５年生の２限は国語の授業です。今日は、長岡市教育センターの指導主事の先生が来られています。

「言葉の意味がわかること」という題材で、要旨をまとめる課題に取り組んいます。全員で要旨をまとめるのに使用するキーワードを出し合い、どのキーワードを使用するべきか絞っていきます。「これは何回も使用されている」「これは具体例だから必要ない」など、活発な意見交換が行われています。

生活委員会と総務委員会が中心となって、今日の集会を運営しています。はじめの言葉と終わりの言葉、進行など、集会をスムーズに進めてくれました。

また、各学年の発表後、ちくちく言葉が使われている実際の場面を劇にし、ちくちく言葉を言われた人の気持ちをみんなに考えさせています。ドッチボールをしている場面で、日常的にも起こりそうな出来事です。みんなで自分事としてよく考えることができました。

なかよし学年の６年生は、「ほめる」「助ける」「誘う」ふわふわ言葉を使うように心掛けていきます。「なかよしきっぴー大作戦」と称して、ふわふわ言葉を使うとシンボルマークの「きっぴー」にシールを貼っていきます。また、引き続き、仲間の良いところをカードに書いて入れる「なかよしポスト」も行います。

５年生は、かがやき学年の目標の達成に向けて、周りから言われたふわふわ言葉を「星」に書き、「かがやき銀河」をつくっていきます。
自分が言ったふわふふわ言葉ではなく、言われたふわふわ言葉を記録していきます。これは、言う側も相手にしっかり伝えることが大事だという願いからきています。次年度、学校を支える６年生になる心構えや自覚を感じます。

４年生は、自分たちの言動を振り返り、「相手の気持ちを考えた言葉遣いをする」「こそこそ話をしない」という目標を立てています。ちくちく言葉を減らし、友達の頑張っていることやよいところをカードに書き、そのカードで大きい花をつくっていきます。

３年生は、たくさんのふわふわ言葉を次の５つに分類して意識を高めています。
　○気持ちを伝える
　○ほめる・認める
　○協力・仲良くする
　○気配り・同じ気持ち
　○元気づける・安心させる

また、ふわふわ言葉を「実」に書き、その「実」でいっぱいになるような「ふわふわ言葉の木」をつくっていきます。

２年生は、今使っているふわふわ言葉やこれから使ってみたいふわふわ言葉を紹介しています。そして、ふわふわ言葉を使った、よくある日常の会話を再現しています。遊びに誘われて断るときに、「さわやかに断る」言葉を具体的に紹介しています。

６月の生活目標は「いじめ見逃しゼロ〜パート１〜　ふわふわ言葉大作戦！」です。６月は新潟県のいじめ見逃しゼロ月間であることを踏まえ、「いじめ見逃しゼロ」の意識を高め、優しい言葉を使ったコミュニケーションを推奨し、温かい関係づくりに努めていきます。

今日の朝は、ふわふわ言葉集会を行っています。まず各学年で話し合った内容、学年のめあてや取組などを発表しています。１年生は、ふわふわ言葉でお花のカーテンやお花畑をつくっていきます。ちくちく言葉を使った場合は、優しく注意し合うと決意しています。

今日の給食は、カミカミ丼、牛乳、厚揚げとわかめのみそ汁、歯と口の健康週間ゼリーです。

今日６月４日は、６・４、「む・し」ということで、虫歯予防デーです。そして６月４日から１０日までの１週間は「歯と口の健康週間」です。よくかんで、丈夫な歯を作り、歯磨きをしっかりとして、口の中をきれいにしましょう。今日のかみかみ丼には、こんにゃく、ごぼう、にんじんなど、よくかんで食べてほしい食材がたくさん入っています。いつもよりもかむことを意識して食べて、丈夫な歯を作りましょう。

１年生と６年生、２年生と５年生、３年生と４年生で、各種目を回ってテストを行います。上学年と下学年でペアをつくり、上体起こしで足を押さえたり、反復横跳びなどで回数を数えたりして、お互いをサポートし合っています。

１年生は初めての体力テストに一生懸命取り組んでいます！　２〜６年生も記録の更新を目指し、熱の入った取組です！

今日は、上体起こし、長座体前屈、反復横跳び、立ち幅跳びを行っています。昨年度の自分の記録や県の平均値などを確認して、めあてをもって取り組んでいます。

（握力、20ｍシャトルラン、50ｍ走、ソフトボール投げは、体育の時間に行います。）

今日は、２・３限を使って、全校で体力テストを行っています。まずは、ケガをしないように、テストで自分の本来の力が出せるように、準備運動をしています。ラジオ体操の第一と第二を行っていますが、第二の方が筋力を使うようです。テスト前のウオーミングアップ完了です。

今日の給食は、ごはん、牛乳、あじの黒酢ソース、塩昆布あえ、まめまめみそ汁です。

あじは１年を通して撮ることができる魚ですが、旬は春から夏にかけてです。味が良いことからその名前がついたと言われています。クセが少なく、とても食べやすい魚です。歯や骨を丈夫にするカルシウムが多く含まれており、体の成長を助けてくれるビタミンＢ２も豊富です。成長期のみなさんに、積極的に食べてもらいたい食材の一つです。今日は、あじの黒酢ソースがでています。おいしくいただきましょう。

７，８班はグラウンドでサッカーをしています。学年関係なく積極的にボールを取りにいっています。華麗なシュートも見られます。

５，６班は体育館でフリスビードッチをしています。ドッチボールとほぼ同じルールですが、柔らかい素材のフライングディスクをボールの代わりに使います。ボールとは違った軌道のようで、キャッチしにくいのかもしれません。

３、４班はグラウンドで鬼ごっこをしています。鬼につかまらないように全力で走っています。

今日の昼休みは若葉班全校遊びで、２班ずつ一緒に活動をしています。６年生が事前に遊びの内容を考え、当日も活動をリードします。１、２班は集会室でボッチャをしています。

今日の給食は、ごはん、牛乳、鶏肉の香味焼き、ひじきと枝豆のサラダ、カミカミみそ汁です。

みなさんは食事をするとき、よくかんで食べていますか。よくかむとあごが発達し、歯ならびがよくなり、虫歯になりにくくなります。また食べ過ぎを防ぎ、肥満予防にもなります。よくかむと食べ物とだ液がよく混ざり、消化を助けます。今日は、切り干し大根やこんにゃく、にんじんなどの具材が入ったカミカミみそ汁がでています。よくかんでいただきましょう。

朝の水やりの様子です。学校全体の花壇の水やり当番は学年に割り振られています。今日は２年生の当番です。また、ジャガイモやサツマイモなど、各学年で教科の授業の中で育てているものもあり、その水やりも頑張っています。朝の花壇や教材園は賑わっています。

３年生の３限は音楽の授業です。今日は、リコーダーの講師の先生をお招きして、リコーダー講習会を行っています。リコーダーは３年生で習い始めますので、今日は基本的なことを学んでいます。正しい姿勢・息の使い方・タンギング（舌の使い方）・運指（指の使い方）について「正しく行う」ことを目標に練習しました。講師の先生から「上手だ」とほめられ、これからの向上が楽しみです。