リレー大会（運動委員会）
大会の運営は運動委員会の６年生でした。担当の先生に手伝ってもらいながらも、全体に指示を出したり、コーナーにコーンを置いて会場を整えたりするなど、それぞれの役割をそつなくこなし、頑張りました。 大会も抜きつ抜かれつの大接戦で、各チームの応援する声が体育館いっぱいに響き渡り、大変盛り上がりました。 今回のように、委員会が中心となって子どもたち自身が楽しめる活動を自分たちで企画運営することは、やはり楽しく、盛り上がります。児童の自治的、自主的な取組が中心となる児童会活動や委員会活動は、子どもたちの学校生活に潤いを与える大切な活動であるとあらためて思いました。 引き渡し訓練
自然災害が発生すると、ライフラインが寸断され、通信手段も機能しなくなる可能性があります。そんな状況の中で、学校で待機している児童を確実に安全に保護者へ引き渡すためには、やはり日頃の訓練が必要です。 この日は、集中豪雨による河川の氾濫を想定した訓練でした。混乱することなく、お子さんを保護者の皆様へ確実にスムーズに引き渡すことができました。ご協力ありがとうございました。 PTA講演会
講演会中は、指名された数人の子どもたちが夢を発表し、その夢のイメージをひなた様が即興でイラストにしてステージに投影したり、ひなた様が高校生の時にギターと出会い、ミュージシャンをめざすきっかけになったエピソードを聞いたりしました。その中で、今日のテーマである夢に触れ、「夢はいくつあってもいい」、「とりあえずやってみな」、「当たり前に感謝」などについて熱く語っていただきました。 講演会は１時間で、あっという間でしたが、子どもたちにとっても、参加された保護者の皆様にとっても、心に残る素晴らしいひと時となりました。 学習参観・（PTA講演会・引き渡し訓練）
学習参観では、子どもたちの様子はいかがだったでしょうか。１学期がスタートして２か月半が経ちました、６月は、運動会も終わり、比較的、気候も安定しており、学習に集中するにはよい時期です。学習課題に向き合い、友達と意見を交流しながら、楽しく学ぶ姿を見ることができたのではないかと思います。 今日は、平日の午前中であるにも関わらず、たいへん多くの保護者の方からご来校いただきました。皆様の学校教育への関心の高さをとても感じます。ありがとうございました。 ※引き渡し訓練の様子は来週配信いたします。 鍵盤ハーモニカ講習会（１年生）
最初に鍵盤ハーモニカの扱い方について学びました。鍵盤ハーモニカのケースの向きや出し入れ、持ち方、鍵盤ハーモニカに息を吹き込むホースの正しい名称（うたぐち）やその持ち方など、講師の先生が１年生にもわかるようにゆっくり丁寧に教えてくださいました。子どもたちも先生の指示をしっかりと聴き、基本的な操作を覚えていきました。 次に、実際に音を出すことにチャレンジしました。この時もみんな講師の先生の指示をしっかりと聴いており、立派でした。鍵盤ハーモニカに息を吹き込むと、一斉に「ド」の音が教室いっぱいに響きました。違う音を出す子はいません。みんなしっかりと音を出すことができ、先生から褒めていただきました。 音楽は、聴いたり、歌ったり、踊ったりすることで生活を豊かにしてくれます。それに加え、楽器で演奏できれば、さらに音楽の世界が広がり、楽しみも一層膨らみます。これからも、この日に学習した基本を思い出して進んで鍵盤ハーモニカに触れ、音楽に親しんでほしいなと思います。 生活朝会（全校）
今回の主な内容は「言葉がけ」でした。心無い一言で相手が傷つく場合もあれば、やさしい言葉がけで嬉しい気持ちになることもあります。朝会では、まず、先生が学校生活の一場面を演じて問題提起をし、子どもたちは、縦割り班ごとに分かれて、「相手にどんな言葉がけをしたらよいか」について話し合いました。 縦割り班の中で自分の考えを発表する機会があまりないため、不慣れで活発な意見交換ということにはなりませんでしたが、それでも、班ごとの話し合いの結果を全校へ発表する場面では、「いっしょに片付けよう」「大丈夫だよ」「すごいね！がんばったね！」「これからもいっしょにがんばろう！」といった素敵な言葉がけが紹介され、「相手を思いやる言葉がけ」を全校のみんなで確認することができました。 これからの学校生活の中で、困っている人、失敗してしまった人、がんばりを認めてほしいと思っている人がそばにいたら、ためらうことなく、今回の朝会で学んだ「言葉がけ」をしてほしいなと思います。そして、その言葉がけで、うれしい気持ちの子どもたちがどんどん増えるといいなと思います。 「与板打ち刃物」見学（４年生）
