◆◆◆◆◆◆◆ 深沢小学校は創立150年の伝統ある学校です。希望をもって過ごしましょう!  ◆◆◆◆◆◆◆◆ 

― 心の書!― 27

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【 5年生の挑戦! 9 】『 未 来 』

― 心の書!― 26

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【 5年生の挑戦! 8 】『 元 気 』

― 心の書!― 25

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【 5年生の挑戦! 7 】『 深 沢 』

― 心の書!― 24

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【 5年生の挑戦! 6 】『 親 切 』

― 心の書!― 23

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【 5年生の挑戦! 5 】『 努 力 』

― 心の書!― 22

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【 5年生の挑戦! 4 】『 大 切 』

― 心の書!― 21

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【 5年生の挑戦! 3 】『 平 和 』

― 心の書!― 20

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【 5年生の挑戦! 2 】『 協 力 』

― 心の書!― 19

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【 5年生の挑戦! 1 】『 終 息 』

― 心の書!― 18

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【 6年生の挑戦! 4 】『 勇 気 』

― 心の書!― 17

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【 6年生の挑戦! 3 】『 学 ぶ 』

― 心の書!― 16

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【 6年生の挑戦! 2 】『 聖 』

― 心の書!― 15

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【 6年生の挑戦! 1 】『 努 力 』

― 心の書!― 14

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まずは、5,6年生から! 今までの経験を生かして、小中学年の2倍の大きさに挑みます! 手早く準備完了! よし、やるぞ!

― 心の書!― 13

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魁秀先生の すばらしいパフォーマンスでした。子どもたちは これからの自分の制作への勇気をもらいました!
魁秀先生、ステキな書を ありがとうございました!
次はいよいよ、子どもたちの番です! 

― 心の書!― 12

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「たぁ―――っ!!」 
 気合のこもった声に、何人もの子どもたちが ビックッ⚡

― 心の書!― 11

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最後は、サイン&落款です!ささーっと書いて印を取り出し…

― 心の書!― 10

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書き上げた後、魁秀先生が子どもたちに感想を求めると、ど について、3年生の子が感想を述べました。

― 心の書!― 9

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「ど根性」 ブラボー! 魁秀先生、お見事です!
 子どもたちも、スタンディングオベーション!

― 心の書!― 8

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〔左:りっしんべん に…〕
〔右:生! そうです! 三つ合わせて…⇒ 〕

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