ハッピーコンサートに向けて、体育館練習が始まりました。指揮者をよく見ながら、 息を合わせてリズムやメロディをそろえようと一生懸命取り組んでいます。本番で練習の成果を発揮できるよう、みんなで声を掛け合いながら励んでいます。ご家庭でも温かい応援をよろしくお願いします。

2学期がスタートし、6年生は「ハッピーコンサート」の練習に打ち込んでいます。大きな体育館ステージでの練習では、音の響きやリズムに苦労しながらも、小学校生活の集大成となる素晴らしい演奏を目指して日々励んでいます。
また、16日(金)には長岡市教育委員会の「熱中！感動！夢づくり教育」の一環である「夢づくりミュージカル」を鑑賞し、本物の舞台芸術に触れて大きな感動を味わいました。
卒業まで登校日数は100日を切りましたが、何事にも「やってみよう！」の心で前向きに挑戦を続けてまいります。

　来年、豊田小学校に入学予定の未就学児の健康診断を５年生がお手伝いをしました。
　小さくてかわいい子どもたちを、優しく迎え入れる姿が印象的でした。各検査の会場まで手を繋いで優しく誘導したり、検査がスムーズに進行するようにサポートをしたりしました。
　また、検査の待ち時間には、絵本を見せてあげたり、お絵かきを一緒にしたりして、楽しく過ごせるようにもしました。
　「豊田小学校で一緒に過ごした時間は楽しかった？」と問いかけると、「うん」と元気に答えてくれる小さな子どもたちを見て、５年生も安心していました。

　種から苗づくりを行い、自分たちで田植えをした「にじ米」もたくさん実りました。１０月８日（木）に秋晴れの中、稲刈りを行いました。
　子ども達は、「はじめは難しいと感じていた稲を切る作業も最後には慣れてきて、上手にできるようになった」「できるか心配だったけど、チームで協力して稲刈りすることができた。」という気持ちをもったようです。
　これまで丁寧に「にじ米」のお世話をしてくださった福田さんをはじめ、長部農場の皆様のご協力や、たくさんのサポーターさんのご協力もあり、たくさんのお米を収穫することができました。

　「新潟PUSH」から講師の方をお招きして、SDGsの目標３「すべての人に健康と福祉を」に関連した救急法講座を実施しました。
　救急車が現場に到着するまで平均して約10分かかる中、その場に居合わせた人が胸骨圧迫やAEDを行うことで救える命が増えること、さらにAEDを使用すると救命率が約4倍に高まることを学び、心肺蘇生の大切さを実感しました。
　講義の後は、映像を観ながら一人ひとりがキットを使って胸骨圧迫やAEDの操作に挑戦しました。子どもたちは真剣な表情で取り組み、万が一の際に勇気を持って行動するための大切な一歩を踏み出すことができました。
　子どもの振り返りには、「自分たちに救える命がある」「少しの勇気がひとつの命を救う」「勇気を出して助けたい」といった内容が見られ、一人ひとりが自分事として命の大切さを考える貴重な機会となりました。ご指導いただきました新潟PUSHの皆様、本当にありがとうございました。

　社会科で学習している歴史の学びを深めるため、新潟県立歴史博物館を訪問しました。展示を通して縄文時代の暮らしや土器について改めて学び、子どもたちも興味津々の様子でした。
　また、体験活動では、木と木をすり合わせて火をおこす「火起こし」に挑戦しました。必死に力を込めてこする大変さを実感するとともに、大昔の人々にとって火がいかに大切なものだったかを深く体感する良い機会となりました。

今日で1学期が終わりました。入学した4月の頃と比べて、かっこいい姿がたくさん見られるようになり、とても嬉しく感じています。

写真は、算数の「かたちあそび」の授業風景です。ご家庭からたくさんの箱をご準備いただいたおかげで、子どもたちは楽しそうに工夫しながら学習に取り組むことができました。箱のご用意や記名などのご協力、ありがとうございました。

1学期の間、保護者の皆様の温かいご理解とご協力に心より感謝申し上げます。2学期もよろしくお願いいたします。

　１０月７日（水）に秋晴れの中、「季節の様子を感じながら、秋を見つけよう」をめあてに、悠久山公園まで歩いて行きました。道中は、長い道のりでしたが、班のみんなで「がんばれ！」「もうちょっとだよ！」と励まし合いながら歩き、悠久山公園まで行くことができました。
　公園に着いてからは、秋探しをしたり、班でお弁当を食べたり、遊具で遊んだりと、たくさんの活動をしました。帰る頃には疲れ切った様子も見られましたが、どの子も楽しく活動ができ、充実した１日となりました。
　保護者の皆様には、２日間お弁当の用意や持ち物の準備をしていただき、ありがとうございました。また、みつわっ子サポーターとして参加していただいた保護者の皆様には、子どもたちの安全を見守っていただいたおかげで、充実した活動になりました。感謝申し上げます。ありがとうございました。

　ハッピーコンサートに向けた練習が本格的にスタートしました。
合奏では、昨年より難易度の上がった曲に苦戦しながらも、すでに全員で最後まで通して演奏できるまでに上達しています。これからは表現力や完成度をさらに高める段階に入ります。
また、合唱では高音と低音に分かれるパートの音程に難しさを感じていますが、何度も声を合わせ、美しいハーモニーを響かせられるよう励んでいます。
来週からはステージでの練習も始まります。より一層気持ちを高めて、にじ学年らしい演奏を目指します！

