17日、３年生は総合的な学習の時間で、小国内の３か所の名水（天神山の岩清水・十二社権現のご神水・諏訪清水）をめぐる探検に出かけてきました！
　豊かな自然に囲まれたそれぞれの湧水地で、子どもたちはワクワクしながら水に触れ、実際の味や冷たさを確かめました。
　水道水とはどこか違う繊細な味の違いを、五感をフルに使って味わう子どもたち。自然が作り出す水の不思議や魅力に、すっかり夢中になっていました。
　探検を終えた子どもたちからは、「小国には、ほかにもまだまだ名水があるはず！」「もっといろんな湧き水を探して味をくらべてみたい！」という意欲あふれる声がたくさん聞こえてきました。地域の名水に触れることで、自分たちの住む小国の自然の豊かさをしっかりと実感できた時間となりました。

　17日、１年生のPTA親子行事を開催しました！今回は、長岡市の食育の取り組みでもある「減塩うまみランチ」の給食試食会と、体育館での親子でミニ運動会を行い、最初から最後まで笑顔が弾ける半日となりました。
　前半の給食試食会では、出汁（だし）や食材本来の味を生かした「減塩うまみランチ」を親子で味わいました。「塩分控えめなのに、お出汁が効いていてすごく美味しい！」「家での料理の参考になります」と保護者の皆様にも大好評。子どもたちも「おうちの人と一緒に食べる給食は、いつもの何倍も美味しい！」と、大満足の様子でパクパク食べていました。
　お腹がいっぱいになった後は、体育館に移動して待ちに待った運動の時間です！講師にスポーツ推進委員の方々をお招きし、親子で息を合わせて輪をくぐりぬける「フラフープくぐり」や、全力でダッシュして玉を投げ込む「かけっこ玉入れ」など、親子で協力しながら楽しめる種目に挑戦しました。会場のあちこちで温かい笑顔と声援が溢れ、大盛り上がりの時間となりました。
　企画・準備から当日の進行までご協力いただいたPTA役員の皆様、そしてご参加いただいた保護者の皆様、本当にありがとうございました！

　７月16日、17日と６年生が楽しみにしていた佐渡への修学旅行へ行ってきました！子どもたちが決めたスローガンは『全力で学び 全力で楽しむ』。この言葉どおり、佐渡の歴史や文化、豊かな自然をみんなで全力で体感した２日間となりました。　
　佐渡金山での歴史学習をはじめ、夢中になって探した砂金採り、ゆらゆら揺れるたらい船、手元に集中したイカ裂きなど、ここでしかできない体験を満喫しました。また、和太鼓体験では、体に響く音とリズムをみんなで楽しみました。佐渡ならではの美味しい食事を味わったり、地域の方々の温かさに触れたりと、忘れられない思い出がたくさんできました。
　旅行中は、集合時間を意識したり声を掛け合ったりと、「みんなで協力して行動しよう」と意識する姿が少しずつ増えてきました。友達と助け合いながら過ごした２日間を通して、子どもたちの絆も深まり、成長への良い一歩を踏み出すことができました。
　この旅行で得た経験と自信を、これからの学校生活や最高学年としての成長に少しずつ繋げていきたいと思います。

　総合的な学習の時間に「米作り」に取り組んでいる5年生。14日、小国観光協会から5名のゲストティーチャーをお招きし、夏の風物詩「おぐにかかしまつり」に出品するオリジナルかかし作りを行いました。
　観光協会の方々から骨組みのコツやわらの扱い方を教わりながら、グループごとに制作スタート！アイデアを出し合いながら作業を進めました。ユニークでユーモアあふれる子どもたちのこだわりと個性が詰まった世界に一つだけのかかしを制作中です。
　サポートしてくださった小国観光協会の皆様、温かいご指導を本当にありがとうございました。
　完成したかかしたちは8月5日〜19日に小国せせらぎ公園で開催される「かかしまつり」に展示されます。子どもたちの力作をぜひお楽しみに！

　「全校のみんなで仲良く、楽しい時間を過ごしたい！」
そんな願いを込めて、運営委員会が企画から準備、当日の運営までを自分たちの手で創り上げた「全校ビンゴ大会」が開催されました。
　まずは各学級で3〜4人のグループをつくり、学級内・学年内での予選を行いました。「次はどの数字が出るかな？」「ダブルリーチだ！」と、どの教室からも大盛り上がりの声が聞こえ、見事勝ち抜いた「学年ナンバー1」のグループが決定しました。
　そして本日、いよいよ各学年のナンバー1グループが集う「決勝戦」が執り行われました！決勝戦の会場に集まったのは代表者のみですが、その熱戦の様子は各教室のモニターへリアルタイムで生中継されました！
　数字が発表されるたびに、「やったー！」「おしい！」と、たくさんの笑顔が弾けました。
　自分たちで企画し、みんなで楽しんだこのビンゴ大会。全校の仲がさらにグッと深まる、素晴らしい時間となりました。企画・運営を頑張ってくれた運営委員のみなさん、素敵な時間をありがとう！