見学が始まり、工場の中に入ると、そこには、炎と向き合う真剣な表情の水野さんの姿がありました。炎の中に打ち刃物の素になる鉄を差し込み、熱して赤く柔らかくなったところで取り出し、叩いて形を整えます。作業は素早く正確で、子どもたちは、その作業の工程を真剣に見つめ、心に残った様子をつぶさにメモに残していきました。 「打ち刃物調べ」はこれからも続きます。この学習を通して、「与板打ち刃物」の魅力や職人さんの思い、地域の願いに触れ、「郷土が誇る伝統工芸のこれから」などについて、考えを深め、発信できたらいいなと思います。 読み聞かせ
各教室で読み聞かせが始まると、子どもたちは静まり、目が本をじっと見つめています。ボランティアさんの読み聞かせは、抑揚をつけたり、読むスピードや声の大きさを変えたりしながら、お話の人物になりきって上手に読み進めるため、子どもたちは、あっという間にお話の中に引き込まれていきます。読み聞かせが終わると、子どもたちは、ふっと力を抜き、「面白かった」「楽しかった」「また聞きたいな」という表情を浮かべていました。 ６月の読み聞かせは、あと３回予定されています。その後も続きます。「読み聞かせ」をきっかけにして、本に親しみ、読書に浸り、いろんなお話の世界を楽しんでほしいなと思います。 租税教室（６年生）
子どもたちは、最初に税金の種類の説明を聞き、その後、「税金がないとどうなるか」について、アニメーションを視聴しました。また、税金がかかる場合とかからない場合について学び、一億円のレプリカを持ち上げ、その重みを実感していました。 子どもたちは、税金やその必要性について、あまり知りませんでしたが、今日の学習のより、「私たちが安全で安心して暮らしていくには、税金は欠くことのできない大切なものである」ということをしっかりと理解することができました。 プール清掃
最初は、草や枯れ葉が積もったプールサイドと泥水だらけのプール槽でしたが、子どもたち一人一人が自分のまかされた仕事に一生懸命に取り組み、最後は見違えるほどすっかりきれいになりました。 天気もよく、気温も上がったため、少々水に濡れても、かえって気持ちいくらいでした。５・６年生のみなさん、ありがとうございました。 水泳授業は６月２２日（月）からスタートします。梅雨の時期と重なってしまいますが、できるかぎり授業を実施し、泳力を少しでも伸ばしたいと思います。 田植え体験（５年生）
田植えは、まず、伊藤様から植え方を教えていただきました。一人一人が苗を植える場所や１カ所に植える苗の数などについて、丁寧に指導していただき、子どもたちもしっかりと聞き、田植えに備えました。 田植えが始まると、みんな大騒ぎです。ぬかるんだ水田の泥の中に裸足で入った感触は普段味わうことのないもので、みんな思わず声が漏れてしまいました。最初は大騒ぎの田植え体験も、コツを覚えてくると、みんな集中し、想像していたよりも、みんな上手に植え進めることができていました。 ５年生は、今後、定期的に稲の生長を観察したり、米作りに携わる方々から話を聞いたりしながら、お米が私たちの食卓に並ぶまでの過程や工夫について学習を進め、秋には稲刈り体験も行います。半年をかけ、「米作り」に携わる方々の思いや願い、「米作り」の素晴らしさついて深く学んでほしいなと思います。 感動の与板小学校大運動会
子どもたちは、運動会のスローガンである「練習の成果を発揮し、みんなで協力して全力でがんばろう」に向け、自分の種目も応援もすべてに全力を出し切ることができました。 そのため、各学年の徒競走も学年部の団体種目も接戦が多く、応援にも力が入り、大変盛り上がりました。 １位になった子、惜しくも２位になった子、抜かれてしまった子など、競技の結果はそれぞれ違いますが、一人一人の心には、保護者や地域のみなさんの大声援を受けながら全力を尽くした後の清々しさと爽快感、満足感が広がったことと思います。 閉会式では、最後に、応援団長の感想発表と児童代表の閉会宣言がありました。どれも心がこもった自分の言葉による発表で素晴らしく、感動とともに今日の運動会を締めくくることができました。 また、今日の運動会では、ご来賓の皆様や保護者の皆様、地域の皆様から、子どもたちへたくさんのご声援と惜しみない拍手を送っていただきました。心より感謝申し上げます。ありがとうございました。 米百俵号（移動図書館車）来校
米百俵号が児童玄関前に到着し、昼休みが始まると、子どもたちが返却する図書を抱きながら車の中へ次々に入っていきます。図書は一度に最大２０冊まで借りれるそうです。米百俵号の滞在時間は限られているので、子どもたちは思い思いの本を手に取ると、てきぱきと貸出の手続きを済ませて車を降りていきました。 読書は脳機能を高める効果がたくさんあります。何より心を豊かにします。これからも進んで本を借りて、その世界に浸ってほしいなと思います。 運動会予行練習
