反省会も しっかりと行いました。今年度の清掃 あと何回？🤔

教室も 拭き掃除に掃き掃除 そして黒板もキレイにしました。

〔左：階段チーム、今日も絶好調！〕
〔右：図書室も 分担して しっかりと取り組んでいました！〕

教室からキーボード🎹を奏でるメロディーが聞こえています。誰が弾いているのかな？

〔左：全校のみんなで作っている文字のちぎり絵をしました〕
〔右：5,6年生教室は、今日もトランプで燃えてます！〕

　体育館の様子　楽しそうですね！

　「おいしかったです」「ありがとう」いい光景ですね…

　調理職員さんと、心温まる会話をしながら返却しました。

〔左：3,4年生〕　　　　　　〔右：5,6年生〕

〔左：1年生〕　　　　　　　〔右：2年生〕

〔卵とじ ふんわり…最高です！ ｝🐟 〕
　ごはん　とりのハーブ焼き　フレンチじゃがサラダ　牛乳
　たまごスープ

5年生算数…まとめの問題に取り組み、できたらタブレットで練習問題に取り組んでいました。

5,6年生情報…1800×65÷(982-167)？何の計算？いえいえ、これは表計算の数式です。タブレットを使った情報処理の学習を行っていました。

3,4年生学活2…みんな投げられたフリスビーに当らないように 必死になって逃げまわっていました。盛り上がっていました！

3,4年生学活…フリスビーでドッジボールをしました。とても楽しかったです！

3,4年生学活…タブレットを使って学習したり調べたいことを検索したりしていました。分からないところを教えている姿も見られました。

1,2年生図工…こんなステキな作品ができ上がりました！夢の国のようですね！

　2年生図工…窓のある建物の工作を完成させました！

1年生道徳…頑張ったことや残念だったこと、楽しかったことについて考えた後、お正月の暮しについて学習していました。自分の家のお雑煮は、どんなお雑煮だったかな？

1,2年生図工…建物の窓から、いろいろな人や人以外のものがのぞいていました。楽しい作品となりました。