　本日、地域の方々を講師にお招きし、全校児童で「小国音頭教室」を行いました。小国町が誕生してちょうど70年。その最初の年に作られた小国音頭を体験を通して感じる、素晴らしい機会となりました。
　今回は講師の方が、太鼓、三味線、音頭取り（唄）をそれぞれ実演して聴かせてくださいました。子どもたちからは「三味線の音がきれいに鳴り響いていた」と感動の声が上がっていました。
　踊りの練習では、踊り手の方々が子どもたちの輪に入り、手さばきや足の運びを丁寧に教えてくださいました。地域の方々の優しい手ほどきを受け、初めは戸惑っていた様子でしたが、体育館には笑顔の輪が広がりました。
　改めてじっくり聴いてみると、その歌詞の中には小国の豊かな自然や歴史など、「小国の宝」がたくさん詰め込まれていることに気付かされます。地域でずっと受け継がれてきている大切な宝ものを、これからも自分たちで大切にしていきたいという気持ちを、この機会に深くもってほしいと願っています。

　朝からワクワクが止まらない様子だった3・4年生。9日、ついに今年度の水泳学習がスタートしました！しっかり準備体操をしてシャワーを浴びたら、いよいよプールへ入ります。「冷たそうだけど気持ちいい！」と子どもたちの顔に笑顔が広がります。
　まずは「面かぶり」です。頭までしっかり水につかり、力を抜いて水面に浮く練習です。最初は少し怖がっていた子も、友達のがんばる姿に刺激され、勇気を出して水の中にドボン！体の力を上手に抜いて、プカプカと気持ちよさそうに浮くコツを掴んでいました。
　続いて挑戦したのはプールサイドをしっかり掴んで、「バタ足」の練習です。足の甲で水を捉えるように意識しながら、みんなで勢いよく水しぶきを上げていました。
　少しずつ水と仲良くなり、自分のめあてに向かって一生懸命に挑戦する姿がとても立派でした。次の水泳学習の時間も楽しみですね。

　「〇〇ちゃんのアサガオ、咲いてるよ！」朝、1年生が嬉しそうに教えてくれました。
　自分のアサガオだけでなく、友達のアサガオが綺麗に咲いたことも、まるで自分のことのように大喜びする姿。植物の成長をみんなで喜び合える、その純粋で優しい心にとても温かい気持ちになりました。
　また、畑や花壇でも命の輝きがたくさん見られます。毎日の野菜の収穫を「今日はこれが採れた！」と全力で楽しむ子どもたち。その横では、大きなひまわりが咲くのを「まだかな、まだかな」とワクワクしながら待っている子どもたちの姿もあります。
　植物が日に日に大きくなっていく驚きや喜びを、全身で感じている子どもたちです。

　7月7日は七夕。今日の給食は、そんな特別な日にぴったりの「七夕献立」でした！
🏳本日のメニュー
・枝豆ごはん
・星のハンバーグ
・レモンサラダ
・七夕スープ
・七夕デザート
・牛乳
　今日の給食には、オクラ、麩、ハンバーグ、ゼリーなど、とにかく星型がいっぱいです！子どもたちは「あ！ここにもお星さまがあった！」「こっちにも見つけたよ！」と、お皿の中からたくさんの星を見つけては大喜び。宝探しのようにワクワクしながら、楽しくおいしくいただきました。
　みなさんの願い事が、届きますように！
　

　３年生が３日、新浮海（しぶみ）神社に161年前から伝わる地域の大切な伝統芸能「太郎丸 巫女爺（みこじ）おどり」について学びました。
　保存会の皆様から昔の貴重なお話を聞いたあとは、いよいよ体験タイムです！
　実際に使われている人形の動かし方を教えてもらい、みんなで操り人形に挑戦！息を合わせて動かすのは難しかったけれど、人形が生きているように動くと歓声が上がっていました。
　さらに、おどりに欠かせない「笛」を吹かせてもらう貴重な体験も。なかなか音を出すのが難しい和笛ですが、コツを教わりながら一生懸命に息を吹き込んでいました。
　地域の宝物に直接触れ、歴史の重みと楽しさを肌で感じた大満足の1日となりました。
　太郎丸巫女爺おどり保存会の皆様、本日は本当にありがとうございました！

