【左：2年生女】
花びらが2色に塗り分けられていて、とてもキレイです。その 2色の色の取り合わせも、よく合っています。色を丁寧に塗り重ねているので、表情のある色調になっています。
【中：1年生男】
パワフルなイメージの花です。上の花びら2枚が放電しているようにも見え面白いです。左右の花びらの形が対称になるよう きちんと形を作っています。背景の塗り方も 効果的です。
【右：2年生女】
6枚の花びらの中に四角い花びらが2枚入っています。花の形に変化がついて 面白です。2色に塗り分けてある花びらの色が、境目のところでうまく混じり合っていて、とてもキレイです。

9日(日)、深沢ミュージアム 4日目開館です。5,6年生作品は、点数が少ないため、昨日から1点ずつです。第1部 美術部門は明日10日で最後となります。2日間、子どもたちが作り出したステキな色や形をご鑑賞ください！

前回の報告から学校の畑に異常はありませんでした。休み前に除草剤を散布してくださったおかげで、階段周辺も畦畔も上の写真のとおり、草がなくスッキリした様子になっていました。また、右の写真はイノシシの被害に遭った場所ですが、そこに1本ネギが植えてあります。「ネギやニンニクを植えておくとイノシシやタヌキが来ないよ」と教えてくださった地域の方が植えてくださったのでしょう。子どもたちのいない夏休み中、学校の畑は、無事＆元気です！

8月9日は、長崎に原爆が投下された日です。広島原爆投下からわずか3日後のことでした。世界で唯一の被爆国である日本の国民として、平和への思いを強くもち、世界へ発信していけるような子どもたちを育てたいものです。

【5年生女】
アルファベットを生き物の形に見立ててデザインしています。うまく形が 当てはまっています。鳥やユニコーンの表情も、かわいくていいですね。たてがみがリアルに表現できてます。

【左：3年生男】
画面の中にきちっと収めてあることで大きさを感じます。目がたくさんあるのでしょうか。なんとも恐ろしそうですが、軽くきれいな色を使っているので、美しさも感じられます。
【中：4年生男】
顔や体にいろいろな色をきちんと分けて塗ってあり、キレイで楽しい雰囲気を出しています。配色を考えて、たくさんの色を積極的に配置しているのも魅力的です。美しい仕上がりです。
【右：3年生女】
ユーモラスで穏やかそうな顔の表情がいいですね。色も明るく軽い色を塗っているので、とても優しい感じがします。水色と紫、黄色と赤の色の取り合わせも、透明感がありキレイです。

【左：1年生男】
大きさの違う5枚の花びらが面白いです。特に右上の花びらは 4色が施され とてもオシャレです。真ん中の丸い部分は下側に黄緑色を影のように塗ってあり、透明で立体感があります。
【中：2年生男】
6枚の花びらが均等に配置されて、整った美しさがあります。花びらの6色は、虹と同じ配列でスムーズにつながっており、今にも回り出しそうな感じです。水色も キレイに感じます。
【右：1年生女】
花びら1枚1枚の形が凝っていて、かわいらしさが出ています。上下のハート形のような花びらの赤は、温かい感じがします。ピンク色の花びらの紫や水色の模様も キレイです。

8日(土)、深沢ミュージアム 3日目開館です。昨日の作品は、いかがだったでしょうか。1点1点に個性があって、どの作品も輝いていましたね。それでは今日も、子どもたちのすばらしい作品をご覧ください。

【左：6年生女】
外は雪です。雪を3色にして奥行きを出しています。雪という字が浮かんでいますが、雪ではありません。本棚の本の色が、たくさんあってキレイですね。女の子は何をしているのかな？
【右：5年生男】
冬を3色で塗り分けています。色の変化がとてもキレイです。緑と赤の対比もキレイです。また、バックをグラデーションにしてあるので、字が浮かび上がって見える効果があります。

【左：4年生女】
目が4つもあるのに、とってもカワイイのは ナゼでしょう？…それは、丁寧に塗り分けられた顔と耳の中にあるピンク色が、カワイさを出しているのだと思います。表情もいいですね。
【中：4年生男】
いろいろな装飾物のような物があり、華やかな感じがします。ほぼ左右対称に並んでいるのも効果的です。本体にあえて色を使っていないことで、それらの装飾物がよく目立っています。
【右：3年生男】
顔の中には、複雑な線がたくさん描かれているのですが、目はシンプルで大きく、とても不気味です。目の赤は、顔の色と合っています。コワそうでユーモラスなところがいいですね。

