◆◆◆◆◆◆◆ 深沢小学校は創立150年の伝統ある学校です。希望をもって過ごしましょう!  ◆◆◆◆◆◆◆◆ 

涼しくなった体育館で遊びました!

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〔左:さあ、組を決めますよー〕
〔中:リレー スタート!いい勝負ですね!〕
〔右:1年生も速い!風のように駆け抜けていった!〕
体育館では、1,2年生がリレーの練習をしていました。涼しい体育館、走ると気持ちよかったと思います。

今日は、ながおか減塩うまみランチです! 2

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〔左:3,4年生…ん〜、おいしい! 減塩Yes!〕
〔右:「ごちそうさまでした!」「ハーイ ありがとねー!」〕
みんな しっかり食べて元気一杯!午後も頑張ります!

今日は、ながおか減塩うまみランチです! 1

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〔左:鶏肉の塩こうじ焼き バカウマ!}🐰⚡ 〕
〔中:1年生給食の支度完了!さあ、やるぞ〜!〕
〔右:2年生給食当番GO!〕
今日は、ながおか減塩うまみランチです。減塩ですが、味はくっきり!そこには、減塩でも味付けにいろいろな工夫があるのですね。感謝です。

今日の授業の様子 中学年 2

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〔左:3,4年生 社会…郷土の学習をしました〕
〔中・右:〃 国語…漢字の練習を行っています〕
3,4年生は、一人で頑張る学習にも、集中して、しっかりと取り組んでいます。

今日の授業の様子 中学年 1

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〔左:3,4年生体育…興味走の練習 スタートして平均台へ!〕
〔中:   〃  …その次は難しいぞ〜 ボ、ボールが〜!〕
〔右:   〃  …やっぱり難しい… ここが見どころか?〕
運動会も近い!しっかりと練習して、本番で活躍するぞー!

今日の授業の様子 低学年 2

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〔左:1年生生活科…みんなで花を摘みました〕
〔中:   〃  …アサガオの花もOKですよ〕
〔右:   〃  …アサガオはあまりないなぁ…〕
1年生は生活科で「押し花」の花を摘んでいました。キレイな花がとれましたね!

今日の授業の様子 低学年 1

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〔左:1,2年生音楽…楽器演奏したい人!「ハーイ!」×多数〕
〔中:   〃  …順番にやりましょう!〕
〔右:   〃  …2年生が1年生に「いいよ 先に選んで」〕
1,2年生は、いつも仲良く学んでいます。2年生は、先輩らしいことができるようになりましたね。すばらしい。

涼しい朝 いよいよ運動会の週がスタートしました!

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小雨の中、今週がスタートしました。今週末には待ちに待った大運動会です。みんなで気持ちを高めて準備をしましょう!
※バスは何だ?

怪しげな足跡が…

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〔左:腕時計より大 中:左は大人の足跡 右:キャーッ!〕
昨日、グラウンドの上に、怪しげな足跡が…。大きさは、最近よく見るタヌキの足跡より明らかに大きいのです。またやって来たのでしょうか…。足跡は途中で消えています… なぜ?

大運動会まで あと1週間です!

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いよいよ今週末に迫った深沢小大運動会。準備は着々と進んでいます。子どもたちは、暑さに負けず楽しく活動しています。規模を縮小しても、中身は、子どもたちの頑張りで、今までの2倍の充実度にします。そう、コロナ禍に「倍返しだ!」😀✊乞う ご期待! ※プログラムは、明日14日に配付いたします。

PTAソフトボール同好会 ささやかに始動中6回目-2

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〔左:今日も女性選手頑張ってます!〕
〔中:男性選手も負けてません!着実なミート!〕
〔右:基本は、1バウンドでピッチャー返し 見事です!〕
この後も、楽しく充実した練習が展開されました!

PTAソフトボール同好会 ささやかに始動中6回目-1

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涼しい朝、今日も楽しい練習が始まりました。
〔左:まずはキャッチボーール!〕
〔中:よ〜し、ほぐれたところでトスバッティングだ!〕
〔右:トスバッティング開始! ナイス!〕

一週間の締めくくりは、龍神太鼓!

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幾分涼しくなった金曜日放課後のグラウンドに、子どもたちの龍神太鼓の響きが…。
深沢の子どもたち、今日も1日、頑張りました!

また来週! さようなら!

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まずは低学年が下校。整列時は声を掛け合い、自分たちで広く間隔を開けて並んでいました。🚶 🚶ソーシャルディスタンスの意識がとても高いです。
〔右:3年生〕6限後は4〜6年生の課外音楽があるので、3年生だけの単独下校です。

今日も清掃、頑張りました! 2

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〔左:手洗い場を美しく!〕
〔中:階段も、1段1段、しっかりと掃いて 拭いて!〕
〔右:玄関マットのホコリ取りも頑張ってます!〕
今週使った学校が、キレイになりました。

今日も清掃、頑張りました! 1

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教室清掃、机は重いけど、一生懸命運んでいます。床拭きも、二人で頑張ってます!

大運動会に向けて 応援練習 7

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全校応援練習も7回目となって、子どもたちの意識も高まってきました。両軍ともみんな大きな声を出して頑張っています。いい感じです!

今日の給食は、何かが… 番外編

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今日の給食は、何かが「起こる」それは…
〔左:5,6年生が席で歯を磨いていると…〕
〔中:意表を突く突然の訪問者 前教頭先生登場!〕
〔右:3,4年生教室でも大歓迎!〕
子どもたちにとって、「懐かしい」サプライズとなりました。

今日の給食は、何かが… 2

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〔左:報道委員はちゃんと原稿読みを練習しています〕
※給食原稿は、何かが「増えた」そう、ジャガイモの事…
〔中:5,6年生 モクモク&モグモグ〕
〔右:食べ終わったら「ごちそうさまでした!」今日も元気〕

今日の給食は、何かが… 1

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〔左:あれれ?…なんか1品多いぞ〜…?}🐰⚡ 〕
〔中:2年生「いただきまーす!」〕
〔右:3,4年生も「いただきまーす!」〕
今日の給食は、何かが「多い」。予定外のポテトがドド〜ンと登場しています。これは、学校でとれた深沢小産のジャガイモです。「おいしい」サプライズですね!
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