昨日の「電話の日」に続き、今日17日は「飛行機の日」です。1903年、ライト兄弟が人類初の有人動力飛行を行いました。今から117年前の事です。この百年余の間に人類は空を飛び、宇宙にまで進出。民間人が、宇宙に行ける時代となりました。百年前の人たちには、想像すらできなかった文明の進化です。子どもたちが大人になって、子どもができる頃には、世の中はどうなっているのでしょう。どんな時代にも対応し、その上で しっかりと社会に貢献できるようになってもらいたいです。

授業後、協議会で、複式学級の学習について協議しました。🤔 子どもたちの学びの様子については指導主事様より良い評価をいただきました。更に学習の効果を上げるために、これからも研修を積んでいきます。

5,6年生国語の授業では、一つの教室で同時に授業を展開していますが、双方、自分たちで話し合ったりまとめたりしながら しっかりと取り組めています。どちらも、子どもたちが興味をもって、楽しく積極的に授業に取り組む姿がありました。

6年生は、漢字を正しく書くための方法を考えていました。🤔 点や線の数などに注目して、みんなで考えていました。

16日の5限に、市教委から指導主事様をお招きし、5,6年生で授業研究を行いました。教科は複式の国語で、漢字についての学習を行いました。
〔左：全体の様子〕
〔中・右：5年生の学習…同音異義の漢字についての話合い〕

みんなで協力して取り組めば、きれいになります！頑張った！

廊下、教室、手洗い場…それぞれの担当場所で頑張りました！

教室で仲良く遊んでいる子もいれば、なんと、外で雪と戯れている子らも！😲　雪が降って寒くても、それぞれの昼休み…。

そのうち、みんなが一緒になって、長縄跳びをしていました！

体育館では、ボールで遊んだり、鉄棒を練習したり！

〔左：3,4年生〕　　　　　〔右：5,6年生…早！😲ビックリ〕

〔左：「牛乳もらっていきまーす！」「ハーイ！」〕
〔中：1年生〕
〔右：2年生〕

〔今日はラーメンでーす！｝⛄ 〕
マーボーラーメン　えびの水晶包み　きくらげナムル　牛乳

56年生家庭科…栄養価の高い献立を考えています。しっかりと考えられました！今度は、お家で自分で作ってみましょう！😉

5,6年生総合…縄文式土器を描き写しています。土器の模様がとっても面白いです。

5,6年生外国語…「私は〜に行きたい」を英語で考えました。いろいろな所を英語で挙げながら、楽しく活動していました。

3,4年生総合…郷土の自然災害についてみんなで考えました。地震や大雪などが挙がっていました。

3,4年生書写(２)書の先生の的確なアドバイスを生かしながら 子どもたちは、制作にしっかりと取り組んでいました。

3,4年生書写(１)今日も書写の先生が来校し、今日は3,4年生の指導にあたってもらいました。みんな、どんどん字を書き上げ 先生から見てもらっていました。

〔左・中：4年生国語…まとめのプリントをやっていまーす〕
〔右：3年生国語…テスト直しの後、まとめ問題をしました〕