教室では、本を読んだりおしゃべりしたり…　
　それぞれの昼休み

　体育館の様子です

今日の報道委員の放送は、とっても聴きやすく よかったです! 聴きやすい速さを意識して読んでいるのがよく分かりました。気持ちを込めて丁寧に読む 思いやり、いいですね。

今日も感謝の気持ちを込めて、「おいしかったです！」

〔左：3,4年生も運び終わりました！〕
〔右：1年生は、配り始めました！〕そして いただきまーす！

〔左：２年生…それ、出動だ！〕
〔右：　〃　…持って来たよ〜！〕

〔嬉しいね 厚焼きたまご！ ｝🐟 〕
わかめごはん　厚焼きたまご　大根きんぴら　白菜豚汁　牛乳

　5,6年生理科…「人の誕生」についての学習をしました。

5,6年生家庭科…快適に過ごすための着方や暮らし方について学びました。

5,6年生社会…タブレットを使い、世界の国々について調べていました。

　3,4年生学活…「健康の記録」をまとめていました。

3,4年生社会…身の回りの物を生産した国を調べていました。中国、東南アジア諸国が多かったですね。

　3,4年生書写…書き終わっていました…　片付けの様子です

3,4年生国語…4年生が調べた事を、リモートで発表しました。4年生の発表は、上手にできていました。3年生も、しっかりと聞いていました。

　3,4年生国語…「私たちも借りてきた本を読みましたー！」

1,2年生体育…ポートボール４
〔左：それ！反撃だ　時間がないぞー　ドリブル＆パス！〕
〔右：5,4,3,2,1　残り1秒で放ったシュートがナント成功〕
☆ポートボール版 ブザービーターでした！! すばらしい！

1,2年生体育…ポートボール３
〔左：「ガンバレー！」待っている人は応援です〕
〔右：今度は、黄色チームのシュートパスが成功です！〕

1,2年生体育…ポートボール２
〔左：エンドラインから味方にパス！〕
〔右：シュートパスが成功しました！ 得点です！〕

　1,2年生体育…今日は、ポートボールをしました！

2年生国語…2年生も 借りた本を読みました。面白そうな本を借りていましたよ。