先週から今週にかけて、クラスごとに２回目のニチイケアセンター訪問を行いました。
　今回は、１回目にお年寄りと触れ合った体験を生かして、お年寄りはどんなことを喜んでくれるのかを話し合い、グループごとに活動を計画しました。昔遊びをしたり、自分たちで作ったもので一緒に遊んだりと思い思いの活動が見られました。
　活動を終えて「うまくいった」、「楽しかった」という感想もあれば、「もう少しこうするとよかったかも」と実際にやってみて気付いたこともあったようです。今後、クラスごとに活動を振り返り、お年寄りにとっての「しあわせづくり」についてさらに考えを深めていきたいと思います。

　外部講師をお招きし、気候変動対策講座を実施しました。
　昨年度のSDGs学習を土台とし、今年度は地球温暖化についてさらに深い知識を得る機会となりました。講座では、2100年の地球の温度予測がサーモグラフィーで示され、世界のあちこちで気温が42度を超えるような過酷な状況になることに、子どもたちは大きな衝撃を受けていました。また、温暖化を阻止するために「自分たちにできること」についても考えました。お風呂の入り方やドライヤーの使用時における工夫など、日常生活に即した具体的な対策案が多く出され、これまでの学習の成果が存分に発揮されていました。
　後半は、間伐材を用いた箸づくりに挑戦しました。森林保全が地球温暖化対策に果たす役割を学びながら、楽しそうに作業に取り組む姿が見られました。
　今後も環境問題に対して当事者意識を持ち、自ら進んで行動できるにじ学年を目指していきます！

　家庭科の授業では、ソーイングの学習が進んでいます。現在は、本返しぬいや半返しぬい、ボタン付けに挑戦中です。
　手先を使う複雑な作業に苦戦しながらも、誰もが最後まであきらめずに粘り強く取り組んでいます。中には、自主学習として家庭で練習した布を持ってきて見せてくれる子もおり、その意欲の高さには感心させられるばかりです。練習を重ねるごとに手つきがだんだんとスムーズになり、縫うスピードも確実に速くなってきています。

　妙見浄水場、妙見堰へ見学に行きました。ふだん自分たちが使う水がどのように来ているのかを学習しました。事前の学習では、「どこから水が来ているのか」をみんなで考え、「信濃川から水を取り入れているのではないか」と予想を立てました。見学を通して、信濃川を流れる水が私たちの元に届くまでに消毒やろ過などの多くの工程があることを知り、驚きの声が上がっていました。また、出来立ての水を飲ませていただき、「美味しい！」と嬉しそうな姿が見られました。
　見学後の振り返りでは、「水を大切に使いたい。」「水を出しっぱなしにしないよう気を付けたい。」という思いが書かれ、水に対する意識が大きく変化したことを感じました。この学びを今後の行動に繋げてほしいと思います。

小雨が降ったりやんだりのあいにくのお天気でしたが、悠久山公園へ行ってきました。
子どもたちは、サルや鯉だけでなく、カブトムシやバッタなどを見つけるなど、一生懸命に生き物を探していました。
雨の影響で遊具が濡れており、遊べる場所は限られていましたが、工夫しながら元気いっぱいに遊ぶ姿も見られました。
多くのボランティアの皆様、ご協力をいただきありがとうございました。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

ICTサポーターの先生と一緒に、タブレットの使い方を学習しています。
今回は、初めて「ミライシード」を使ってみました。
カメラ機能の操作にも挑戦し、子どもたちはとても楽しそうに取り組んでいました。
できることが１つずつ増えていくのが嬉しいようで、みんな時間を忘れて夢中になっていました。

　先週、クラスごとに調理実習を行いました。挑戦したメニューは「野菜炒め」です。
　子どもたちはこの日に向けて、５年生までの調理との違いや「炒める」調理の良さを事前に学習してきました。さらに、グループごとに調理の手順や仕事の分担について、何度も話し合いを重ねて当日を迎えました。実習当日は、調理室のあちこちからこんな素敵な声掛けが聞こえてきました。
★「手を切らないように気を付けて！」
★「こういう切り方で合ってるかな？」
★「次は誰がやる？」
★「先にまな板洗っておくね！」
　お互いを気遣い、協力し合う姿がとても印象的でした。また、手が空いたときには、使い終わった器具を率先して洗うなど、先を見通して行動する頼もしい姿も見られました。ただ美味しいものを作るだけでなく、チームワークの良さや、それぞれのグループの個性が光る野菜炒めが完成し、充実した時間となりました。
　学校では、この学びを家庭でも生かせるよう、夏休みに「朝食の一品づくり」の宿題を出す予定です。ぜひ、お子さんが腕を振るう姿を温かく見守り、手作りの朝食を楽しみにしていてください！

　田植えが終わり、苗もすくすくと育ってきた頃です。
　自分たちで「農薬を使わない」と決めたにじ学年ですが、それだけに雑草の勢いもすさまじく、田んぼ一面に広がってきました。そこで、クラスごとでの雑草取りに加え、放課後には有志を募って作業を行いました。思った以上の重労働と雑草の量に苦戦し、子どもたちは泥だらけになりながら、本当によく頑張りました。

　理科「魚のたんじょう」の学習では、卵の成長を観察するために、各クラスでメダカの飼育を始めました。子どもたちは毎日、一生懸命にお世話をしています。
　生命の誕生を学ぶ一方で、残念ながら途中で死んでしまうメダカもいました。すると、子どもたちは自ら進んでお墓を作り、静かに手を合わせてお祈りをしていました。小さな命を大切にしようとする、子どもたちの温かい心に触れた瞬間でした。

　今年度の水泳授業がスタートしました。
　子どもたちは、久しぶりのプールにとてもわくわくしている様子でした。実際に入ってみると、「もう終わり？！もっとやりたかった！」と、次を心待ちにする前向きな声がたくさん聞こえてきました。
　本日は、多くの「みつわっ子サポーター」の皆様に子どもたちを見守っていただきました。安全に楽しく活動ができたのも、皆様の温かいサポートのおかげです。心より感謝申し上げます。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。