練習を進めていくにつれて気温があがり、集中がとぎれがちになるところですが、先生や応援団長の指示をしっかり聞き、みんなきびきび行動しており、立派でした。 予報を見ると、運動会当日の天気もよさそうです。あと４日。疲れも出てきている頃です。しっかり食べて栄養を補給し、よく睡眠をとって体調を整え、ベストの状態で当日を迎えてほしいです。 リコーダー講習会
最初に講師の先生がリコーダーを吹いてお手本を披露してくれました。とっても上手で、みんな、あっという間にリコーダーの世界に引き込まれました。 その後、リコーダーの扱い方について学びました。「リコーダーは大きな音や小さな音は出しにくい楽器です。」「リコーダーは指の抑えが同じでも、吹き込む息の量で音程が変わる」などの話を聞いたり、実際にリコーダーを吹いたりしながら、基本的な扱い方や吹き方を学びました。講師の先生の指導を受けながら吹くうちにみんなの音がだんだん安定し、きれいな音色が室内に響くようになり、リコーダーの楽しさを味わうことができました。 扱える楽器が一つ増えると、音楽の世界が一つ広がります。今後は、今日学習した基本を思い出して練習を重ね、リコーダーを通して、さらに音楽に親しんでほしいなと思います。 「交通安全教室２」（３年生自転車乗り編）
３年生は体育館に特設のコースを作り、一人一人が自分の自転車に実際に乗って、正しい自転車の乗り方を確認しました。 警察の方からは、発進する時の安全確認や信号機のある交差点の横断の仕方、安全な左右折の仕方などについて一人一人個別にご指導いただきました。、子どもたちも、警察の方の指示を聞きながら、「一時停止でしっかりとまる」、「左右の確認」、「スピードの出し過ぎ注意」等を心がけ、安全に運転することができました。 今日の自転車の安全な乗り方の学習は、交通事故を未然に防ぐ上でとても大切です。交通 ルールの遵守はもちろんですが、自転車は便利である反面スピードが出るため、一瞬の判断の遅れが大きな交通事故につながることもありす。学習したことを一人一人がしっかりと心と体に留め、毎日の生活の中で実践し、安全に過ごしてほしいと思います。 「交通安全教室１」（１年生歩行編）
１年生は、毎日の登下校が安全にできるように、学校の周辺で歩行の練習を行いました。 主な内容は、交差点や大通りの横断の仕方の確認でした。横断するときは、「自分を目立たせる」「横断する自分の存在を車にわかってもらう」ということを指導していただき、路上で実践しました。みんな、警察の方の指示をしっかり聞き、自分で左右を確認しながら横断することができました。 今日の交通教室は、交通事故を未然に防ぐ上でとても大切な活動です。学んだことを一人一人がしっかりと心と体に留め、毎日の生活の中で実践し、安全に過ごしてほしいと思います。 与板中学校区 第１回学校運営協議会
後半の交流場面では、「よいた１５歳の子ども像のために学校及び地域で取り組むこと」を協議題とし、小グループに分かれて、話し合いました。どのグループも参加者が積極的に意見を述べており、「与板の子どもは自分からあいさつができる子はいるけど、まだ少ないと思う」「与板には祭りやたくさんのイベントがあるから、与板が好きな子はたくさんいると思う」「相手の話をしっかりと聴く力をみにつけさせたい」などの意見がありました。改善策を検討するグループもあり、みんな与板の子どもへの思いがあふれていて、よい話し合いができたなと思いました。 ファミリー顔合わせ会
今日は、その第１回目ということで、６年生のリードのもと、自己紹介をしたり、メンバーの名前をカードに記入したりしました。最初は緊張した表情の子もいましたが、徐々にほぐれ、最後のレク（「じゃんけんキングゲーム」）では、みんな楽しそうに交流することができました。 これから１年間、いろいろな活動を通して交流し、学年の枠を越えてお互いの良さを認め合いながら、たのしい思い出をたくさん作れるといいなと思います。 第１回 避難訓練
今回は火災（家庭科室から出火）を想定し、家庭科室を避けた避難経路を通り、避難場所（グラウンド北側）に避難しました。 みんな、放送をしっかりと聞き、口を閉じて、担任の先生の指示に従い、素早く避難することができました。 災害は、いつ、どこで起きるか分かりません。繰り返し訓練することが大切です。いつ発生しても対応できるように、今後も緊張感をもって避難訓練を実施し、非常時に備えていきます。 |