今日もいい天気です。週の後半の木曜日。子どもたちが元気に登校してきました。

3月4日は「円の日」です。現在使用している硬貨は152年前に 明治政府によって円に統一されたのです。持ち運びしやすく、当たり前のように便利に使っている物でも、そうではない歴史があったのですね。

たまに降る雪も力なく 日増しに温かくなる日差しに春の予感

　子どもたちが去った会場…　余韻が残ります…😌

【6年生退場】
1年生の花輪アーチをくぐって、6年生が去っていきました。🚶 楽しく、心のこもった会でした。

【閉会式】
　5年生女子による 閉会の言葉

【歌＆くす玉割り ３】
下級生が作ったスペシャルくす玉🎊、6年生全員の手によって 見事に割れました！すばらしい！　そして、閉会へ…

【歌＆くす玉割り ２】
　みんなの歌声が響き、いよいよクライマックスへ！🎊

【歌＆くす玉割り １】
最後は、みんなで歌を歌って、くす玉を6年生に割ってもらいました。うまく割れるかな？

【6年生の出し物(クイズ) ２】
深沢小マニアック?クイズ がスタートしました！😲⚡
う〜ん、難しい… さすが6年生が考えたクイズ、面白いですね

【6年生の出し物(クイズ) １】
6年生が 校舎内の物品について数を調べてクイズにしました。😲｛ワオ、何とマニアックなクイズだ…

【6年生クイズ ４】
班の下級生からカードをもらった6年生は、嬉しそうでした！

【3年生へのメッセージカードのプレゼント １】
1〜5年生が書いた手作りのメッセージカードを、班のみんなが 自分のメッセージを読み上げて6年生に渡しました。

【6年生クイズ ３】
あ〜、わかった！ コレ、あの人だよ！ 楽しいクイズでした。

【6年生クイズ ３】
　う〜ん、どっちにする？　じゃあ、多数決ね

【6年生クイズ　２】
キーワードをもとに、推理しています！「そうだよ、きっと」

【6年生クイズ １】
ある6年生の特徴(好きな教科や場所など)を聞いて、班ごとに その6年生が誰であるかを当てるゲームです。今 明かされる、6年生の意外な素顔？ キャ‐ー― 👻

【ジェスチャーゲーム ４】
〔左：正解は…　〕　　　　　〔右：うわ〜、全然違う〜、〕
※うまくいかないところがジェスチャーゲームの面白さです！
　みんな楽しくできました！

【ジェスチャーゲーム ３】
3回戦が始まりました！ みんな一生懸命に伝えようと工夫していました！ う〜ん、でも分かんないなぁ…

【ジェスチャーゲーム １】
〔左・中：さあ、2回戦が始まりました！工夫してますね！〕
〔右：さて、解答は…　☠ ガーン 〕