　３日、４年生がおぐに森林公園へ行き、地域の豊かな自然を五感で楽しむ体験学習を行いました。
　まずは、お楽しみの「木の実を使ったリースづくり」です。子どもたちは、たくさんある木の実の中から「どれにしようかな？」と自分で材料をじっくり選び、ホットボンドを使って慎重にくっつけていきました。それぞれの個性が光る、素敵なリースが完成しました。
　次に行われたのは「ネイチャーゲーム」です。地図を片手にグループで協力しながら、クイズにチャレンジ！自然の中を力いっぱい駆け回り、大盛り上がりの時間となりました。さらに、小国町の木である「椿の葉を使った草笛づくり」にも挑戦しました。最初はなかなか音が鳴らずに苦戦していましたが、コツをつかむと「ピーッ！」と綺麗な音が響き渡り、あちこちから嬉しそうな笑顔が溢れていました。
　五感を使って小国の豊かな自然を満喫し、地域のすてきなところを再発見した大満足の1日となりました。

　２日に、２年生の生活科の学習で、国立越後丘陵公園の「里山フィールドミュージアム」へ校外学習に出かけました。
　当日はあいにくの小雨模様でしたが、子どもたちの元気は満点！まずはカッパを着て、森の中のクイズラリーに挑戦しました。緑豊かな森を五感で感じながら、自然に関するクイズを楽しみながら解き明かしていきました。
　続いて向かった田んぼでは、生き物探しに大興奮！泥の中をじっと見つめ、「あ！オタマジャクシ、エビを見つけた！」「カエルがいたよ！」と、次々に生き物を発見しては大喜びする声が響き渡りました。
　そして、待ちに待ったお弁当タイムは古民家「囲炉裏庵」へ。歴史を感じる温かい雰囲気の中、みんなニコニコ笑顔でおいしそうに手作りお弁当を頬張っていました。食後は、けん玉やコマなどの「昔の遊び」にも挑戦し、友達と一緒に楽しい時間を過ごしました。
　小雨の中だからこそ発見できた自然の姿もあり、たくさんのことを楽しみながら学んだ充実の一日となりました。朝早くからお弁当や持ち物のご準備など、温かいサポートをありがとうございました！

　修学旅行を間近に控えた６年生。総合的な学習の時間に「佐渡の出前授業」を２日に開催しました。今回のメインテーマは、世界文化遺産である「佐渡金山の歴史」です。
　島が黄金の島として栄えていった背景や、過酷な環境の中で先人たちがどのように道を切り拓いていったのか、その壮大な歴史のストーリーを学びました。また、佐渡特有の金銀が採れる地形の成り立ちについても教えていただき、子どもたちの知的好奇心は大大興奮！
　これまでは「修学旅行＝楽しみな旅行」だった子どもたちも、今回の授業を通して「歴史の謎や価値を五感で確かめに行く探究の旅」へと意識が変わったようです。「この目で実際の遺構を確かめたい！」と、わくわくしながら出発を待ち望んでいます。
　事前学習で身につけた知識を、現地での本物の体験につなげ、最高の学びに変えてきてほしいと思います。

　２日、２年生が生活科の学習で校外学習に出かけました。「寺泊水族館」では、水の中に住むユニークな生き物たちに興味津々！水槽を食い入るように見つめながら、たくさんの「ふしぎ」と「発見」に出会いました。続いて訪れた「トキみ〜て」では、美しいトキの姿を間近で観察。施設の方のお話を通して、トキたちが多くの人たちの手によって、本当に大切に育てられていることを学びました。
　そして、子どもたちが楽しみにしていたお弁当タイムには、みんなとびっきりの笑顔が弾けました！お家の人が作ってくれたお弁当を、どの子も本当に嬉しそうに頬張っていました。
　五感をフルに使って学び、たくさんの思い出ができた1年生。朝早くからお弁当や持ち物のご準備など、温かいサポートをありがとうございました！