【左：1年生女】
色みの違う程よい大きさの花びらに囲まれて、真ん中の黄色い丸が、とてもキレイに見えます。花びらの配置も、左右対称で安定した形になっています。明るく楽しい花です。
【中：1年生男】
何とも楽しい絵です。楽し気に踊っている緑色の人とその中の赤い情熱的な花が、とてもよく合っています。花びらが細かく形どっていて、たくさんの色がついているのでキレイです。
【右：2年生男】
すくっと立っているような 花の風貌は、真ん中の オレンジと相まって、とても温かく優しい感じです。色を重ねることで、深みのある色になっています。背景も奥行きがあります。

7日(金)、深沢ミュージアム 2日目開館です。1日目はいかがだったでしょうか。どの作品も、実にすばらしかったですね。今日も、ステキな作品を紹介します。お楽しみに…。
※3,4年生の作品は、ノーカットで載せました。文化祭では、この作品ともう1作品との選択になるようです。今回紹介する作品も題名と作者のコメントを載せていません。いったい何のキングで何者なのか…。想像してご覧ください。

7日朝、雨が降りそうでしたが、ギリギリセーフ！☁ 今日も、たくさんの子どもたちがラジオ体操でスタートです！今日は、1日雨のようですが、工夫して楽しく過ごしましょう！
〔右側には、お父さんたちもいましたよっ〕

8月7日、先日梅雨が明けたと思ったら、今日は「立秋」です。そう、暦の上では今日から「秋」。夏休みの開始がズレ込み、涼しい雨の日が続いた昨今…。今年の夏は、いったいどこへ行ってしまったのでしょう。例年のように、思い切った活動ができない今年の夏には、ちょうどよかったのかもしれません。穏やかな気持ちで、秋を迎えましょう。

【左：6年生女】
字が二つ、空と雲でしょうか… 浮かぶような軽さの中に夢を感じる華やかさがあります。星や風船などの使い方も、楽しいですね。さて、雲の下はどうなっているのでしょう…。
【中：5年生男】
アルファベットを細かく3色に塗り分けて、ブロックのような楽しさが出ています。使っている色の響き合いもいいですね。隠れている字の色は何色でしょうか。きっと…
【右：6年生女】
これは誰のおうち？トナカイがいて ソリがあって、そして… 想像するだけで楽しくなる絵ですね。細かいところまで丁寧に塗っています。背景の濃い紺色も美しいです。下には何が…？

【左：3年生男】
白の太線と下をあけたことにより、浮かび上がった軽い感じがよく出ています。目がとっても優しい感じです。本体の緑も、穏やかで優しい色です。
【中：4年生女】
5つの目が、とても魅力的です。目の奥にある紫と青により、吸い込まれそうな感覚になります。7色のたてがみも幻想的でキレイです。胴体の赤系統の色も、落ち着いた美しい色です。
【右：4年生女】
たくさんの色を丁寧に塗り込み、とてもキレイな配色になっています。目の中も多くの色で塗り分けてあって、3Dのような奥行きを感じます。美しいネオンのようです。

【左：2年生女】
花びらの形がユニークです。クルクル回っているように見えてきます。真ん中の模様は透明感があり、とてもキレイですね。花びらの形と透明感のある黄色で、花の軽さが出ています。
【中：1年生女】
真ん中の茶色がとても丁寧に塗ってあり美しいです。その上の黄色とオレンジがキレイで面白いですね。緑色も他の色とよく合っています。パターンの違う小さい花の配置も効果的です。
【右：1年生女】
花びらの形が2種類あって面白いです。真ん中に7色をキレイに並べてあり、花びらも全て色が違うので色数は多いのですが、穏やかな色遣いで、全体的に優しい感じがします。

本日 深沢ミュージアム 開館です。前半6日〜10日の5日間は、子どもたちの絵画です。昨日予告しましたとおり、1,2年生は「すてきな花」で、世界に一つ 自分の花 を表現しています。3,4年生は「本の紹介カード」としていましたが、4年生のみのものであったため、予定を変更して「生き物キング」(想像の生き物の王様)となります。5,6年生は「文字のデザイン」で、5年生は自分の名前です。6年生は選んだ文字の意味や雰囲気をデザインしました。どうぞ、ご覧ください！

職員研修の後は職員作業。以前解体したヤギ小屋の柵の木材を運びました。木に太い釘が深々と刺さっており、それが錆びてなかなか抜けないのです。😲汗だくになってバールで抜いたりたたいたり…。昼前には、何とかやり終えました。頑張った！

6日、この夏 なんと5回目の職員研修です。今日は、長岡市の校務支援システムを使った、「通知表の作成について」です。子どもたち、そして保護者の方に向けての通知表を、効率的にそして、間違いなく作成するための研修です。間もなくやって来る学期末の向けての必要事項を、しっかりと研修しました。研修を経て、各学級担任が作成する通知表は、正確さに加え、愛情がたっぷり詰まっていることは、言うまでもありません。楽しみにしていてくださいね。※その前に、がんばってね✌😉