今日は体育館が使えましたが、ほとんど外で遊んでいました。学年関係なく、みんなで楽しくすごしていました！
〔左：ブランコもいいね〜 グラウンドの方へ行く子も…〕
〔右：かくれんぼが始まるようです〕

「私は誰でしょう？クイズ」はまだまだ続いています。😲以前アンケートに答えたのが結構前になるので、中には自分が何を書いたか忘れてしまっている子も…それがまた面白いのです…答えを聞いて自分で驚いていました。(本日ではない)
〔左：ブタ ミン パワーで頑張るぞ！｝🐧〕
〔中：正解の子がいる学級…答えを聞いて、みんな納得！〕
〔右：この学級も正解の子が…みんなニコッ😊 〕

〔左：歴史博物館にいざ出陣！〕
〔中：勾玉を作ってきました！〕
〔右：さあ、磨け磨け！カッコよくなった！〕
高学年は、総合的な学習で校外学習に行ってきました。🚌 🚌 バス2台で密にならないようにし、歴史博物館で土器を見たり勾玉を作ったりして、体験的な学習で印象深く学びました！

〔左：体育…ハンドベースボール　作戦会議！〕
〔中： 〃 …さあ、ゲーム開始！ どんどん点数取るぞー！〕
〔右：外国語…「Do you like ice cream?」Yes! No! No?〕
3,4年生はいつも楽しい集団です。みんなでまとまり、楽しくしっかりと活動できました。

どれも、本の内容や紹介している人の思いが伝わってきそうなカードになっていますね。図書室が楽しくなっています。

〔左：国語…本の紹介を作ってます いろんな本があります 〕
〔中： 〃 …蝶の図鑑の紹介でしょうか とても丁寧ですね！〕
〔右： 〃 …図書室に飾られた紹介カード すばらしいですね〕
いろいろな工夫をしながら、情報を発信する力が育ちますね。とてもステキなカードができあがったので、２で紹介します。

〔左：1年生道徳…赤ちゃんから今までの事を考えています〕
〔中：Let's dance! もう、全員ノリノリだぁ！ 0k baby!〕
〔右：今日は新種のタグラグビーです！2人1組でタグをとる〕
1,2年生、今週も元気一杯 挑戦できました！

1,2年生は図工で街を作っています。🏢ビルやトンネルなど、楽しい物がたくさんできてます。どんな街になるのでしょう。楽しみですね！
〔左：中：1，2年生図工…みんなで街の建物を作ってます！〕
〔右：　　　　〃　　　…とりあえず、今はこんな感じです〕

涼しい一週間でした。今日も天気は曇り…。雨が降ってなくてよかったです。登校途中で、カブトムシのメスを捕まえた子がいましたよ。涼しい夏にカブトムシもビックリ？(油断した〜)

7月17日は「東京の日」。152年前に江戸が東亰(トウケイ)になった日です。大久保利通によって進められました。最初は、東京の京の字は亰、都ではなく府でした。そんな東京が昨日、「Go To トラベル」除外になりました…。皮肉なものです…。私たちは、引き続き、感染症防止への意識を高めていく必要があります。ご協力、お願いいたします。
※昨日7月16日が「虹の日」なのは、７(なな)16(いろ)だからです。語呂合わせですね。では、なぜ虹は7色なのでしょう？そして誰が決めた？ 正解は後日…ヒント 世の中に7つあるもの
※7月17日と言えば 個人的には なでしこJapanWC優勝です！

今日も1日頑張りました。書の鑑賞やチャレンジタイムなどにしっかりと取り組みました。今週もあと1日。 楽しく充実した1日にしたいですね。さようなら！

〔左：クラフト・手芸…楽しい小物を作っています〕
〔右：　　　〃　　　…こんなカワイイ作品ができました！〕
楽しい作品作りを行いながら、実用的な技術を身に付けます。やっぱり自分で作った物は、気持ちが入りますね。

〔左：PC・プログラミング…ペインティングをやってます〕
〔右：　　　　〃　　　　…こんな画面を作ってみました〕
これからの社会で、必要になる技術です。しっかりと学んで、実生活でも生かしてくださいね！

〔左：球技・室内ゲーム…先生方とバスケットボール！〕
〔右：　　〃　　　　　…今度はサッカー…先生方大丈夫？〕
木曜の6限はクラブ活動。それぞれのクラブで、自分の興味・関心のある活動に積極的に取り組みました。今日はどんな進歩があったでしょうか…

〔左：3,4年生算数…とにかく ガンガン計算してます！〕
〔右：5,6年生も、真剣に取り組んでいます 〕
基礎的な問題を積み重ねていくと、確実に自信に繋がります。反復練習で、基礎学力アップを図ります！

〔左：1年生算数…数の整理を頑張ってます〕
〔右：2年生算数…(三桁の数)−(二桁の数)の計算にトライ!〕
いっぱい遊んだ後ですが、すぐ気持ちを切り替えて、集中して取り組んでいます。何事でも基礎は大事ですね。

〔左：池の周りではオタマジャクシとりが始まったぞ〜〕
〔中：グラウンドにもたくさん出てきた！　楽しそう！〕
〔右：その頃 図書室では3人の乙女たちが…何やら楽しそう〕
深沢の子どもたちは、みんな仲良し。だから、いろんな遊びがすぐにできるのですね。それぞれの昼休み、ナイスでした。

〔左：昨日の作品群を乾燥中のため、使用できない体育館…〕
〔中：それならば…　子どもたちが出てきました！〕
〔右：ブランコ、フル稼働！　その後ろにも子どもたちが！〕
今日は体育館が使えませんでしたが、幸いなことに雨は降っていなかったので、子どもたちは、ほとんどが外へ！🏃みんなで楽しく遊んでいました！

〔左：今日のイワシは、とんでもなく軟らかーい！｝🐧〕
〔中：「やっぱり僕だ〜！」誰でしょうクイズの正解本人談〕
〔右：「それって先生だよね〜」鋭い1年生たち…😲〕
今日も楽しいクイズで盛り上がっていました。給食もとってもおいしかったです。特にイワシは軟らかく、オレンジ🍊で煮た工夫あるメニューでした。

〔左：図工…箱のデザインを考えています！〕
〔右：みんで、体育館の書をまとめて片付けました〕
6面体の絵が繋がるように考えました。私語はほとんどなく、真剣に取り組んでいました。