さん、スーパーなどで学習したことを劇にしました。

「ブラインドサッカー」という、視覚に障害のある方がサッカーをする体験の様子も紹介しました。

最後には、「にじ」の歌を手話付きで歌いました。
どの場面も、オーロラ学年の子どもたちの元気さが輝く素晴らしい発表でした。

オーロラ学年のみなさん!ありがとう!

学習発表会1

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先日は、学習発表会にお越しいただき大変ありがとうございました。

子どもたちは、お家の方々に自分たちの頑張りを見てもらい、大満足。
とても素敵な発表をしてくれました。

子どもたちの発表の様子を、ご紹介いたします。

まずは、1年生
4月、種から育てたアサガオの観察。
アサガオの成長する様子を毎日観察し続けた子どもたち。
その時々の気持ちを、アサガオの気持ちに例えたり、クイズ形式にしたりして、楽しい発表をしてくれました。

小学校で初めての学習発表会で、お家の方々を前にかなり緊張気味の様子でしたが、どの子も大きな声で身振りもしっかりして、立派な発表でした。


学校では、毎日1学年ずつ、給食の時間に、Tレビで発表を見て、それぞれの発表の様子を振り返っています。

これから、学年ごとに発表の様子を順次お伝えしていきます。

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