　1日に、２年生が生活科の学習で「町探検」に出かけました。
　今回の目的地は、私たちの暮らしを支えてくださっている「小国交番」と、地元で愛され続けるお菓子屋さん「神田屋」さんです。
　まず訪れた小国交番では、お巡りさんから地域の安全を守るためのお仕事について、たくさんお話を伺いました。お巡りさんからは、「実は、私たちももっともっと地域のみんなとつながりたい、仲良くなりたいと思っているんだよ」という、とても温かいメッセージをいただきました。いつもは少し緊張してしまうお巡りさんを、子どもたちは一気に身近に感じられたようで、お互いの距離がぐっと縮まる素敵な時間となりました。
　その後は、お楽しみの神田屋さんへ！名物の「八石最中」をはじめ、おいしそうなお菓子を前に子どもたちの目はキラキラ。今回は「500円でお買い物をしよう」というミッションもあり、お財布を握りしめながら「何が買えるかな？」「お釣りはいくらになるかな？」と、どの子も上手にお買い物をすることができました。
　地域の温かさに触れ、小国のまちがもっともっと大好きになった２年生。ご協力いただいた小国交番の皆様、神田屋の皆様、本当にありがとうございました！

　昨日の1・2年生に続き、本日は5・6年生の今年度初めての水泳学習が行われました。
　高学年の水泳学習では、水に親しむ段階から一歩進み、「自分の目標とする泳ぎや距離に向かって挑戦すること」、そして「きまりを守り、お互いの安全に気を配りながら学習を進めること」を大切にしています。
　さすがは高学年。プールサイドでの整列やバディの確認、きびきびとした動きなど、授業に臨む姿勢から大変立派でした。
　本日は初日ということもあり、水慣れや現在の泳力の確認を中心に行いました。お互いに声を掛け合いながら、それぞれの目標に向かってやる気いっぱいに取り組むすてきな姿がたくさん見られました。

　本日、児童会行事「サマーフェスティバル」を行いました。
　この行事は、きずな班の仲間と仲良くなること、そしてリーダーシップ・フォロアーシップを高めることを目標としています。
　校内を舞台に、班ごとに協力して3つのゲームに挑戦しました。
〇校内宝探し（なぞなぞ・クイズ・ミッションに、みんなで協力して宝を捜索！）
〇記憶クイズ（班員全員の記憶力を結集させて難問に挑戦！）
〇じゃんけん列車（最後は全員でつながる大盛り上がりのゲーム！）
　一人ではクリアできないゲームも、きずな班の仲間と声を掛け合いながら、みんなで笑顔でゴールすることができました。今回の行事を通して、子どもたちは「みんなで力を合わせ、お互いに支え合うことの大切さ」に改めて気付くことができたようです。

　本日、1・2年生の今年度最初の水泳学習が行われました。子どもたちが心待ちにしていた、待ちに待ったプールの時間です。
　シャワーやバディの約束を確認した後は、いよいよプールへ！
水の中を元気に走ったり、もぐりっこに挑戦したりと、段階を踏んで水に慣れていきました。「先生、顔をつけられたよ！」と、やる気いっぱいの笑顔と楽しそうな声がプールに響いていました。
　これからも一人ひとりの「できた！」という達成感を大切にしながら、安全第一で、楽しく水泳の基礎（水遊び）を学んでいきます。

　24日、４年生の学年行事で「えちごいち」さんをお招きし、親子でみそづくりを行いました。
　今年度から始まった「森と暮らす株式会社」のPTA学年行事サポート事業を利用し、計画や準備、事前の調整などの大部分を担っていただきました。そのおかげで、当日はスムーズに楽しく活動することができました。
　活動の中では、いろいろな種類のみその食べ比べやみそのラベルづくりなども行い、最終的には一家庭あたり2キロものみそを作ることができました。これからは、それぞれのお家でじっくり寝かせます。おいしく出来上がるのが、今からとても楽しみですね！

　24日に、2年生の算数の研究授業を行いました。今回、2年生では「自由進度学習」という新しい学びのスタイルに挑戦しました。
　この学習のねらいは、子どもたちが自分自身の得意や苦手、ペースをしっかりと掴み自己理解を深めることで、「自ら学び続ける力」を持った自立した学び手へと成長することです。単元は、算数の「長さ」。子どもたちには、学習計画をもとに、自分で目標を設定し取り組みます。
　授業が始まると、教室の空気は一変。自分で決定した課題に、一人で黙々と、驚くほどの集中力で取り組む姿が見られました。一人で行き詰まったときには、自然と友達やっ先生に、「ここ、どうやった？」「こう測るんだよ」と、夢中になって学び合う姿もたくさん生まれました。
　「先生に言われたからやる」のではなく、「自分で決めたから、やりきる」。2年生という低学年であっても、環境と仕掛けを整えることで、これほどまでに自立して学べるのだと、見守る教職員一同も大きな感動と学びを得た研究授業となりました。