　5年生の体育では、高跳びの学習に取り組みました。
3歩や5歩の助走を取り入れ、リズムよく跳ぶことを意識して練習を重ねてきました。踏み切る位置やタイミングを工夫しながら練習し、記録を伸ばした子どもたちがたくさんいます。最後の計測では、これまでの努力と自身の成長をしっかり実感することができました。

　長岡市の6年生が一堂に会する「親善陸上大会」に、かがやき学年の子どもたちは参加しました。種目競技やリレーに出場した選手たちは、練習の成果を発揮しようと全力で走り、跳び、多くの児童が見事な好成績を収めました。短距離走に臨んだ子どもたちも、他校との競争に緊張しながらも全力を出し切り、「自己ベストが出せた！」と喜ぶ姿がたくさん見られました。
　他校の姿から刺激を受けたり、仲間を一生懸命に応援したりした今回の経験は、子どもたちにとって成長につながる貴重な一日となりました。

　いよいよ、稲刈りの時期が近づいてきました。
先日、福田さんにご来校いただき、稲刈りの方法について説明をしていただきました。子どもたちは怪我や安全面に気を付ける点を、真剣にメモしながら聞き入っていました。
質問タイムでは、「どれくらいの量のお米が収穫できるのか」「売りものにならないお米はどうなるのか」「成長を邪魔する虫は何か」など、多角的な疑問が次々と上がりました。
収穫祭に向けた調べ学習のきっかけとなる、充実した学びの機会となりました。

　９月１７日に親子行事を行いました。２年生はフォトフレーム作りを行いました。木のフレームに、ボンドやグルーガンを使いながら、飾りを付けたり、模様をいれたりしながら、楽しく活動しました。世界で一つだけのオリジナルのフォトフレーム作りが出来上がり、どの子も嬉しそうでした。
　PTA学年委員の皆様には、道具の準備から当日の進行までしていただきました。深く感謝申し上げます。ありがとうございました。

９月の初めに植えた大根の種が、１週間経ったら芽がでてきました。種を植えた後に、豪雨もあったので、種が流れていないか心配していましたが、すくすくと育っています。子どもたちは出てきた芽を観察したり、タブレットで写真を撮ったりしました。大きな大根になるように、間引きや手入れなど頑張っていきます！

　講師の方をお招きし、プログラミング教室を行いました。プログラミングツール「Stretch3」を活用し、画面上のキャラクターを自由に回転させたり、別のキャラクターへと変身させたりする基本操作を学びました。
　その後の自由制作の時間では、習ったプログラミングを自在に組み合わせ、個性的で工夫富んだ作品づくりに夢中になって取り組んでいました。「こう動かしたらどうなるだろう？」と試行錯誤をしながら、作品を作り上げる楽しさを実感する時間になりました。

　クロネコヤマトの方に来ていただき、SDGsの目標13「気候変動に具体的な対策を」に関連した「クロネコヤマトの環境教室」に参加しました。
　当日は、クイズ形式で環境への取り組みを学んだほか、PP端末を使って荷物の配達情報を登録したり、EV車（電気自動車）の乗車体験をしたりしました。クロネコヤマトが環境に配慮した制服を採用していることや、再配達を減らすために多様な受け取り方法を設けていること、電気自動車を導入していることなどを詳しく学習しました。
　児童の振り返りには、「環境のために自分ができることがたくさんある」「エコバッグやマイボトルを使うようにしたい」といった内容が見られ、自分たちの普段の生活を見直す良いきっかけになったようです。
　体験を通して、環境保全に向けた取り組みを楽しみながら学ぶことができました。ご協力いただいたクロネコヤマトの皆様、誠にありがとうございました。

ハッピーコンサートに向けて、サポート楽器のオーディションが始まりました。
緊張した様子も見られましたが、子どもたちは一生懸命に鍵盤ハーモニカを演奏していました。
本番に向け、学年全体で着実に準備が進んでいます。

ICTサポーターの先生と一緒に、タブレットの活用方法を学びました。
今回は「ピクチャーキッズ」を使って絵日記作りに挑戦です。
完成した作品を、子どもたちは誇らしげに友達同士で見せ合っていました。

　小学校生活最後の「ハッピーコンサート」に向け、練習に熱が入っています。
　先日行われたサポート楽器のオーディションに向けて、子どもたちは授業中はもちろん、休み時間も夢中で練習に取り組む姿が見られました。また、演奏の要となる鍵盤ハーモニカやリコーダーの担当者も負けていません。オーディションの有無に関係なく、楽譜とにらめっこしながら難しい指使いを何度も練習し、着実に指が動くようになってきています。
　かがやき学年みんなで心を一つにし、最高の演奏をつくりあげていきます。本番までの残り1か月、温かく見守っていただければ幸いです。ご家庭でも、ひたむきに励む子どもたちの姿をぜひ褒めてあげてください。

　先日、社会科の校外学習で「越後製菓片貝工場」を見学しました。工場の方の説明が始まると、見慣れた米菓の作り方に興味深々、必死にメモを取る姿が印象的でした。米菓の製法や工場で働く人の人数、作る米菓の量などを学習した後は、クラスごとに分かれて工場内を見学しました。普段見ることのない機械を見て、みんな目が輝いていました。
　今回の見学で働く人の思いや工夫に触れ、普段見ている米菓から、社会を見る視野が広がった一日になったと思います。
　今回ご協力いただいた越後製菓の皆様、本当にありがとうございました。