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4月27日(月)今日の給食

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今日の給食は、ごはん、さばのみそ煮、五目炒め、すまし汁、牛乳です。

今日は給食マナークイズです。今からいう3つの中でやってはいけない食べ方はどれでしょう。
1 せすじをピンとのばして食べる。
2 口をとじて食べる。
3 ひじをついて食べる。
正解は3の「ひじをついて食べる」です。食事中にひじをついて食べると、行儀が悪く、周りの人に不快感を与えます。また、姿勢が崩れて体への負担が大きいです。食事の時は、しっかりと食器を持って、ひじをつかないように意識してみましょう。

4月27日(月)3限の授業(3・4年生)

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「夏も近づく八十八夜〜♪」と「茶つみ」の歌が聞こえてきます。音楽室に入ると、3年生が歌に合わせて手遊びをし、とても楽しい様子です。続いて、先生のピアノに合わせて鍵盤ハーモニカを演奏しています。いろいろなリズムで「ドレミで歌おう」を演奏します。

4年生の授業は理科です。授業の最後に、教科書の大切さやウェブサイトから情報を得ることについて話がありました

4月27日(月)体育の授業(1・2年生)

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1・2年生の3限の授業は体育です。最初に、運動会に向けた応援練習です。「八幡様の神主が〜♪」で始まる第二応援歌を元気よく歌っています。今日は、休み時間や給食の前後などでも第二応援歌を口ずさんでいる1年生をたくさん見かけました!

4月24日(金)学年PTA

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学習参観、PTA総会、メディア学習会と続き、最後に学年PTAが行われました。各学年の教室に集まり、担任から学年の目指す姿や方針、日頃の様子などについて報告があり、PTA学年行事や家庭学習などについて話し合いが行われました。

保護者やご家族の皆様、ご多用の中お越しくださり、大変ありがとうございました。

4月24日(金)PTA総会、メディア学習会

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学習参観の後、体育館でPTA総会とメディア学習会が行われました。PTA総会では、令和7年度の事業や会計決算の報告、8年度の事業計画や会計予算の提案が行われ、承認されました。その中で、PTA会則を改正すること、しんぐみ夢花火にPTAも共催として参加することなどの提案もありました。
昨年から、PTA総会の後に、保護者と教職員で学ぶメディア学習会を行っています。今回は、SNSの使用から起こりうるトラブルの事例を動画で視聴しました。配付資料に「スマートデバイス『市P連ルール』について」もございます。学校でもスマートデバイスやSNSの利用などについて指導していきますが、ご家庭でもルールづくりなどについて話し合っていただき、連携して取り組んでいきましょう。

4月24日(金)学習参観(5・6年)

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5年生は外国語の授業、6年生は国語の授業です。5年生の題材は「Hello, everyone.」で、ローマ字で名前の綴り方をたずね合う活動を行っています。ヘボン式表記で「shi(し)」や「tsu(つ)」が入る名前は、聞いただけでは難しいようですが、今後、何回も聞いたり読んだりしているうちに慣れていくことでしょう。(ちなみに、ローマ字については、昨年の12月22日の内閣告示により、従来の「訓令式(si/tuなど)」から、国際的な「ヘボン式(shi/tsuなど)」を基本表記とすることに、71年ぶりに改定されています。)
6年生の題材は「たのしみは」で、「たのしみは」で始まるオリジナル短歌を作っています。子どもたちは自分が楽しい時の状況を思い浮かべながらノートに書き、一斉にオクリンクで提出です。発表が楽しみです。

多くの保護者やご家族の皆様にお越しいただき、子どもたちの学習の様子を見守っていただきました。皆様からお手伝いいただき、子どもたちと一緒に活動していただく学年もありました。ご協力に感謝申し上げます。

4月24日(金)学習参観(3・4年)

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3・4年生も国語の授業です。3年生の題材は「漢字の音と訓」で、漢字の音と訓をどちらも含む短文を作っています。発表する際には、子どもたちのオリジナルの短文が黒板や窓いっぱいに貼られました。4年生の題材は「なりきって書こう」で、自分の身の回りのものになりきって3ヒントクイズを出題しています。ヒントの内容やその後の説明などから、出題している子どもの日常や大切にしていることが見えてきて、子ども同士に新たな発見があります。

4月24日(金)学習参観(1・2年)

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本日5限は、今年度1回目の学習参観です。多くの保護者やご家族の皆様にご来校いただき、子どもたちの様子を見守っていただいています。
1・2年生は国語の授業です。1年生の題材は「こんなものみつけたよ」で、小学校で初めての学習参観ですが、緊張しながらも頑張っています。2年生の題材は「ふきのとう・ともだちはどこかな」で、自分の言葉で人物や動物を描写する課題に一生懸命取り組んでいます。

4月24日(金)今日の給食

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今日の給食は、カレーうどん、ジャーマンポテト、果物(きよみオレンジ)、牛乳です。

みなさんは好き嫌いがありますか? 給食でもいろいろな食べ物や料理が出てきます。中には苦手なものもあるかもしれません。しかし、体が成長すると味覚も成長するため、前まで苦手だったものもおいしく感じるようになることがあります。ぜひ苦手なものでも、ひと口は食べるようにしてみてください。

4月23日(木)今日のもみじ

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2年生の今日の当番が、昼休みにもみじの水や餌を整えたり、ケージの中や周りを掃除したりしています。ケージがオープンされても、もみじは飛び出したりせず、じっと座っています。子どもたちに撫でてもらって嬉しい様子です。

4月23日(木)今日の給食

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今日の給食は、ごはん、新潟から揚げ、春キャベツのじゃこサラダ、切り干し大根のみそ汁、牛乳です。

今日は「ながおか減塩うまみランチ」です。今年も長岡市内、小中学校の共通献立として、塩分を減らし、うま味を生かした献立を取り入れます。塩をとり過ぎてしまうと病気になる危険性が高くなるため、だしや食材のうま味をきかせて、塩分を減らした献立を紹介していきます。おいしく健康を守るために、うま味を感じながら食べてください。 

4月23日(木)国語の授業(5年生)

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5年生の1限の授業は国語です。漢字ドリルに記載されている漢字を声に出して読み進め、何分かかるか計っています。自分の力を確認し、今後の目標タイムを設定しています。ページをめくるスピードがどんどん上がっています!

4月23日(木)全国学力・学習状況調査(6年生)

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1、2限に国語、算数の調査を実施しています。全国学力・学習状況調査は、文部科学省が全国的に子供たちの学力状況を把握するために平成19年度から行っています。

4月22日(水)給食の時間(1・2年生)

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1・2年生の給食の様子です。1・2年生は教室で配膳し、自分の席で給食をいただきます。(3〜6年生はランチルームでいただいています。)
1年生は、給食が始まって1週間と少し経ちますが、上手に盛り付けています。1・2年生ともに、身支度をしっかり整え、協力して配膳しています。

4月22日(水)今日の給食

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今日の給食は、チキンピラフ、コロコロサラダ、春野菜のポトフ、牛乳です。

今日は牛乳の話です。給食に毎日牛乳がでるのはどうしてでしょうか? 牛乳には、骨や歯をじょうぶにしてくれるカルシウムや、体を大きくしてくれるたんぱく質がたくさん含まれています。だから毎日給食にでるんですね。これからどんどん大きくなるみなさんに飲んでもらいたい牛乳。給食で1本、家で1杯飲むとよいそうです。

4月21日(火)若葉班全員遊び

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2限に「1年生を迎える会」で若葉班(縦割り班)の顔合わせをしましたので、早速お昼休みに若葉班全員遊びです。今日は、以前卒業した6年生が作成してくれた新組小カルタをします。みんな真剣です。
若葉班全員遊びは定期的に行っていきます。今後、遊びの内容は自分たちで考えていく予定です。

4月21日(火)今日のもみじ

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2年生が下校した後の放課後のもみじです。担任の先生が教室の整備をしたリ明日の授業の準備をしたりしているのを見守っています。

4月21日(火)1年生を迎える会3

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この「1年生を迎える会」は、2〜6年生の全学年で準備をしました。息を合わせて「はじめの言葉」を言ってくれた2年生。ステージ階段を華やかに飾り付けてくれた3・4年生。おしゃれなステージ看板を作成してくれた5年生。そして、全体の進行や挨拶、ゲームの計画や進行、若葉班の活動での班長、1年生の誘導など、会全体を支えてくれた6年生。各学年が心を込めて準備してくれたおかげで、1年生を迎える会は優しさいっぱいの温かい会になりました。全校児童のみなさん、ありがとうございました。

4月21日(火)1年生を迎える会2

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2年生による「はじめの言葉」の後は、1年生一人一人の自己紹介です。自分の名前と好きなスポーツや遊びなどを紹介します。全校児童の前で話す姿からは緊張感が伝わりましたが、元気にはきはきと伝えることができました。大変立派です!

続いて初めての「若葉班」になります。若葉班は縦割り班で、今後様々な活動をこの班で行っていきます。6年生の班長が自己紹介をし、どんな班にしたいか決意を述べ、他の班員も自己紹介をします。好きなものを紹介し合う場面では、「え、そうなの?」「僕も好き!」など声を掛け合う姿も見られました。

最後にゲームの時間です。新組小学校に関する「○×クイズ」です。新組小学校の全校児童数、1年生の担任の先生の名前、大事にしているウサギの名前などについて、○×クイズが出題されます。○×プレートを持つのは1年生の役目です。和気あいあいと相談し、なかなかの正解率でした!

4月21日(火)1年生を迎える会1

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今日の2限に、体育館で「1年生を迎える会」がありました。一緒に楽しく過ごす活動をとおして、1年生は上級生の友達に慣れ親しみ、上級生は1年生に親切に接し仲良くすることを目的としています。
6年生が1年生と手をつないで入場し、2年生全員による「はじめの言葉」でスタートしました。2年生は1年先輩として堂々と言葉を述べて歓迎の気持ちを表すことができました!
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